靜電的作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的靜電的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜電的作文400字 篇1
“噼啪”一聲，我大叫道：“�。寢�?zhuān)路嫌徐o電，電得我好疼啊，跟被針刺了一樣！”晚上脫毛衣睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了剛才的一幕。電，是怎么產(chǎn)生的呢？人體帶電嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我?guī)е@些疑問(wèn)，打開(kāi)了電腦。
人體靜電是由于人身體上的衣物等互相摩擦，產(chǎn)生的附著于人體上的靜電。天氣比較干燥，空氣導(dǎo)電能力較差，出現(xiàn)在我們身體中的靜電不能很好地排出去，就會(huì)產(chǎn)生積蓄，從而導(dǎo)致這些神奇的放電現(xiàn)象的發(fā)生。而這些靜電的來(lái)源可能是干燥的空氣，或者是我們干燥的皮膚，又或者是因?yàn)榇┝嘶w的衣服。
生活中處處有靜電。用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧！我找來(lái)一把塑料直尺和一些撕碎的小紙片，用手握住直尺的一端，將另一端在頭上來(lái)回摩擦，大約摩擦30秒后，將直尺摩擦的那一端騰空靠近小紙片。啊！神奇的事情發(fā)生了，直尺好像被施展了魔力，將小紙片一個(gè)個(gè)從桌面上直立起來(lái)，還在來(lái)回走動(dòng)，好像一個(gè)牽線(xiàn)木偶表演雜技，好有趣呀！
生活中除了脫毛衣時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，還有很多其他的靜電現(xiàn)象：如，早上媽媽梳理長(zhǎng)頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)就好像粘在了梳子上一樣，怎么都梳不順；又如，摸門(mén)把手或金屬物時(shí)冷不丁兒有一種觸電的感覺(jué)。
哈哈！我發(fā)現(xiàn)了靜電！這個(gè)世界真奇妙！等我長(zhǎng)大了，我要研究如何收集靜電，讓它為我們?nèi)祟?lèi)所用！
靜電的作文400字 篇2
秋冬季節(jié)里，我在脫衣服的時(shí)候，毛衣經(jīng)常會(huì)發(fā)生打火現(xiàn)象，手和胳膊經(jīng)常被打疼。我好奇地問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸說(shuō)：“這是靜電作用的結(jié)果�！薄办o電是什么？”爸爸沒(méi)有正面回答我，而是說(shuō)：“讓我們來(lái)做一次小實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸讓我準(zhǔn)備一把塑料尺子，一張薄紙，一件毛衣。準(zhǔn)備好了以后，爸爸說(shuō)：“你按我的要求做�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”于是爸爸先讓我把薄紙撕成小碎片放在桌子上，再拿起尺子快速地在毛衣上蹭，蹭幾下之后，再迅速地把尺子拿到小紙片的上方，這時(shí)紙片魔術(shù)般地被尺子吸了起來(lái)。我吃驚地叫著：“靜電真奇妙呀！”。爸爸接著告訴我說(shuō)：“其實(shí)，靜電現(xiàn)象在我們的生活中無(wú)處不在，比如：你媽媽梳頭時(shí)，梳了幾下以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)梳子從頭發(fā)上拿起來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì)隨著梳子飄來(lái)飄去，這也是靜電作用。想一想，你還在哪見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象？”我撓了撓頭，腦中突然出現(xiàn)了我班新年聯(lián)歡時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。同學(xué)們把吹好的歡樂(lè)球在頭發(fā)上摩擦幾下后，便把它們往玻璃上放。此時(shí)氣球就像被玻璃吸住了一樣，牢牢地粘在了上面。我興奮地把這件事告訴了爸爸。爸爸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“生活中，你只要注意觀察，多多思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)道理�！蔽腋吲d地說(shuō)：“爸爸，今后我一定多動(dòng)腦筋，掌握好多好多科學(xué)知識(shí)�！�
靜電的作文400字 篇3
靜電是什么？也許很多同學(xué)都不知道。以前，我也不知道靜電是什么，我是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)靜電的。
