精選關(guān)心的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)心的作文600字3篇，歡迎大家分享。
關(guān)心的作文600字 篇1
在我的小學(xué)生活中有很多老師教過(guò)我，但讓我印象最深的還是丁老師。
她，是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛笑瞇瞇的。她對(duì)我們簡(jiǎn)直就像對(duì)自己的'孩子一樣好，特別關(guān)心我們。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。這時(shí)，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來(lái)。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，像一個(gè)大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個(gè)大跟頭。我大哭起來(lái)。這時(shí)，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來(lái)，還輕輕的拍著我身上的土問(wèn)我：“怎么樣，摔著哪里了沒(méi)有？疼不疼？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對(duì)我真好，還幫我拍身上的土。我想著，便不由自主的笑了起來(lái)。丁老師見(jiàn)我笑了，也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說(shuō)：“你個(gè)小機(jī)靈鬼。剛才還哭，現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了！你呀！”
當(dāng)然，丁老師不光對(duì)我這么關(guān)心，對(duì)其他同學(xué)也是如此。
記得那是一個(gè)下雨天，我們班上的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，只有一個(gè)人不是，他每天都要自己走回家，自己來(lái)上學(xué)。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“丁老師，沒(méi)人來(lái)接我，我又沒(méi)有傘。該怎么回家啊？”這時(shí)的我就在想：既然沒(méi)人來(lái)接陳屹（那個(gè)男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的時(shí)候，丁老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事陳屹，一會(huì)兒老師送你回家！”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！
這就是我那愛(ài)關(guān)心同學(xué)的丁老師，她將永遠(yuǎn)記在我的心里！
關(guān)心的作文600字 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由自在地玩耍，只有她，獨(dú)自坐在教室里。她是個(gè)平凡的女孩。因?yàn)槠掌胀ㄍǖ耐獗砗推掌胀ㄍǖ某煽?jī)，她經(jīng)常成為同學(xué)和老師遺忘的對(duì)象。本來(lái)性格就內(nèi)向的她，因?yàn)檫@些而變得更加孤僻、自卑，在她的臉上看不到一絲笑容。
她靜靜地坐在座位上，偷偷地望著操場(chǎng)上歡快的人群。她好想融入這個(gè)歡樂(lè)的海洋中，但沒(méi)有勇氣，她不敢走出教室，怕同學(xué)們嘲笑她。正當(dāng)她為此悶悶不樂(lè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)帶著滿(mǎn)臉汗水，氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。
“喂，為什么不出去玩玩，天氣這么好”
“我”她把頭埋得好低好低。
“走吧，和我們一起去玩吧!”來(lái)人拉著她就往外跑。
她機(jī)械地跟著同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，愣愣地站在一邊，不知所措。
“喂，快來(lái)打排球啊!”幾個(gè)女生在向她招手。
她低著頭，怯怯地走到人群中。
“啪”，一個(gè)排球飛了過(guò)來(lái)，硬生生地打在她的身上。“好痛”，她捂著被打到的地方，呆呆地站著，不敢抬頭，她怕看到同學(xué)們嘲笑的目光，恨不得腳下有一個(gè)洞讓她鉆進(jìn)去。一股莫名的恐慌占據(jù)著她的心靈，她感到額上的汗珠順著臉頰流下來(lái)，但她不敢去擦，只是低著頭，看著自己的雙腳。“你沒(méi)事吧，不要緊張，慢慢來(lái)。”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)安慰她、鼓勵(lì)她。
漸漸地，她感到原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有遺忘她、排斥她，只是自己給自卑的心上了一道封閉的鎖，鎖住了自己，也鎖住了他人。不該這么輕視自己，只有重視自己，別人才會(huì)重視你，擺正心態(tài)，一切將會(huì)變得很精彩!
“謝謝你們，我沒(méi)事，我們繼續(xù)打吧!”她抬起了頭，仰起了久違的笑臉，她感到今天的陽(yáng)光特別燦爛。
同樣是陽(yáng)光明媚的午后，同樣是這個(gè)操場(chǎng)，不同的是，在燦爛的陽(yáng)光下，在嬉戲的人群中，多了一張自信的笑臉!
關(guān)心的作文600字 篇3
從我出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽都給了我無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我上學(xué)時(shí)他們，他們既給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，又教我怎樣當(dāng)個(gè)好學(xué)生；當(dāng)我考試考砸時(shí)，他們不但沒(méi)打我反而鼓勵(lì)我，不要灰心……現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也可以獨(dú)立,但也離不開(kāi)爸爸哈哈哈關(guān)心和呵護(hù).
今年我十一歲了,長(zhǎng)成了小伙子,該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母了.記得有一天我看見(jiàn)媽媽不在家,我就好奇的問(wèn)爸爸:"媽媽去哪里了?"爸爸沒(méi)有回答我.我再三追問(wèn),才知道媽媽回老家進(jìn)貨了,為了讓媽媽放心,我放下書(shū)包,拿起作業(yè)本一絲不茍地做了起來(lái).過(guò)了兩天媽媽回來(lái)了,我看她很累,就關(guān)心地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽你累嗎?媽媽有氣沒(méi)力的說(shuō):"不累,這兩天我不在家,作業(yè)做的怎樣啊?"我爽快的回答：“做得非常好。”媽媽接著說(shuō)：“給我看看”。"那你先坐。我說(shuō)，我就飛快地去拿作業(yè)本，順手拿了個(gè)蘋(píng)果。媽媽看作業(yè)時(shí)，我就拿蘋(píng)果去削，“刷刷”蘋(píng)果就削完了，我就給媽媽吃。過(guò)了一會(huì)，媽媽把蘋(píng)果吃完了，我就去開(kāi)電視機(jī)給她看。當(dāng)媽媽看得津津有味時(shí)，我在旁邊倒了杯茶，拿給媽媽喝。媽媽看我把她照顧得這么好，臉上露出了幸福的笑容。她一邊撫摸著我的頭，一邊開(kāi)心地說(shuō)：寶貝，我不在家時(shí)，你也能認(rèn)真做好作業(yè)，還能懂得照顧媽媽?zhuān)汩L(zhǎng)大了。我看著媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你照顧我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能照顧你們。我很高興。媽媽把我緊緊地抱在懷里。
爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)報(bào)答你們的。
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