芙蓉花開(kāi)作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的芙蓉花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。
芙蓉花開(kāi)作文1
秋天到了,我們的小區(qū)里開(kāi)滿了各式各樣的鮮花,它們爭(zhēng)奇斗艷,欣然怒放。最令我難忘的是芙蓉花,因?yàn)樗欠曳紦浔堑南阄蹲屛伊鬟B忘返,最神奇的是芙蓉花一日三變的顏色。
芙蓉花清晨初開(kāi)時(shí),是潔白如雪的,微風(fēng)拂過(guò),多像一位位穿著白色衣裳的小姑娘在跳舞。中午,芙蓉花是粉紅的,像剛出生的小寶寶在睡覺(jué)似的,花瓣紅紅的嫩嫩的。傍晚,芙蓉花變成了深紅色,像一位位害羞的小姑娘漲紅了臉。
芙蓉花顏色的變化吸引了我的注意,我很好奇的是為什么芙蓉花能一日三變呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我和爸爸媽媽上網(wǎng)查了資料,原來(lái)花之所以會(huì)有各種鮮艷的顏色,是由于花中存在著色素,而色素和酸、堿的濃度以及養(yǎng)料、水分、溫度等條件都有密切關(guān)系,并且常常隨著這些客觀條件的變化而變化。芙蓉花一日三變,就是隨著氣溫的升高,花青素和酸的濃度發(fā)生了變化,從而出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。
雖然芙蓉花生命周期只有一天,但它還是努力地綻放自己。大自然還有許多奇妙的地方,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
芙蓉花開(kāi)作文2
蔚藍(lán)的天空驕陽(yáng)似火,在這溫暖的七月,保二小學(xué)迎來(lái)了“芙蓉花開(kāi),星耀未來(lái)”畢業(yè)典禮。
操場(chǎng)上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)榱诉@最后一次在校演出,精心準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目。詩(shī)詞朗誦,歌舞表演處處展示著他們的優(yōu)秀才華和學(xué)校的點(diǎn)滴培養(yǎng)。在這里我聽(tīng)到了六年級(jí)的同學(xué)對(duì)老師感恩的話語(yǔ),也聽(tīng)到了老師對(duì)他們的殷切希望和祝福;在這里我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)保二的不舍,對(duì)低年級(jí)我們的鼓勵(lì),也聽(tīng)到了老師對(duì)學(xué)生的期盼。
六年來(lái),在老師的悉心教導(dǎo)下,同學(xué)們從無(wú)知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)俊美的少年;六年中在保二的校園里,同學(xué)們?yōu)⑾铝藠^斗的汗水,也留下了歡樂(lè)的笑聲;六年里他們收獲了友誼,也懂得了珍惜。
六年時(shí)間匆匆而過(guò),現(xiàn)在他們畢業(yè)了,帶著對(duì)保二的深深眷戀,帶著老師的祝福,他們即將走向新的學(xué)校,新的課堂。在這里我真誠(chéng)的祝福大哥哥、大姐姐們?cè)谖磥?lái)的生活中為了追逐自己的理想而努力奮斗,揚(yáng)帆起航!
芙蓉花開(kāi)作文3
今天,走進(jìn)校園,抬頭一看,小花園旁的芙蓉花開(kāi)了,在風(fēng)中搖弋著,甚是漂亮。
通過(guò)高處向下看,一片芙蓉花葉隨風(fēng)搖晃著,好似紅紅綠綠的一片花海,一浪接著一浪。站在花的樹(shù)下,順風(fēng)可以飄下來(lái)幾束芙蓉花的花穗,如同幾個(gè)蓬蓬的小傘晃晃悠悠地飄了下來(lái)。拾起一束,放在嘴邊,深吸一口氣,花香的味道立刻遍布你的整個(gè)嗅覺(jué)感官,沁人心脾,甜甜的花香彌漫到了我的心田,花的香好像在口腔中細(xì)細(xì)回蕩。
芙蓉花呈半扇形,蒲英狀。粉白的花絲,小小的花粉,中間還有一個(gè)儲(chǔ)蜜的小花苞,輕輕的揪下來(lái),咬在嘴里,當(dāng)蜜被咬開(kāi)的一瞬間,一股甜蜜從苞里沁出來(lái),從口中彌漫,它沒(méi)有蜂蜜那樣濃厚醇香;也沒(méi)有糖那樣慢化悠柔,它的香,是清新淡雅的。
啊,一樹(shù)的芙蓉花,一片片綠色使者,一個(gè)個(gè)搖弋的花精靈,多美啊!
坐在樹(shù)下,吸著一口口淡淡甜蜜的花香,望著一樹(shù)的風(fēng)吹葉舞,真是“芙蓉花開(kāi)香滿園”啊!
