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社團

社團活動計劃

時間:2022-08-03 08:46:30 社團 我要投稿

有關社團活動計劃模板匯總9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的社團活動計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關社團活動計劃模板匯總9篇

社團活動計劃 篇1

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動,激發學生的運動興趣,發展個性特長,增強體質,提高運動水平和成績,促進學生身心健康全面發展。

  二、目的意義

  學生通過活動,獲得體育運動常識和技能,增強體質,提高運動水平,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的平臺,并提升校級競技水平,激發學生的運動興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  三、具體活動安排

  (一)學生社團領導小組

  隊長z副隊長z

  組員zz

  (二)活動時間

  每周四下午第八節課一個小時

  (三)活動內容(見下表)

  周次日期活動內容安排

  第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議。

  第2周9.19—9.23研究性學習開始,討論制度、學期活動計劃;上報社團成員名單。

  第3周9.26—9.30上報社團活動計劃;學習田徑基礎技術。

  第4周10.10—10.14田徑專項訓練(高抬腿跑和交叉跑)

  第5周10.17—10.21發展速度素質訓練

  第6周10.24—10.28發展彈跳素質訓練、發展速度素質訓練

  第7周10.31—11.4發展柔韌素質訓練、發展力量素質訓練

  第8周11.7—11速度項目測試(100米和200米)

  第9周11.14—18發展速度素質訓練、專項練習(小步跑和后蹬跑)

  第10周11.21—25發展力量素質訓練、發展速度素質訓練

  第11周11.28—12.2發展耐力素質訓練

  第12周12.5—9發展耐力素質訓練

  第13周12.12—12.16耐力項目測試(800米)

  第14周12.19—12.23社團活動總結上交;最后一次社團活動總結經驗,表彰先進,評定成績。

  四、活動要求

  1、“夢想”田徑協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

  2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

  3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

  4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

  5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異的成績。

社團活動計劃 篇2

  一、指導思想:

  我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續穩步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。

  二、組織機構:

  組 長:魏王峰 督查員:高乾龍 成 員:石永峰 楊軍鋒 張國政 樊四運 張 琳 王夢潔 三、工作要求:

  學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。

  (一)社團的安排:

  1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

  2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

  3. 地點:可在學校空余的教室或專用教室、專用場地。

  (二)社團的建設

  社團剛成立以來,社團對于學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓學校的校園文化。 (三)工作進程

  學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

  附:各社團活動計劃要求:

  (一)天姿舞蹈藝術社

  1.培養目標:培養學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。

  2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。 3.培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)

  (二)麗音音樂社

  1.培養目標:培養提升學生的藝術修養,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,使學生身心得到健康發展。

  2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

  3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)

  (三)陽光足球社

  1.培養目標:培養青少年足球水平,為我校培養足球人才,發展學校特色,推進我校體育運動健康發展。

  2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰術的訓練,組建一支具有很強作戰實力的球隊。

  3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00) (四)飛馳乒乓球社

  1.培養目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區及競賽中取得優異成績。

  2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰心理素質。

  3.培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20) (五)健翔運動社

  1.培養目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。 2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。 3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)

社團活動計劃 篇3

  中丁中學書法社團實施方案一、指導思想

  學生寫好字是學好科學文化知識的基礎,是學生科學文化素質的一個重要標志。基礎教育課程綱要也明確提出中小學要開設書法課,以不斷提高中小學生的漢字書寫水平,發揚繼承祖國的傳統文化,這一舉措也更加提高了對學生書寫水平的要求。書法社團的活動,則能不斷的提高學生的書寫水平,使學生能在教學中有效的培養學生正確、規范、美觀的書寫漢字,并能形成良好的正確書寫習慣,激勵每一位學生在學習之余,不斷的提高自身的書寫水平,更好的服務于學習。

  二、活動目標

  1、毛筆書法是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,通過學習書法,使學生們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。

  2、進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書靜心養氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  3、通過書法社團的活動,給愛好和擅長書法的學生一個學習和交流的空間,使學生的書法特長得到更好的發展,培養出一支具有學校特色的書法團隊。

