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實(shí)用的寫奇思妙想的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫奇思妙想的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫奇思妙想的作文 篇1
喂,爸爸呀,我已經(jīng)到學(xué)校了。你肯定很奇怪,小學(xué)生怎么能在學(xué)校打電話給家長呢?告訴你吧,這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項(xiàng)功能。
這個(gè)文具盒的外形和普通的文具盒一樣,但功能可不一樣哦!它右上方有一個(gè)小方框,這個(gè)小方框是一個(gè)小型電腦,它可以儲(chǔ)存文字和大量信息。如果你有一個(gè)字不會(huì)寫只要讀一下那個(gè)字它就會(huì)顯示出來,更奇妙的是,它可以打電話!你只要用手把方框上面的按鈕按下去,它就成了一個(gè)移動(dòng)電話,你再按幾下旁邊的數(shù)字,就可以打給你想找的人。不過,你考試時(shí),系統(tǒng)檢測到會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的`。
打開文具盒,里面躺的都是智能家族。就拿自動(dòng)鉛筆來說吧!不管你用多久,它都會(huì)出筆芯,因?yàn)樗鼤?huì)自己制造筆芯。再說鋼筆吧!它總有吐不完的墨水。尺子可以從20厘米拉到50厘米,夠長了吧!圓珠筆就更不得了!它的筆桿上有2個(gè)小型電燈就算是停電了,也可以寫作業(yè)。像皮可以自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)誤,并且擦掉。
這就是我發(fā)明的智能文具盒,可以給人們帶來便利和樂趣。你喜歡嗎?
寫奇思妙想的作文 篇2
我是一名四年級小學(xué)生,也是一個(gè)小小發(fā)明家,我要發(fā)明一件“超級衣服”。
“超級衣服”首先很漂亮。衣服里面有一個(gè)微型菜單,上面有幾個(gè)彩色按鈕。如果想要藍(lán)顏色的衣服,只需要按一下藍(lán)色按鈕,衣服便立刻變成蔚藍(lán)色。如果你想要奇特的花紋,只需要在菜單屏幕上設(shè)置你想要的圖案,然后再點(diǎn)一下“確定”,你的衣服上便會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。
“超級衣服”其次能隨意調(diào)節(jié)溫度。這種“超級衣服”冬暖夏涼,因?yàn)橐路镉幸粋(gè)不起眼的微型小空調(diào)。你可別小瞧這個(gè)小東西,它的用處可大了。冬天,外面雪花飄飄,穿上這件衣服,便會(huì)覺得很溫暖、舒服,再也不用穿著厚厚的羽絨服,象大棉花團(tuán)一樣了。夏天,外面烈日炎炎,但你只要穿上這種衣服,便會(huì)涼爽無比,不僅如此,這種“超級衣服”還能防紫外線呢!
然而,你或許會(huì)問,這空調(diào)哪來的電呢?原來它把太陽光轉(zhuǎn)化成了電能,讓空調(diào)工作。如果你夜里走路的話,穿上這件衣服,身上還會(huì)發(fā)光,幫你照明。如果有強(qiáng)盜來搶劫你,你的'衣服便會(huì)出現(xiàn)一股強(qiáng)勁射線,將強(qiáng)盜定住,并發(fā)出警報(bào)給警察局,讓警察去教訓(xùn)他。
我的未來不是夢!我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),將我的夢想變成現(xiàn)實(shí)!
寫奇思妙想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。
我想,在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星,那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說月球吧!人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈,你去了以后看見月球空蕩蕩的,其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的,剛開始房子是空的。上面有好多個(gè)場景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外,按綠色按鈕,就有野外的景象。你還可以釣魚,捉蝴蝶,吃烤魚……這里的學(xué)校高級的很,外面有一個(gè)大噴泉,上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級就要上到一個(gè)星星上面,它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳拢匀绻阆胝{(diào)整心態(tài)的話,一跳說出來就好了。這里的教室也與眾不同,你會(huì)不知道書在哪兒?它們?yōu)槭裁闯晕淖帜兀科鋵?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰上課說話就往誰臉上畫紅叉。
再說火星它們每天不需要吃什么,只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的'天空上有各式各樣翅膀,這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣,里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕颍寺〕鰜淼模軈柡Φ摹D阍倏催@里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對手鏈,它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通,他們可都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧!不過在不久的將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,我們共同努力吧!