我覺(jué)得它是那么的神秘，那么的不可思議。記得那是一個(gè)寒冷的晚上，快到九點(diǎn)鐘了，媽媽急急地催促我上床睡覺(jué)。我剛脫下衣服，就看見(jiàn)衣服上閃出一絲絲藍(lán)色的光亮，還聽(tīng)見(jiàn)很細(xì)小的“嗞嗞”聲。我驚呆了，不知道發(fā)生了什么。急忙叫來(lái)爸爸，問(wèn)它這是怎么回事？爸爸笑著說(shuō)：“別害怕，這是靜電現(xiàn)象�！薄笆裁挫o電現(xiàn)象？”我迷惑地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“靜電想象可神秘了，要想了解它，明天自己去查資料，現(xiàn)在很晚了，應(yīng)該馬上睡覺(jué)�！本瓦@樣，我?guī)е鴿M(mǎn)腹疑問(wèn)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天放學(xué)后，我迫不及待的趕回家里上網(wǎng)查資料。我終于明白了靜電是由于物體摩擦而產(chǎn)生的，電壓很小，很難察覺(jué)。
原來(lái)，在冬天，各種衣物間或衣服和皮膚之間相互摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電。我們?cè)谑犷^時(shí)，有時(shí)也會(huì)見(jiàn)到靜電。這種靜電對(duì)人體沒(méi)有多大傷害，但是，人如果長(zhǎng)期在靜電環(huán)境中生活或工作，也會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生影響。其實(shí)，生活中的很多神奇的自然現(xiàn)象，并不是那么神奇和深?yuàn)W。
只要我們留心觀察，善于思考，就一定會(huì)揭開(kāi)它們神秘的面紗。
靜電的作文400字 篇4
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿來(lái)一張報(bào)紙，把它平按在一面光滑的墻壁上，再用一支鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上來(lái)回摩擦之后，你把按報(bào)紙的手松開(kāi)，報(bào)紙也會(huì)牢牢地粘在墻上。哈哈，這么簡(jiǎn)單，怎么可能難倒我？
說(shuō)干就干。我找來(lái)一張爸爸看過(guò)的報(bào)紙和一支圓鉛筆，我先把報(bào)紙平鋪在墻面上，再拿鉛筆用力、快速地摩擦我估計(jì)著火候到了，便停止了摩擦。接著，我小心翼翼地松開(kāi)按著報(bào)紙的手，好像生怕待它不好，它就不配合我做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果怕什么來(lái)什么，它還是落了下來(lái)。我就坐在沙發(fā)上盯著報(bào)紙沉思：我已經(jīng)做得夠到位了，為什么還是失��？咦？是不是我的報(bào)紙?zhí)�，太沉了，所有在墻上吸不住？于是，我把�?bào)紙撕下一個(gè)較大的紙片，又試了一次。果然，這一次我成功了！只見(jiàn)那報(bào)紙牢牢地吸在了墻上，像涂了一層膠似的。我得意地叫來(lái)爸爸、媽媽和姐姐來(lái)看我的實(shí)驗(yàn)成果。不過(guò)，我又疑惑地問(wèn)：但這里面有什么原理呢？學(xué)識(shí)淵博的爸爸講道：這呀，是靜電現(xiàn)象，就是兩個(gè)物體通過(guò)摩擦后，就產(chǎn)生了靜電，而這靜電就可以把那些比較輕的物體吸住了！我聽(tīng)完后，恍然大悟：哦，原來(lái)是這樣呀！
這次實(shí)驗(yàn)讓我感受到了成功的喜悅，也學(xué)到了知識(shí)，真是太有意義了。
靜電的作文400字 篇5
上個(gè)學(xué)期，我們科學(xué)老師給我們上課時(shí)，指導(dǎo)我們做了很多實(shí)驗(yàn)。而讓我難忘和激動(dòng)的`是那次關(guān)于靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。
那天，我本來(lái)對(duì)做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有什么興趣，只是隨隨便便地聽(tīng)老師講這講那。可當(dāng)老師說(shuō)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用尺子和小紙片做時(shí)，我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我轉(zhuǎn)身翻書(shū)包，找出了小紙片，可是翻了一次、兩次、三次都找不到我的小尺子，看到同學(xué)們找工具后都開(kāi)始興高采烈地做實(shí)驗(yàn)了，我真是失望極了！
我呆呆地望著自己的鉛筆盒，真惱恨自己平時(shí)丟三落四，以至關(guān)鍵時(shí)候影響自己做不成實(shí)驗(yàn)！