  4、書法社團活動是書法學習鞏固和提升的有利保障,提高學生書寫水平的一項有力保障。

  5、每學期進行兩次社團書法成果展覽。

  三、組織社團

  本著學生自愿原則,根據學生自己的興趣、愛好、特長進行報名。社團開設毛筆字的培訓學習。

  四、活動地點

  八年級四班教室

  五、活動要求

  1、每周三下午第四節,小組成員必須準時參加。

  2、社團成員必須嚴格遵守書法社團規章制度,按時完成作業。

  3、除規定時間外,社團成員也可以在完成學習任務之余機動學習。

  六、活動內容

  1、了解書法的悠久歷史和發展過程。

  2、指導學生正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  3、掌握8種基本筆畫,嘗試小型書法作品的創作。

  4、使學生了解一些簡單的書法常識(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書、臨貼為主進行教學。

  5、欣賞名人名作,提高欣賞水平。

  七、考核驗收

  每月末的最后一個周三下午第四節為統一驗收時間,培訓結束后全體學生以現場書寫考試的形式,展示他們練字的結果,并對學生書寫的成果進行級別評定。

  書法教育教學在我校不是流于形式,追求時尚,而是真正地在用我們的實際行動延續著書法這種賦予著民族精神的文化。

社團活動計劃 篇4

  一、指導思想

  為了全面貫徹素質教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的誦讀水平,打造“書香校園”特色項目,實現文化育人,成立“閩南童謠 經典誦讀”社團,根據學生的特點,特制定活動計劃如下。

  二、總體目標

  通過學校和家庭組織小學生誦讀《唐詩三百首》《閩南童謠一百首》讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的`方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養。

  1.培養小學生的注意力和記憶力。

  2.幫助小學生養成良好的行為習慣,心地向善,修養提高。

  3.提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

  4.培養小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

  5.引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。

  三、具體措施

  1.通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閱讀詩歌的興趣;

  培養朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養,培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

  2.把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

  4.深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  四、活動內容

  1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

  2.每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

  3.組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布優秀詩歌評選的標準;

  5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優秀詩歌朗誦者名單;

  6.將學生選出的部分優秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

  7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

  五、具體安排:

  第一次:招募社團成員,組建詩歌朗誦社團。

  第二次:閱讀引導 教你怎么去讀書。

  第三次:朗誦技巧及訓練

  第四次:結合學校參經典閱活動契機,引領社員廣泛閱讀經典之

  《唐詩三百首》,《閩南童謠一百首》。

  第五次:講座:什么是朗誦

  第六次:講座:朗誦前要做哪些準備工作

  第七次:怎樣選擇朗誦材料。

  第八次:怎樣把握作品內容。(1、正確深入地理解)

  第九次:怎樣把握作品內容。(2、深刻)

  第十次:怎樣把握作品內容。(3、豐富、逼真的想象)

  第十一次、第十二次:朗誦的基本表達手段(停頓)

  第十三次、:朗誦的基本表達手段。(重音)

  第十四次:總結收獲,評選表彰優秀社員。

  通過經典誦讀活動我們大有收獲,也充滿信心。我們會繼續堅持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學生的發展奠定堅實的基礎!這學期,我們將繼續努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統文化的陽光中,弘揚閩南文化,在唐風宋雨、閩南童謠的滋潤下,健康幸福地成長。

社團活動計劃 篇5

  一、九月份召開所有社團會員大會,擬定本年度招新計劃、訓練計劃、比賽計劃。

  二、10月份招收新會員:

  為了發展與壯大我們社團在學院的影響,全面提高學生的綜合素質,在大一新生里要吸收一批新的會員,為我們的社團注入新鮮的血液,他們將成為我們社團的后備力量,我們每個社員本著服務學校,服務會員的宗旨,為追求發展貢獻自己的一份力量。

  招新時間:10月初

  招新地點:梅花餐廳廣場

  三、十一月至本學年末進行常規訓練,十月末開展郊外體能訓練計劃

  地點:南京鐵道職業技術學院體育館

  時間:具體時間等通知

  訓練內容:韌帶訓練:壓腿·壓臂·下腰

  步行訓練:弓形·馬步·仆步·虛步·蓋步·掏步

  踢腿訓練:正踢腿·側踢腿·內合腿·外擺腿

  拳術訓練:沖拳·直拳·擺拳·勾拳

  腿法訓練:彈腿·邊腿·踹退·勾腿·擺腿

  飛行訓練:二起腿·旋風腿·單飛·雙飛·擺蓮腿

  地躺訓練:掃堂腿·鯉魚打挺·側手翻·劈叉

社團活動計劃 篇6

  一、指導思想:

