精選尋找作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的尋找作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文400字 篇1
春姑娘邁開輕快的腳步向我們走來(lái)，而我卻不知道他在哪里，所以我今天就要去尋找春天的腳步。
一出門，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雖然還是很冷但不像冬天那么刺骨，我心想，這外面冰天雪地的，哪里會(huì)有什么春天呀！就在這時(shí)，我聽到了“嘎嘎嘎”的叫聲，這是什么動(dòng)物發(fā)出這么歡快的叫聲呢？順著聲音尋找，發(fā)現(xiàn)一大群鴨子在湖中嬉戲，看到這一幕我就想起了蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”一句。難道鴨子已經(jīng)知道春天來(lái)到了嗎？我走著走著感覺踩到了東西，抬腳一看是一撮小草，它昂首挺胸仿佛在說(shuō)："老朋友，你踩痛我了！快讓開！”來(lái)到河邊，一陣風(fēng)兒吹過，我看見一棵垂楊柳正在梳理自己那美麗而柔順的“頭發(fā)”，“頭發(fā)”上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩芽。這時(shí)我看見柳樹周圍有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，我連忙過路的老人：“老人家，請(qǐng)問這是什么花？”老爺爺答道：“這是迎春花，她可是春天的使者啊！”我聽了老爺爺?shù)脑捠指吲d，因?yàn)槲艺业酱禾炝耍?/p>
我抬頭仰望天空，仿佛看到春姑娘在對(duì)我微笑！我張開雙臂，迎接春天的到來(lái)！
尋找作文400字 篇2
伴著班得瑞《春野》的輕音樂，我們?nèi)ミ\(yùn)河邊找春天。
走下石階，沿著運(yùn)河向前走，我被身旁一片深淺不一的綠色吸引了，走近一看，啊，原來(lái)是扶芳藤。它們挨挨擠擠地鋪在斜坡上，一大片一大片，滿是的。酒紅色的舊葉與芥末綠的新葉融合在一起，像紫菜葉沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的芥末，最適合來(lái)做壽司了，嘿嘿!
往上一抬眼，有一排排修剪整齊的石楠花，抽出了橘紅色的嫩芽，一簇簇，一簇簇，都筆直地向上長(zhǎng)著，猶如立在枝干頂端的小扇子。
秋茄樹一人多高，被修剪成了球狀，樹上結(jié)滿了紅果子，宛如瑪瑙一樣，不知道和恐龍時(shí)代吃的紅果子是否一樣?
再抬頭，望見了雪白如玉的一片玉蘭，仔細(xì)看，中間還穿插著幾株桃紅色的，有的是奶酪白，有的是桃粉。枝干上光溜溜的，一朵朵花苞像無(wú)數(shù)根花形冰激凌擺放在上面，香遠(yuǎn)益清。
運(yùn)河邊的垂柳，在春風(fēng)中徐徐擺動(dòng)，仿佛仙女的秀發(fā)不時(shí)地掃著湖面，為春光增添了許多生機(jī)。
啊，好一幅百鳥和鳴，千花競(jìng)發(fā)的畫卷啊，原來(lái)杭州的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊!
尋找作文400字 篇3
我們****區(qū)有個(gè)景色優(yōu)美的`地方，那就是金牛湖。
一天，一位媽媽帶著一個(gè)六歲的女兒去金牛湖游玩。
金牛湖景色優(yōu)美，有山有水，湖水清澈見底，小女孩鉆過柵欄，來(lái)到湖邊準(zhǔn)備洗手，沒想到，坡子很滑，一不小心小女孩跌落湖中，她的媽媽看見后奮不顧身地跳下湖中去救孩子，母親拉著孩子的身體努力地向岸上爬，可是，坡子很滑，母女倆人怎么也爬不上來(lái)，眼看著生命要發(fā)生危險(xiǎn)了！就在這緊急關(guān)頭，有一對(duì)好心人趕了過來(lái)，男的邊跑邊脫下上衣，解開褲帶，并對(duì)著他的妻子說(shuō)：“待會(huì)兒你拿著褲帶，能拋多遠(yuǎn)就拋多遠(yuǎn)。”說(shuō)完，就跳下湖中，拉著那位母親的手，然后對(duì)他的妻子喊道：“拋。”他的妻子聽見后立即將褲帶拋了過來(lái)，并讓丈夫抓住褲帶的另一頭用力向上爬，他的妻子使勁全身力氣往上拉，就這樣，他們齊心協(xié)力，終于將母女倆拉上了岸。等母女倆緩過神來(lái)，好心人已經(jīng)悄悄地離開了�，F(xiàn)在母女倆借助零距離這個(gè)平臺(tái)來(lái)尋找這兩位救命恩人，并要當(dāng)面向他們說(shuō)聲謝謝。
叔叔、阿姨我要向你們致敬，你們這種有愛心又有勇氣的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
尋找作文400字 篇4
周末，我在外面一邊吃著冰淇淋，一邊玩兒，不小心把幾滴冰淇淋掉到地上。過了一會(huì)兒，我看到腳下有一群黑乎乎的東西，原來(lái)是一群螞蟻排成一列縱隊(duì)慢慢地爬過來(lái)，去吃剛才掉的洋淇淋。我很好奇，也覺得很有趣。一會(huì)兒，我又看到一只螞蟻從蟻巢里爬出來(lái)尋找食物，便跟在它后面，故意又滴了幾滴冰淇淋，想看看它有什么反應(yīng)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了，便趕緊爬回蟻巢。不大一會(huì)兒功夫，引來(lái)了一群螞蟻，他們排成一列縱隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)，兩個(gè)觸須隨頭的擺動(dòng)不住的抖動(dòng)著，沿著剛才那只螞蟻回來(lái)的路線，爬向冰淇淋，把冰淇淋吃掉。
啊，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是怎樣尋找食物的了。后來(lái)，我又在書上看到：尋找食物的螞蟻回蟻巢的路上會(huì)泌出一種化學(xué)物質(zhì)作為記號(hào)，它回去后，用觸角和其他螞蟻進(jìn)行交談，告訴它們發(fā)現(xiàn)了食物，然后螞蟻會(huì)沿著留下的記號(hào)去尋找。我還知道了螞蟻非常喜歡吃甜的食物。
由此可見，我們只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)一些生活中的規(guī)律，懂得一些科學(xué)知識(shí)和道理!每一種生物都對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息交換中發(fā)揮著自己的特殊的功能。螞蟻也是一樣。
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