然而就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)許多同類(lèi)東西也可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，眼前的橡皮擦使我兩眼一亮，腦海里居然“跳”出了一個(gè)想法。
于是我飛快地取出橡皮擦，放在頭上用力的摩擦頭發(fā)。哎喲！由于用力過(guò)大，疼死我了，被擦過(guò)的地方，好象頭發(fā)都“紛紛掉落”。隨后，我用橡皮擦靠近紙片。咦，怎么沒(méi)反應(yīng)？
我手撓著后腦殼，一時(shí)想不出辦法來(lái)了，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”。
“哦，對(duì)了……”我想起老師說(shuō)過(guò)紙片撕得越小，就越容易吸起來(lái)。于是，我定下心來(lái)，吸取了前面失敗的教訓(xùn)，重做了一次又一次……
啊！我成功了，我終于成功了！當(dāng)小紙片終于被我的橡皮擦吸起來(lái)時(shí)，我欣喜若狂，真想跳起來(lái)大叫大喊……
真想不到，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還能有這么大的學(xué)問(wèn)啊！
靜電的作文400字 篇6
“啊，分開(kāi)了！它們分開(kāi)了！”304班里怎么傳出一陣陣驚呼聲呢？哦，原來(lái)他們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的要求是不用手碰、嘴吹，也能把混在一起的紅、白紙片分開(kāi)。
剛上課，朱老師就給我們演示了這個(gè)“超級(jí)魔術(shù)”。他先拿出一張白紙、一張紅紙，各撕下一個(gè)角落，再撕成小碎片，然后拿出一張塑料卡在頭上不停地磨、蹭。當(dāng)塑料卡靠近小碎片，奇跡發(fā)生了，小碎片居然貼在塑料卡上去了，而剩下的那些卻像一群聽(tīng)話(huà)的孩子，靜靜地躺在原地做著美夢(mèng)。摸不著頭腦的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，不知朱老師，今天怎么如此神奇！
看著滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)的同學(xué)們，朱老師笑著說(shuō)：“這是靜電神奇的作用，當(dāng)頭發(fā)和塑料卡摩擦?xí)r就會(huì)產(chǎn)生靜電……”老師將撕好的小碎片發(fā)下來(lái)，要我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)能最快把混在一起的紅、白碎紙片分開(kāi)。比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿起塑料卡在自己的頭發(fā)上使勁地摩擦，瞧我旁邊的女同學(xué)為了拿第一，竟把頭發(fā)都擦亂了，全然不顧平時(shí)的淑女形象。后面的男生似乎太急躁，一會(huì)兒在頭上磨磨，一會(huì)兒又在牛仔褲上擦擦，可那些小紙片卻像調(diào)皮的孩子，就是不聽(tīng)使喚。而我顯得非常沉著，沒(méi)過(guò)一會(huì)就將紙片分開(kāi)了，大家都向我投來(lái)羨慕的目光。
這真是一堂別開(kāi)生面的實(shí)驗(yàn)課！如果哪一天媽媽將胡椒粉和鹽搞混了，我興許還能幫上忙呢！
靜電的作文400字 篇7
今天，老師說(shuō)要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)，老師拿出了一把尺子，接著，又拿出了一張白紙撕的粉碎，老師到底給我們做什么實(shí)驗(yàn)？
她先從包里拿出了一條毛領(lǐng)，再用尺子再毛領(lǐng)上磨擦，老師將尺子放在紙片上，哇！真的吸了上來(lái)，可這調(diào)皮的紙片又掉了下去，老師不放棄，又拿著尺子在毛領(lǐng)上摩擦，接著，放在了紙片上，這次可吸了上來(lái)，哈哈！調(diào)皮的紙片逃不了吧。
老師又上我們做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師叫來(lái)了幾個(gè)小朋友幫老師發(fā)工具。我們八仙過(guò)海，各顯神通的做了起來(lái)。有的在自己的頭發(fā)上摩擦，有的在自己的頭發(fā)上摩擦，有的借來(lái)老師的毛領(lǐng)，教室里炸開(kāi)了鍋。我拿尺子在自己的頭發(fā)上摩著，放在紙上，可小紙片很調(diào)皮，半天吸不上來(lái)，突然，我把尺子在我的衣服上摩，哇，果然吸了上來(lái)。我在心里想：“為什么紙片可以吸在尺子上呢，原來(lái)，這是一種叫靜電的現(xiàn)象，和頭發(fā)的長(zhǎng)度沒(méi)什么關(guān)系，主要是兩個(gè)干燥的物體之間相互摩擦產(chǎn)生的靜電現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，知道了一種靜電現(xiàn)象。
靜電的作文400字 篇8