  根據北侖區體育節文件精神,全面推進素質教育,豐富學生的課余體育活動,培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養,提高隊員的綜合素質。力爭在區里的足球比賽取得好成績,并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

  二、現狀分析:

  1、由于場地的限制,學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

  2、在課堂上學生通過足球課程的學習,體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

  3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

  三、訓練目標:

  1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。

  2、通過訓練,提高學生足球基本的技術和戰術。

  3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。

  四、時間安排:

  1、20xx學年第二學期大課間時間

  五、訓練內容:

  (一)主要訓練手段:

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

  (二)主要訓練技術:

  踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

  運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

  (五)主要訓練戰術:

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

  六、訓練名單:

  (略)

社團活動計劃 篇7

  為了大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生多方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,讓龍山小學成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

  一、活動目的

  1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

  2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

  3、促進學生整體素質的提高。

  二、活動時間及地點

  1、時間:活動時間每周五下午第二、第三節課。

  2、地點:學校三號樓四樓綜合實踐室。

  三、活動形式及內容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群體性活動和個別性活動結合起來。

  1、開展趣味小實驗。

  社團活動將實驗室變為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。

  2、開展科技小制作。

  社團活動將綜合實踐室開辟為活動室,提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  3、開展戶外考察活動。

  充分挖掘學科課程教材中的科技含量,有意識讓學生結合生活中的一些科學現象進行思考調查,并用所學的科學方法嘗試解決問題現象,學以致用,激發學生的興趣。

  4、設置科學探究站點。

  給學生提供觀察動植物生命活動的基地,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

  5、抓好科普宣傳活動。

  鼓勵學生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。布置科技教育的文化環境,設立“科學名人”專欄;“科學生活”專欄,“科學幻想”專欄,“科學制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評價、成果展示

  1、每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現積極的學生進行表揚(發給科學家名片,簽發喜報)。

  龍山小學

  20xx.02.26

社團活動計劃 篇8

  一、指導思想

  為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針,全面推進素質教育,培養學生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強身健體能力,體現健康第一的指導思想,結合我校田徑社團的具體情況,做好訓練、比賽以及思想教育工作,促進學生身心和諧發展,發展隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力,提高訓練成績,把學校田徑社團工作做得更好,并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

  二、活動目標

  1、增強隊員體質,提高隊員體能。

  2、培養鍛煉意識,形成自覺鍛煉習慣。

  3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動能力。

  4、形成社團梯隊,不斷補充新鮮血液,以形成初中社團活動的良性循環,使社團蓬勃發展。

  三、訓練時間和地點時間:

  每周周一、周三、周五和學生在校的周六下午17:05—18:20地點:學校田徑場

  四、訓練計劃

  周一耐力訓練,周三力量訓練,周五柔韌訓練,周六調整訓練或專項訓練 周一速度訓練,周三反應、爆發力、靈敏訓練等。訓練采用循環訓練法輔以重復訓練法,在不斷重復中提高身體素質,在不斷循環上升的訓練下提高各項運動能力,使弱項變強,強項更強在,為提高學生訓練興趣,在調整訓練中多采用游戲和球類練習。

  五、訓練內容

  (一)素質訓練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉髖,擺腿;

  (二)速度訓練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;

  (三)力量訓練:單足跳、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;

  (四)耐力訓練:800米、1500米、3000米、(男)5000米、領跑、計時跑,變速跑等;

  (五)反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習;

  (六)柔韌練習:壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;

  (七)專項訓練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;

  六、具體訓練內容計劃

  (一)耐力訓練:

  1、準備活動:

  a.5分鐘跑。

  b.拉韌帶練習:壓肩,壓腿。

  c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

  2、各項技術輔助性動作練習

  3、3000米計時跑;

  4、放松

  (二)力量訓練。

  1、繞場地3-5圈

  2、負重深蹲20次5組

  3、跳深5組

  4、仰臥起坐20次5組

  5、俯臥撐10-30次5組

  6、背起20次5組

  7、負重深蹲跳20次5組

  8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。

  (三)速度訓練:

