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防汛應急預案怎樣寫
在現(xiàn)實生活或工作學習中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,時常要預先開展應急預案準備工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編為大家整理的防汛應急預案怎樣寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防汛應急預案怎樣寫1
各中小學、幼兒園,教師進修校,為做好今年的防洪防汛工作,確保教育系統(tǒng)遇重大汛情能夠高效有序地做好防洪防汛搶險救災工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)工作精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定本預案。
一、指導思想
統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)念,立足防大汛、抗大災、早部署、爭主動,確保師生人身安全和教育資源的安全。
二、防洪防汛工作的主要任務和措施
1、落實責任制。認真落實以主要領(lǐng)導負責制為主要內(nèi)容的各項防洪防汛責任制,完善規(guī)章制度,明確工作職責,責任落實到人。
2、制定防洪防汛應急預案。結(jié)合學校實際情況,充分估計可能發(fā)生的問題,科學合理地制定防洪防汛工作應急預案。
3、認真開展防洪防汛檢查。在四月一日前對本單位校舍、教學儀器設備存放及防洪防汛除澇等設施進行全方位的檢查,消除一切不利于度汛的隱患。
4、組建防洪防汛搶險隊伍。一旦出現(xiàn)汛情,直接參與防洪防洪防汛救災行動。
5、做好防洪防汛工作保障。投入一定資金,儲備必要防洪防汛搶險物資,汛期實行24小時值班,確保信息暢通,妥善應對突發(fā)事件。
三、領(lǐng)導指揮及搶險救災機構(gòu)
略
四、主要職責
一教育系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導小組職責
1、迅速接收與傳達區(qū)防洪防汛部門和上級領(lǐng)導關(guān)于防洪防汛救災的各項指令。
2、部署和指揮實施防洪防汛救災行動。出現(xiàn)險情,城區(qū)中小學、幼兒園直接受教育系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導小組指揮;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學校由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防洪防汛指揮機構(gòu)指揮。
3、掌握各單位防洪防汛工作基本情況,了解汛情、社情、民情并及時上報。
4、執(zhí)行上級下達的其他任務。
二教育系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊職責
1、接收和上報防洪防汛救災情況。
2、直接參與防洪防汛救災行動。
3、協(xié)調(diào)受災師生安置、轉(zhuǎn)運與接收。
4、執(zhí)行防洪防汛工作領(lǐng)導小組下達的其他任務。
五、領(lǐng)導指揮及搶險救災機構(gòu)設置地點
教育系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導小組設在區(qū)教育局;防洪防汛搶險突擊隊成員在沒有汛情時在各單位待命,出現(xiàn)緊急汛情時,聽候防洪防汛工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。
六、出現(xiàn)汛情后的應急措施
一普通汛情應急
1、加強與區(qū)防洪防汛部門溝通,加強汛情監(jiān)測預報。
2、根據(jù)學校地理位置,對師生提出防洪防汛要求,必要時有組織地進行疏散。
3、采取措施,保障整個系統(tǒng)的聯(lián)絡暢通。
4、對搶險救災的各項準備工作進行督促,檢查落實情況。
5、依據(jù)區(qū)防洪防汛部門的汛情趨勢判斷意見,加強對師生的.防洪防汛宣傳教育,平息謠傳,穩(wěn)定民心,保持正常的教學秩序。
二重大汛情應急
1、在接區(qū)政府重大汛情應急公告后,防洪防汛救災領(lǐng)導小組成員迅速到位,防洪防汛救災突擊隊快速集中,投入防洪防汛搶險工作。
2、組織力量做好學校師生疏散安置工作,采取有利措施,保障師生基本生活條件。
3、組織力量支援災區(qū)應急搶險工作。
4、組織教育系統(tǒng)的非受災學校對受災學校進行救援。
5、組織有關(guān)人員維護學校秩序,加強重要部門安全保衛(wèi),保護國家財產(chǎn)不受損失。
6、深入災區(qū)了解災情、社情、民情,做好宣傳工作,平息謠傳、誤傳,保持社會穩(wěn)定。