一個(gè)冬日的早晨，我起床后開(kāi)始梳頭發(fā)，可是任憑我怎么梳，頭發(fā)都會(huì)蓬成一團(tuán)，好像跟我作對(duì)似的，就是梳不齊，有的頭發(fā)還飄在半空中，這是怎么一回事呢？
我?guī)е苫髥?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次业念^發(fā)怎么也梳不好，有的頭發(fā)還飄了起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“那你試試看把梳子沾上水，再梳頭�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話(huà)做了，沒(méi)想到，這一次一會(huì)兒就把頭發(fā)梳順了。
為什么梳子沾上水就能讓頭發(fā)梳通了呢？我查閱了許多書(shū)，終于在一本百科全書(shū)上找到了答案。原來(lái)，這是靜電在作怪呀！人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間，衣服與衣服之間互相摩擦，便會(huì)產(chǎn)生靜電。有關(guān)研究曾做過(guò)測(cè)定，在絕緣良好的環(huán)境下，摩擦所產(chǎn)生的瞬時(shí)電壓，有可能高于一萬(wàn)伏特，有的專(zhuān)家甚至認(rèn)為靜電會(huì)在瞬間干擾心臟的工作。
晚上脫毛衣也會(huì)產(chǎn)生電壓。我們可以在脫完毛衣之后，用手摸一下墻壁，把身體里的靜電“放”出去，這樣的話(huà)，靜電就不會(huì)再傷害你了。
第二天上科學(xué)課的時(shí)候，碰巧老師也講到了靜電。老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把紙撕成紙屑，把尺子放在頭上來(lái)回摩擦，再把尺子放在紙屑上空。嘿！這些紙屑有的騰空而起，緊緊地“粘”在了尺子上；有的則在課桌與尺子之間來(lái)回跳動(dòng)，真有趣！“物體之間互相摩擦便會(huì)產(chǎn)生靜電�！崩蠋煾嬖V我們，“靜電也叫摩擦起電。”
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，讓我明白了：在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘，只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘！
靜電的作文400字 篇9
生活中往往藏著許多有趣的秘密，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的科學(xué)小知識(shí)。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題，我手握水筆，在頭上撓來(lái)?yè)先�，冥思苦想。�?dāng)我放下手肘時(shí)，手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片，奇怪的事情發(fā)生了：桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來(lái)，搖搖欲墜地掛在筆帽的一端，這是為什么呢?難道我的頭發(fā)有魔力?我又換了一只鉛筆在頭上反復(fù)擦拭，再用它去吸小紙片，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，這是怎么回事呢?我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這叫摩擦起電，還帶我在手機(jī)上百度了一下，查閱了相關(guān)的資料。
原來(lái)，物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，電會(huì)吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產(chǎn)生靜電，吸住了不帶電的小紙片。日常生活中，梳頭的時(shí)候，有時(shí)頭發(fā)會(huì)豎起來(lái);晚上脫毛衣時(shí)，偶爾會(huì)發(fā)出啪啪的響聲，甚至出現(xiàn)火化，這些都是摩擦起電的現(xiàn)象。我驚恐萬(wàn)分，原來(lái)我們身邊也有這么多有趣的科學(xué)奧秘呀!
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，趣味無(wú)窮。我們要做生活的有心人，多觀察、多思考，去探索科學(xué)世界里神奇的奧秘。
【靜電的作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于靜電的作文03-29
關(guān)于靜電作文01-18
有趣的靜電作文01-19
靜電是怎樣產(chǎn)生的作文03-27
奇妙的靜電小學(xué)作文04-19
有趣的靜電實(shí)驗(yàn)作文02-10
有趣的靜電現(xiàn)象作文01-19
有趣的靜電原理作文01-19
有趣的靜電作文 3篇04-19
關(guān)于靜電的作文300字05-30