芙蓉花開(kāi)作文4
“北有牡丹,南有芙蓉”,媽媽說(shuō)“芙蓉花開(kāi)的很漂亮”。
我們小區(qū)的公園里就有幾棵芙蓉樹(shù)!笆萝饺卣蠆y”,哇!小區(qū)的芙蓉花正在爭(zhēng)先恐后地綻放。
星期六一大早,我就纏著媽媽去觀察芙蓉花。走進(jìn)公園,遠(yuǎn)處的芙蓉長(zhǎng)得趙茂盛。走近一看,原來(lái)一株芙蓉是由好幾棵小株組成。它的樹(shù)干雖不強(qiáng)壯,但卻挺拔。葉子像楓葉,又似一個(gè)個(gè)手掌。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就隨風(fēng)擺動(dòng),好像一群仙女在翩翩起舞。
很多人喜歡芙蓉花,不僅因?yàn)樗拿利,還有它那頑強(qiáng)的生命力。深秋時(shí)節(jié)雨紛紛,霜降來(lái)臨,它卻仍然在空中盛開(kāi),粉嫩粉嫩的芙蓉花明亮地照耀著我們的眼睛,真美麗,一朵朵像孩子們臉上的笑容。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“芙蓉花不僅美麗,還有藥用價(jià)值。能泡茶,能做菜,還能止血、清熱呢!”。
我也喜歡上了芙蓉花,因?yàn)樗拿利,它的頑強(qiáng)。
芙蓉花開(kāi)作文5
校園,令我難忘的地方,那里有我的知己,朋友,還有老師。而我最愛(ài)的是那幾棵高大茂盛的芙蓉樹(shù)。
寬闊的操場(chǎng)周圍種著幾棵芙蓉樹(shù),那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝上,長(zhǎng)著幾片可愛(ài)的小綠葉。每當(dāng)風(fēng)緩緩吹來(lái),小葉子就翩翩起舞,隨風(fēng)擺動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么可愛(ài),那么自然。每當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),微風(fēng)也應(yīng)和著,發(fā)出悅耳的聲音。
每年的春末夏初之際,校園的芙蓉花就欣然綻放。芙蓉花又名合歡花,它就像是一把粉紅的折扇,棱角分明的扇骨,紛紛散散的交錯(cuò)在葉柄之上,一縷縷的粉色絲綢從扇骨中滑落。
好奇的我,撿起落到地上的粉紅色小扇子,讓那一條條細(xì)細(xì)的絨毛輕輕拂過(guò)我的臉龐。它沒(méi)有什么味道,只是在扇邊上嵌上一根根細(xì)小的金絲。金粉相映,美麗極了。淘氣的我,還會(huì)把一根根小絨毛摘下來(lái),有風(fēng)時(shí)把它放飛,讓風(fēng)把他們送到遠(yuǎn)方。
我們每天在教室里讀書(shū),讀累了,老師就讓我們休息一下,別的同學(xué)都是揉揉眼睛,趴下休息,而我看著北窗外的幾株依依多情的芙蓉樹(shù),涼爽的清風(fēng)吹過(guò)來(lái),我心曠神怡,這是最好不過(guò)的休息了。
美麗的.芙蓉花,你在樹(shù)上綻放,也在我的心里綻放。
芙蓉花開(kāi)作文6
校園,令我難忘的地方,那里有我的知己,朋友,還有老師。而我最愛(ài)的是那幾棵高大茂盛的芙蓉樹(shù)。
寬闊的操場(chǎng)周圍種著幾棵芙蓉樹(shù),那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝上,長(zhǎng)著幾片可愛(ài)的小綠葉。每當(dāng)風(fēng)緩緩吹來(lái),小葉子就翩翩起舞,隨風(fēng)擺動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么可愛(ài),那么自然。每當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上唱歌時(shí),微風(fēng)也應(yīng)和著,發(fā)出悅耳的聲音。
每年的春末夏初之際,校園的芙蓉花就欣然綻放。芙蓉花又名合歡花,它就像是一把粉紅的折扇,棱角分明的扇骨,分分散散的交錯(cuò)在葉柄之上,一縷縷的粉色絲綢從扇骨中滑落。
好奇的我,撿起落到地上的粉紅色小扇子,讓那一條條細(xì)細(xì)的絨毛輕輕拂過(guò)我的臉龐。它沒(méi)有什么味道,只是在扇邊上嵌上一根根細(xì)小的金絲。金粉相映,美麗極了。淘氣的我,還會(huì)把一根根小絨毛摘下來(lái),有風(fēng)時(shí)把它放飛,讓風(fēng)把他們送到遠(yuǎn)方。
我們每天都在教室里讀書(shū),讀累了,老師就讓我們休息一下,別的同學(xué)都是揉揉眼睛,趴下休息,而我看著北窗外的幾株依依多情的芙蓉樹(shù),涼爽的清風(fēng)吹過(guò)來(lái),我心曠神怡,這是最好不過(guò)的休息了。
美麗的芙蓉花,你在樹(shù)上綻放,也在我的心里綻放。
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