7、組織醫(yī)療隊伍,及時檢查、檢測學校的飲用水源、食品等受污染情況,采取有效措施,防止和控制傳染病的發(fā)生與流行。
七、幾點要求
1、各學校要正確認識防洪防汛工作重要性,堅持統(tǒng)一指揮,各負其責的原則,在區(qū)防洪防汛辦、教育系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,在可能出現(xiàn)的洪澇災情面前,以大局為重,密切配合,互通信息,互相支援、團結(jié)協(xié)作,共同應對險情。
2、一旦出現(xiàn)汛情,各學校要迅速組織力量,做好學校師生疏散安置工作,采取有利措施,保障師生基本生活條件;組織有關(guān)人員維護學校秩序,加強重要部門安全保衛(wèi),保護國家財產(chǎn)不受損失;做好宣傳工作,平息謠傳、誤傳,保持社會穩(wěn)定。
3、克服麻痹思想和僥幸心理,健全各項規(guī)章制度,尤其要落實學校領(lǐng)導帶班制度,做到不空崗、不脫崗。加強對學校的巡查,出現(xiàn)汛情及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時處理,確保安全。
4、城區(qū)中小學校在xx月xx日前將參加防洪防汛搶險突擊隊員名單上報區(qū)教育局安全辦公室。
防汛應急預案怎樣寫2
為了貫徹中央、省、市、縣防汛抗洪工作會議精神,維護學生的生命安全,加強對全校防防汛抗洪應急工作的領(lǐng)導,切實做到思想重視,組織落實,人員落實,責任落實,措施落實,確保全?购閼惫ぷ鲄f(xié)調(diào)、有序、高效的進行,把災害損失降低到最低程度,結(jié)合我校實際,特制定《xx小學突發(fā)性特大洪澇災害應急實施預案》。
一、基本原則
(一)以防為主,常備不懈。
防汛抗洪工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,積極制定應急預案,反對麻痹大意,做到防患于未然。
(二)崗位管理,分工負責。
發(fā)生特大洪水災害時,由在崗教師負責學生的撤離工作,在學校學生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下,有序撤離危險地帶,就近進入教學樓、綜合樓避洪。各組要在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,按照各自的職責開展工作。
(三)通力合作,全力搶險。
發(fā)生洪水險情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響,全力保護師生生命財產(chǎn)安全。
二、建立組織保障系統(tǒng),明確任務要求
(一)機構(gòu)設置
1、在教育局抗洪減災工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立我?购榫葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
2、領(lǐng)導小組下設聯(lián)絡協(xié)調(diào)組,學生轉(zhuǎn)移組,搶險救助組,安置防疫組,物資管理組。
(二)任務要求
1、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組
(1)認真做好災前、災后的宣傳工作,印發(fā)各種宣傳材料,做好同教育局領(lǐng)導和學校領(lǐng)導及其他教師的通訊聯(lián)絡工作:
(2)及時將收集、匯總的學校災情信息上報縣教育局,為教育局領(lǐng)導提供決策依據(jù)。
(3)及時將教育局對防災救災工作的指示傳達到各教研室,各班級。
(4)制作各類宣傳品,用多種方式大力宣傳和普及防汛搶險救災和自救知識,增強師生防災避險意識,提高自救、自保和逃生能力。在災情和特大洪澇災害發(fā)生期間,及時收集整理上級領(lǐng)導及學校教師的聯(lián)絡通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡暢通。
2、學生轉(zhuǎn)移組
(1)災前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線,檢查落實各班師生轉(zhuǎn)移的準備工作,對各種不同情況下發(fā)生洪澇時,學生的轉(zhuǎn)移做詳細的安排部署及模擬預演。
(2)臨災預報發(fā)布后和特大洪澇發(fā)生時,本著就近轉(zhuǎn)移的原則,避開平房或開闊場地,組織師生迅速轉(zhuǎn)移到高大建設筑物內(nèi),尤其是作好學前班,x—x年級學生的'轉(zhuǎn)移工作,同時積極配合有關(guān)部門組織好學生災后疏散及遣散回家工作,解決師生辦公,上課,學習,御寒,防病治病等工作。