寫奇思妙想的作文 篇4
我想發(fā)明一個(gè)可以控制大自然變化的遙控器。
大自然遙控器是長方體的,中間有一根控制方面的桿子,可以向八個(gè)方向移動(dòng)。桿子的周圍有許多圖案,有的是天氣圖案,有的是花草樹木的`圖案,還有的是風(fēng)云圖案,每個(gè)圖案都有不同的意思。
按下天氣中下雪的圖案,再把桿子朝要下雪的地方移動(dòng),那個(gè)地方就會(huì)下雪。還可以根據(jù)按圖案的次數(shù)來改變天氣的變化程度,按一次是少量變化,按兩次是中等變化,按得越多天氣變化得就越厲害。
按下小花的圖案,再把桿子朝小花的方向移動(dòng),小花就會(huì)長得快起來,過一會(huì)兒就從一棵幼苗長成一株花草。再搖一下遙控器,花骨朵兒就冒出來了,不一會(huì)兒就開花了。小花挺直了背,陽光照到花朵上,小花舒服得笑開了臉。
按一下云的圖案,再把桿子向云的方向移動(dòng),說一聲變多,云就會(huì)變多,說一聲變小,云就變小,說一聲遮住太陽,云就會(huì)遮住太陽。按兩下云的圖案,云就會(huì)升高、降低,可以讓云來到你的身邊,躺在云上晃來晃去;也可以乘著白云飛到天上,和小鳥們一起玩耍;還可以讓云朵變成游樂園,在云朵上玩游戲
大自然遙控器讓我們的生活更加美好,讓孩子們的成長更加快樂,讓我們的童年變得無憂無慮。
寫奇思妙想的作文 篇5
最近因?yàn)樵诩议e著無聊,我突發(fā)奇想,想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng),即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和,夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng),浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋,再也不怕下大雨的天氣,也可以在湖面上馳騁,它非常的穩(wěn)定,即使是大浪翻滾,人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng),穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度,可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度,慢慢的欣賞沿途的'優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕,可以一邊游玩一邊聽歌,使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門,傳送門是直達(dá)學(xué)校的,當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下按鈕就會(huì)馬上來到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢,出幾道題讓你來解答,當(dāng)你太早來到學(xué)校時(shí),你可以按下第二個(gè)按鈕。
說了這么多,不過是紙上談兵,想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明,依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用知識(shí)來武裝我的夢想,去探索未來世界。
寫奇思妙想的作文 篇6
最近,一些稀奇古怪的念頭在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒要改裝汽車,一會(huì)兒又想能不能洗衣服不用肥皂……
我對于其中兩條想法躍躍欲試:第一個(gè)是改裝汽車。我想把汽車上的座椅改成騎馬式座蹬,因?yàn)槲以谝淮斡H子活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)騎在馬背上比座椅舒服得多了。
我還想把普通的花樣繁多的.鞋子改為一雙,它時(shí)時(shí)刻刻自動(dòng)去污,還可以變換顏色、形狀、款式……在夏天,天氣很熱卻因?yàn)橛畜w育課而不能穿涼鞋,這讓我很苦惱。要是我有一雙鞋子,體育課時(shí)變球鞋,一旦下課又變涼鞋,那該多好啊!秋天,早上冷中午熱,要是能夠早上穿皮鞋中午穿球鞋,也很不錯(cuò)呢!
如果這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那真是太棒了啊!
為了長大之后能實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想,我只有好好學(xué)習(xí),懂得了道理,獲取了知識(shí),一步步走向知識(shí)的殿堂,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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