養(yǎng)老院九九重陽節(jié)的主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的養(yǎng)老院九九重陽節(jié)的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)老院九九重陽節(jié)的主持詞1
丁：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，
丁：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
甲：我們xx小學(xué)四年級x班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
丁：爺爺，奶奶，再過幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達(dá)對你們的崇敬，
丁：我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！
丁：首先，請全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！
演出
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩
甲：中國，一個詩的'國度，優(yōu)美的古典詩歌文化源遠(yuǎn)流長。
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。
甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩。
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！
節(jié)目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象。
丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌。
丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講。
丁：請欣賞快板表演《校園贊》。
節(jié)目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演。
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們。
節(jié)目四：小合唱《陽光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園。
乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆。
甲：下面請聽小合唱《陽光少年》。
節(jié)目五：小提琴連奏
丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受。
丁：小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛。
丙：下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界。
節(jié)目六：配樂詩朗誦
甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國。
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
甲：祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》。
節(jié)目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力。
丁：讓我們一起放飛希望，成就夢想。
甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長》
丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。
乙：請聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
結(jié)束
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
丁：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲：尊敬的爺爺、奶奶。
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。
丁：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！
養(yǎng)老院九九重陽節(jié)的主持詞2
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的爺爺、奶奶們：
合：大家好！
甲：在我國的傳統(tǒng)節(jié)日，“九九”重陽節(jié)即將到來之際，
乙：我們隆重集會在這里，共同紀(jì)念這老年人自己的節(jié)日，
甲：我們首先向全體老年人致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
合：同學(xué)們，讓我們一起對老人們說一聲：爺爺、奶奶們，重陽節(jié)快樂！
甲：在聯(lián)歡活動開始之前，首先請xxx講話，大家歡迎！
甲：是啊，“家家有老人，人人都會老”。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。你瞧，連螞蟻也行動起來了，它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢！
乙：請欣賞由xx小學(xué)表演的《螞蟻總動員》。
甲：唱“太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑，小鳥說早，早，早，你為什么背著小書包？”
乙：你為什么背著小書包呀？還一蹦一跳的樣子。
甲：我去上學(xué)呀？請看由xx小學(xué)負(fù)責(zé)的舞蹈《校園的早晨》。
乙：校園的早上是充滿生機(jī)的，敬老院的生活同樣是豐富多彩的，請看，xx敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來了！
甲：這真是一群“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”的一群人呀！
乙：那歡天喜地的模樣感染了我，感染了你，同時，也感染了他……
甲：請看由xx中學(xué)表演的二人唱《平中沙》。
乙：小x，你知道嗎，我國自古以來慶祝重陽節(jié)的活動多彩而浪漫呢！一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。
甲：我想表演一套武術(shù)給大家助助興可以嗎？
乙：好呀，有請！
甲：好的，下面有請我們xx小學(xué)的同學(xué)為大家表演武術(shù)《臥虎藏龍》。
乙：（鼓掌上）真精彩呀！我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢，也嚷著還要為大家表演一個節(jié)目，大家歡迎！
甲：秋風(fēng)送爽，秋雨綿綿的景色也會給節(jié)日增添不少浪漫的氣氛。請欣賞xx中學(xué)獨(dú)唱《雨中即景》。
乙：在這老少共融、老少同樂的和諧時刻，爺爺奶奶們再次踏著舞步向我們走來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
甲：今天我們在這里跟爺爺奶奶們度過了一個愉快的重陽節(jié)，讓這歡樂的時光永遠(yuǎn)持續(xù)下去吧，大家繼續(xù)唱吧，跳吧！請欣賞舞蹈《熱情倫巴》由xx小學(xué)表演。
乙：重陽佳節(jié)就是好，民俗民風(fēng)氣氛妙。
甲：敬老愛幼美傳統(tǒng)，
乙：文明和諧風(fēng)格高。
甲：重陽老少聚一塊，
乙：歡天喜地樂陶陶。
甲：哈哈，我們在吟詩呀？
乙：是呀，在這傳統(tǒng)佳節(jié)里，少了詩可不行，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛！
甲：是啊，在這豐收的季節(jié)里，人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節(jié)快樂！
合：健康長壽！
乙：下面請大家一起分享蛋糕，共享甜蜜的生活吧！
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