(3)各年級組長、各班主任必須嚴格執(zhí)行學校制定的《實施預案》,并組織落實到各個環(huán)節(jié)。配合學生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災前發(fā)生前,能夠快速有序地把師生集中到高大建筑物內(nèi)或其它安全地帶;并迅速清點人數(shù),逐級向上匯報。
(4)洪澇后要做好余災及次生災害的防范工作。
3、搶險救助組
一旦發(fā)生險情,要立即組織搶險救災,并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作,發(fā)現(xiàn)險情,組織人員積極排除,發(fā)現(xiàn)需要救助的人員,積極組織救援,盡全力避免人員傷亡,保護國家和集體財產(chǎn),力爭把災害造成的損失降低到最低程度。
4、防疫安置組
洪澇發(fā)生后救助無家可歸學生,尤其是救助好喪失親人的學生孤兒。組織設立救助所,組織醫(yī)務、后勤人員做好師生的生活服務保障工作。并對學生的健康狀況隨時監(jiān)控,負責救治因災受傷的病人,同時加強食品衛(wèi)生、飲用水的檢測,防止重大疫病發(fā)生、蔓延,對人員作好善后處理事宜。
5、物資管理組
(1)洪澇后建立物資接受供應站,組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運送、發(fā)放等工作。設立外來救災物資接收站,接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運送快速、發(fā)放及時,同時加強安全防范工作。
(2)根據(jù)救災需要,及時為各班級師生分配外援物資,檢查指導各班級救災物資接收、運送、發(fā)放工作。
三、防洪抗洪的宣傳教育與防范措施
1、加大宣傳教育力度,充分利用校園之聲、周會、隊日活動、黑板報、“抗洪”預防知識講座等形式對學生進行“洪災”基本知識和預防方法教育,切實加強和認真作好抗災、預防洪澇災害等科普知識的宣傳教育工作,不斷增強和提高師生的預防災害知識水平,防災減災意識觀念,但要注意宣傳的方式方法和力度,切忌過分渲染,夸大其辭,造成不必要的恐惶。
2、組織洪災科普知識競賽和在緊急情況下學生轉(zhuǎn)移及救助工作的演練。各科教師應將科普教育內(nèi)容自覺納入教學計劃,使學生通過演練、自然課了解洪澇災害及防災減災的方面的常識,基本掌握有關(guān)洪澇知識和防災技能。
3、向家長及社會進行宣傳,做好各種洪澇災害的預防、自救、互救工作,做到有備無患。各班主任要樂于奉獻,忠于職守,不得隨意請假,確保學生時時有人監(jiān)管。課間由班主任負責管護學生。
4、為進一步加強安全防范措施,不斷增強安全意識,各教研室、各教室及教學樓、綜合樓、海霞樓要經(jīng)常性的進行檢測和定期檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時向校領(lǐng)導匯報,以便學校采取防范措施,及時進行加固、維修和拆除,堅決杜絕各種事故發(fā)生。
5、為確保學?购閼惫ぷ鲄f(xié)調(diào)、有序、高效地進行,各班主任要經(jīng)常在班上宣講,學校要在全校師生大會上宣講,并長期檢查和修訂防災救災實施預案,切實作到災后人人臨危不懼,個個會自救、互救,安全轉(zhuǎn)移。
四、災后應急措施
(一)、提高警惕,高度重視。全體師生要保持高度的警覺性和責任心,堅決反對麻痹大意的思想和懈怠情緒。各任課老師和班主任要樹立高尚的師德意識和奉獻精神,以保護學生生命安全為已任,堅守工作崗位。一旦在上課期間發(fā)生洪災,任課教師首先要迅速反應,班主任在第一時間趕往教室,有條不紊的共同組織學生及時向較高樓層轉(zhuǎn)移。
(二)、緊張有序,忙而不亂。災情發(fā)生后,因?qū)W校地勢較高,各班在崗教師可利用緩沖期組織學生迅速轉(zhuǎn)移,組織學生轉(zhuǎn)移要緊張有序,按事先安排好的路線和次序,忙而不亂的進行。教學樓一樓班級從教學樓左、右樓梯向上轉(zhuǎn)移,在三樓樓道內(nèi)按次序排列,由一年級組組長負責指揮;二、三樓班級學生待在原教室內(nèi)不動。在海霞樓二、三樓計算機室和語音室上課的學生,待在原教室不動。綜合樓一樓班級從教學樓左、中樓梯向上轉(zhuǎn)移,在三樓樓道內(nèi)按次序排列,由屈惠芳負責指揮;二、三樓班級學生待在原教室內(nèi)不動。當時無課的其它老師,自覺的在各樓梯口及拐角處負責保護學生,每樓梯口或拐角處應有兩位以上教師監(jiān)護。如確實來不及轉(zhuǎn)移,在崗教師應迅速指揮學生牢牢抓住易抓建筑物,如暖氣管、窗欄桿等或采取其它積極有效的救助措施。堅決反對教師棄學生于不顧,自行逃離。一旦發(fā)現(xiàn),事后嚴肅處理。
(三)、及時轉(zhuǎn)移,認真清查。學生轉(zhuǎn)移到安全地帶后,各班主任要及時清查人數(shù),落實學生去向,并時向聯(lián)絡組匯報清查情況。
(四)、積極協(xié)調(diào),穩(wěn)定情緒。特大洪澇災害發(fā)生后,學校防災救災各小組在學校領(lǐng)導統(tǒng)一部署下,積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生部門對傷亡師生進行救治,并對傷亡師生及其家屬進行慰問,安撫,穩(wěn)定情緒。