  1、繞場地5圈(8分)

  2、準備活動、拉韌帶、行進間踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。

  3、30米加速跑4組

  4、50米加速跑3組

  5、80米往返跑3組

  6、快速跑:100米3組

  7、放松

  (四)調整訓練

  1、準備活動:慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

  2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。

  3、游戲或球類活動(注意安全防止損傷)

  4、墊上放松

  (五)柔韌訓練:

  1、準備活動:

  a.領跑。

  b.行進間拉肩、踢腿各兩組。

  c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跳。

  2、壓肩、壓腿、劈叉

  3.放松

  (六)反應訓練:

  準備活動:

  a. 繞場地7圈。

  b.拉韌帶練習。

  c. 30米折返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。

  2測試:30米6組、立定三級跳。

  3.放松

  (七)爆發力訓練:

  1、繞場地5圈(8分)

  2、行進間準備活動

  3、跨步跳50米4組

  4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組

  5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

  6、快速跑:50米4組、100米2組

  7、放松

  (八)靈敏性練習

  1、準備活動:

  a.領跑。

  b.行進間拉肩、踢腿各兩組。

  c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑

  2、原地縱跳接30米跑3次;

  3、頻率練習接30米跑3次;

  4、5米、10米交叉往返跑4次;

  5、站立式起跑30-40米×3次;

  6、墊上放松

  (九)專項訓練:

  1、繞場地5圈(8分)

  2、20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。

  3、100米、200米、400米 4組800米、1500米 2組3000米 1組跳高、跳遠 100次接力4×100米、4×400米 2——4組放松

  七、可根據不同訓練期適當調整訓練計劃。

  制定人:張月平20xx年9月

社團活動計劃 篇9

  一、名稱:(待定)

  二、主題:舉行義演活動,為貧困山區學校募捐,并宣傳新鮮音樂社,讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團

  三、目的:為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,我社將舉辦大型音樂義演活動,并為貧困山區學校進行募捐籌資。

  四、時間:20xx年1月26日

  五、地點:遵義紅花崗區老成新街沃爾瑪前

  六、主辦方:遵義一中新鮮音樂社

  七、活動負責人:文雨萌

  八、參與對象:遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓

  九、活動準備工作:

  1、活動前期準備(1月18日至1月26日)

  (1) 1月18日確定最終音樂舞會節目單,召開全體干事會議,主要內容為告知各成員有關舞會舉辦的各種詳細情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵各成員士氣,同心協力辦好音樂舞會。

  (2)1月19日挑選主持人兩名(可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經驗的同學來當主持人)。

  (3)1月20日擬寫義演物資申請,申請義演活動所需物資,如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風,制作海報、邀請函等。

  (4)1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,包括環境裝飾等

  (5)1月24日做好義演活動宣傳工作,張貼宣傳海報,借助微博平臺和百度貼吧進行宣傳。

  (7)10月25日進行義演活動的第一次彩排。

  (8)1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。

  2、活動當天準備:

  (1)1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場

  (2)5點半需到場的工作人員及工作:宣傳人員進行現場宣傳(4名)熟悉工作

  流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。

  (3)義演活動結束后,工作人員9:30前清理好會場,各部門合作清理會場。

  十、義演活動工作分配:

  1、負責策劃書的撰寫,義演活動流程的策劃和各部門工作的分配,協調各部門工作的開展

  2、宣傳部

  (1) 準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳

  (2) 準備活動所需物資

  (3) 準備表演的歌曲剪切、刻錄

  (4) 安排表演人員

  3、才藝部:才藝表演(15人)

  十一、活動經費

  1、來源:贊助商贊助

  2、預算

  (1) 音箱、麥克風

  (2) 舞臺

  (3) 海報

  (4) 募捐箱

  (5) 待定

  3、預算合計:待定

  十二、活動流程

  1、表演時長:2小時

  2、游戲互動:

  (1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動,挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的

  觀眾會有獎品頒發)

  (2) 微博互動(活動開始時現場參與微博答題,并拍照轉發的觀眾留下聯系方

  式,隨機抽取10名觀眾得到獎品)

  十三、活動結束

  1、 本次活動結束后,捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天

  2、 在本次籌集的捐款中,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐

  款兌換成物資捐贈給山區貧困學校(貧困學校:待定)

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