精選學生作文500字三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學生作文500字3篇，歡迎大家分享。

學生作文500字 篇1

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了。馬丁按了一下鬧鐘，覺得自己有點兒怪怪的，他突然發現自己長了一對翅膀，并且多了一條尾巴，原來他今天早晨變成了一匹會飛的馬。

　　馬丁吃完早餐，竟不由自主地飛了起來，飛出了家門，勃莫發現了大吃一驚，可馬丁還不太會飛行，竟摔了下來。勃莫說：“今天是星期天，不如我們和羅娜一起去森林里玩玩吧。”

　　“可我們怎么去呢？”

　　“你不是會飛嗎？我們就飛過去吧！”

　　“可，可是我……”

　　“不要說了，我們走吧，先去羅娜家。駕，駕！”

　　“我可不是一匹普通的馬，我聽得懂你的話。”

　　“好了，好了，我們走吧！”

　　說完，馬丁開始扇動翅膀，不一會了，他們就到了羅娜家了。羅娜正在看書，突然看到馬丁馬丁在她的窗前，大叫一聲：“啊，馬丁，你……”

　　“我知道，很奇怪吧，不要多說了，我們今天去森林深處看一看珍惜動物吧。”

　　“好的，沒問題，等我一下。”

　　馬丁和他的朋友們來的了森林深處。不料，馬丁感到翅膀上一陣疼痛，便掉了下來。勃莫和馬丁沒事，可是羅娜卻不見了。于是馬丁和勃莫又飛了起來，發現一個壞獵人抓走了羅娜。馬丁和勃莫跟蹤獵人，不料被獵人發現，他笑笑說：“哈哈，這是一個稀有品種，能賣不少錢呢！”于是，他放下羅娜，馬丁和勃莫早已商量好了，勃莫去營救羅娜，他們倆向外走，而馬丁則把獵人引向深處，再趁機逃走，他們的計劃成功了！終于他們逃出去了，而那獵人怎么樣了，誰也不知道！

　　多么驚險的一天，明天將會怎么樣，誰也不知道。

學生作文500字 篇2

　　在我們身邊，總會有一些人需愛我們的幫助和關愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會為任何人著想，我今天就是要說明一件這樣的事。

　　在一個地方，有一個傷痕累累的小姑娘在路邊躺著，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫院，都是怕自己的麻煩來了，我現在就舉個例子來說明；有一次，一個司機看見路邊有一個老太太騎著自行車回家，騎著好好的卻摔倒了，司機看不過去下去扶她，可她呢，反說是司機把他撞了，幸好有大多數的乘客為那個司機作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以后，大家都擔心這種麻煩會不會來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？

　　在四川，一個小馬路上，有一個滿身是血的小姑娘，大概9歲，被來往的行車帶了許多下，可已經有12個人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫院去治療一下。還有一個人，走過來看了一下，卻還是吧那個小姑娘丟在了那里。當交警發現她的時候，她已經斷氣了，搶救失敗，死了。

　　大家說說看，這樣的一些人還有良心嗎？為什么如此的`冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點關心，獻上自己的一點關愛，這個小女孩就不會死了。所以，如果世上多一些有關心和愛心的人，和平就離我們不遠了。

學生作文500字 篇3

　　小時候，家里是種田的農民。所以，小時候總是由于多種原因，獨自一人往返于家與鄉間的小路之上。孩童的心大約是忍受不了一時的孤獨無趣的，四五里的路仿佛沒有盡頭似的。百般無奈之下，往往在路邊尋一塊頗有特色的石塊，或踢或扔，與其為伴，行于路上。然萬事常不隨人之心意。在半路之上，往往因置于草叢無處尋其蹤跡，或跌落水底難見其蹤影。故雖帶有點滴不舍之心，又無它之法，只得另尋塊石子，繼而前行。

　　行人生之路，亦常如此。路途之遙遠，難免心生孤寂，故尋一、二知心好友。然終因總總事端，不可常伴之于左右。此生雖未及半，然身側之友，或因一時之意氣，或因個人之前程，聚散離合，已然數次，縱常有不舍之意于心，然未改其果。環顧前事，無一人于我之輕可隨意舍去，亦無一人之重令我不可割舍。常一人于夜下思之，此生有緣為友，便應無憾；若于一處同行，便應珍視。若不可避免漸行漸遠，揮手作別，只期來日再見便好。

　　世間所有的分別，都是久別重逢的前奏。有些留不住的便不去留，有些離不開的又何須等。心存彼此，縱遠隔千山萬水猶如再側；若貌合神離，縱身在左右又何止萬水千山。人生路漫漫，感謝那些曾與于我們結伴而行的人們，若有緣下個路口再見，若無緣便珍藏曾經。

【學生作文500字】相關文章：

讓學生作文11-19

學生作文03-27

同桌的你學生學生作文03-11

關于文明的學生作文_學生作文大全02-22

我的夢學生作文_小學生作文12-06

好學生，差學生作文07-25

學生作文的評語02-04

關愛學生作文10-26

學生作文評語11-05

學生作文發表11-05