(五)、全面排查,準確統(tǒng)計。及時排查洪澇對學校校舍、教室等所造成的破壞情況。對有潛在危險的校舍,學校立即將停止使用,或采取封閉、隔離、拆除及其他措施,防止余災和各種次生災害造成的人員傷亡及財產(chǎn)損失,把災害損失減少到最低程度。同時,協(xié)助專業(yè)工程技術(shù)人員對災情進行評估和調(diào)查統(tǒng)計,對師生傷亡和財產(chǎn)損失情況進行核查,及時向教育局報告。
(六)、通力合作,有備無患。做好校舍及校園內(nèi)水、電器、易然品,防火設施等各項保障系統(tǒng)的安全檢查的常備應急物品的儲蓄,切實作到防患于未然。如果發(fā)生特大洪澇災害后,我校將嚴格按照《實施方案》,立即采取有效措施,認真做好師生轉(zhuǎn)移,傷亡人員救護,疾病防治,安全保衛(wèi),災情調(diào)查。盡力做好恢復教學,校舍修復和重建工作,努力降低災害損失,確保校內(nèi)安全和師生的工作、學習及生活應急等問題,有序安排生活,穩(wěn)定師生情緒,使我校教育教學工作盡快恢復正常。
防汛應急預案怎樣寫3
為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩(wěn)定,結(jié)合本園實際,制定本應急預案。
一、工作原則
本著“以人為本、預防為主、宣教結(jié)合;精心組織、快速反應、沉著應對”的原則,認真做好預案編制和預案演練工作。
二、組織結(jié)構(gòu)
1、應急領(lǐng)導組。組長:xx。職責:統(tǒng)籌組織好整個應急過程。
2、宣傳教育組。組長:xx。組員:各班班主任。職責:穩(wěn)定全園教職工、幼兒及家長的情緒,幫助他們了解事故發(fā)生的過程及應急措施,從而能配合幼兒園的工作。
3、安全保衛(wèi)組。組長:xx,組員為門房人員。職責:及時清理道路積水,打開下水井蓋,保護好配電設施等重要部位不進水;走廊大廳鋪設防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生保健組。組長:陳義萍。職責:盡快了解事故產(chǎn)生的后果,對輕微傷口及時進行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進行急救。
5、后勤保障組:組長:楊云萍。職責:提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。
三、防范措施
(一)建立全面的聯(lián)系網(wǎng)絡:
1、園領(lǐng)導和各小組組長的手機必須做到24小時開通,并告知全園教職工(包括宅電)。
2、規(guī)范應急上報電話:防火報警電話:119、報警電話110。
3、園領(lǐng)導和各小組長必須備有全園家長、教職工(包括家屬)、電話和手機(每位班主任也人手一份)。
(二)加強應急知識培訓:
1、認真制訂相應的應急措施,對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患于未然,事故發(fā)生時應對沉著,措施細致周到。
2、加強全體教職工在事故處理方面的防范應急知識培訓與測試。
(三)應急物資準備:
1、設立應急隔離室。將保健室內(nèi)的.觀察室作為隔離室,并添置相應的物品:消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。
2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫(yī)用手套”。
四、應急措施
1、當臺風和暴雨來臨時,宣傳組負責通知各班關(guān)閉教室、樓道的門窗;幼兒休息要待在室內(nèi),在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應,直至家長接領(lǐng)。
2、總務主任、當班門衛(wèi)負責對校內(nèi)及大門口地勢低洼區(qū)域的路面清理,防止路面積水過深,走廊通道鋪設防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。
3、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。
4、后勤保障組組長負責校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。
5、后勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查,督促有關(guān)人員履行職責,盡可能消除安全隱患。
6、發(fā)生災害事故時,行政值班人員及時報告上級領(lǐng)導和其他有關(guān)部門,請求救援和指導。
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