【熱門】學習的作文400字合集5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文400字 篇1
在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應該勇敢樂觀的面對困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的機會。
記得我第一次學跳繩的時候,感覺是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時候,媽媽喊:“快跳!”我沒反應過來,慌亂之中,繩子像個調皮的小孩兒打中了我的腿。“哎喲!”失敗了,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點摔跤。練習了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了,想放棄。這時,媽媽對我說:“別著急,這是很正常的呀!學什么東西,不可能一次就成功,不經過反復練習,是不行的,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我也想起了老師說過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能放棄,越是困難我越要認真學。我又重新拿起跳繩,反復練習,終于能連續跳三、四個了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個。功夫不負有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。
從這一次學習跳繩的過程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。
學習的作文400字 篇2
金珠夢想當一名宇航員,恰好學校組織參觀天文館的活動。可是,媽媽一聽說活動與金珠的補習班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發現,就是在學習中享受一個個的成就,學習即變得很輕松,學習也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學習的態度,就會感受到學習的快樂。
看了《學習也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現目標的動力,這個動力會推動你游完“書海”。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫生,發明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經過無數個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!
學習的作文400字 篇3
開學不久,老師把我們分成了學習小組,我的小組是第八小組,小組名稱是“快樂家族”,我是組長。
雖說老師給了我這個組長職位,但是我并不感謝老師對我的器重,倒覺得老師非常偏心,因為我的小組成績實在是太差了,恨不得做組員!
小組分好了,老師讓我們互相認識,我想:馬上的場面絕對非常尷尬,只能靠我帶頭介紹了!老師話音剛落,組員a就說:“我叫xxx,我……”我真的沒有想到他們不是我想的那樣性格內向,而是性格開朗的成員,我是心花怒放啊!輪到我介紹了,我介紹了自己過后,成員b就說:“大家都是好朋友了!讓我們為“快樂家族”而努力學習,為這個家族爭光吧!成員們連聲叫好,真的,我開始喜歡上這個學習小組了!
過了一個多月,我了解了我的組員們,同學a樂于助人,是個陽光男孩,同學b是個爽快的人,同學c有點內向,但是學習很好,做事非常細心。
有一次大掃除,同學xxx生病了,那位同學的工作誰都不想去干,我的組員a直接對老師說:“我愿意幫助xxx完成他的工作!”老師很高興,同學們都很驚訝!他的工作那么多,竟然還來幫助別人,真的是太讓人敬佩了!
學習的作文400字 篇4
我的哥哥是一個非常愛學習的.人,他叫小宇。小宇哥哥學習很好,這不,去年他光榮地考進了平頂山重點高中:一中。
首先,我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜,幾乎全部擺滿了:有百科全書,有四庫全書,有奧數習題……數量數不勝數,不可計數。聽我舅媽講,小宇哥哥有一次住校,學校熄燈了,可小宇哥哥卻不甘心,還想看課外書。于是,他就開開了手電筒,藏在被窩里頭看書。
其次,他很會預習和復習。每次我去平頂山看他,都看到他的學習桌上擺滿了舅媽出的復習題。寫完這些題后,我本以為他會出去玩一會兒,誰知他卻打開課本,又把下一課要學的內容給預習了一遍:他把重點句子全部用波浪線劃了出來,還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣,數學也不例外!你瞧:他又拿出以前寫的數學作業,一遍一遍的讀、看,直到全部記住為止。
數學和語文都復習好了,那英語、歷史呢?你知道嗎?有一次我在他那住的時候,每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語,我當是有外賓來了呢!就跑出去看,結果我卻發現,不是什么外賓,而是哥哥在聽英語廣播!這時,哥哥總會親切的說:“呀,郭煒煜,吵到你了吧?對不起!我立刻關掉!”“不不不!沒事的!還是你學習要緊!我不打擾你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45時,中央10套都有一個專講歷史的講堂:“百家講壇”,我的哥哥每天都要準時收看!
哥哥可真會學習啊!我一定要向他學習!
學習的作文400字 篇5
每個人學習中都有一些不足,比如說:上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手、上課不注意認真聽講、上課打瞌睡、和同桌說悄悄話、老師提問題不思考……我在學習上的缺點還挺多的,比如說:上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手、和同桌說悄悄話、偶爾會開小差等等不足。
先來說說上課不敢舉手回答問題,知道答案也不敢舉手這一點吧!這一點已經成為我的“習慣”,特別是在語文課的時候。每次葉老師提出一個問題的時候,班上立即安靜下來。我在那兒一點一點地找,一點一點地分析,等找的差不多的時候,老師就開始找人回答了,我在心里知道答案,可還是在糾結:“舉手啊!舉手啊!你會的!相信自己啊!”天使說。“不要啊!不要啊!你會打錯了多難堪啊!”惡魔說。“別聽他胡說,我的是對的,你要鍛煉自己的啊!”天使反駁道。就這樣猶豫了半天,也沒分出了結果,而這個問題也應經回答完了。哎!沒辦法!時間一長,連手都懶得舉了,所以現在上課都沒有人舉手回答問題。
接著來說說上課開小差。開小差也許是常事,因為我經常“游魂”,聽著聽著就“飄”走了,“飄”到了云朵上面,“飄”到了家中,“飄”到了外婆家……因為這樣,有時候作業不會寫,要問問電腦、媽媽、大腦,害得我晚上寫作業寫的很晚很晚才睡覺,都快困死了!
其他的不足就不提了,可能多的要說很久吧!反正,不管怎么樣,我一定會盡力改點這些不足的,加油!加油!再加油!努力!努力!再努力!
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