關(guān)于沉默的愛作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的沉默的愛作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
沉默的愛作文300字 篇1
校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身,沒有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。
我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔與的春風(fēng),沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它。
沉默的愛作文300字 篇2
小時(shí)候,父愛就是一本讀不懂的字典,我倆的距離很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在,父愛是一首易懂的詩,我倆的距離漸漸近了。
兒時(shí)的自己很是調(diào)皮,父親的臉色往往是由白到紅,再到紫,當(dāng)他再也忍受不了的時(shí)候,便用他那長(zhǎng)了許多老繭的手拎起我,用那一只刻著許多傷疤的手拎著棒子打我,那時(shí)的我使足了勁哭,全然感覺不到疼痛,現(xiàn)在我明白了,他打在我身,痛在己心。
一次期末考試前的夜里,我加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí),這時(shí)的父親端著早已準(zhǔn)備好的精致的小果盤,走進(jìn)了我的房間說:“兒子,吃點(diǎn)水果提提神吧?”我不耐煩的說:“你出去,我忙著呢!”他便出去了。可是不一會(huì),他又進(jìn)來了,再三囑咐我多穿衣服,小心感冒,我又用剛才的語氣叫他出去,他又失落地走出去了。“啊!完了”我伸了伸懶腰,走了出去,這時(shí)的鐘敲了十二下。我聽到了以往熟悉的鼾聲,是父親睡著了,他嘴里還依稀念著:“兒子,小心感冒。”不爭(zhēng)氣的淚來了。我看叫那個(gè)小果盤依舊躺在那里,一張紙條靠在它身上,上面寫著:兒子,學(xué)完了吃了它吧,早早睡。這時(shí)的淚我已經(jīng)控制不住了,我為這父愛哭的一塌糊涂。我把被子蓋在他身上,便睡了。
夜睡著,愛醒著。
沉默的愛作文300字 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著圓圓的大臉,大大的眼睛,大大的腦袋,高高的個(gè)子,壯實(shí)而微胖的身材,總愛帶著一副眼睛。在家里,我們都愛叫他“大臉貓爸爸。”
大臉貓爸爸是一個(gè)沉默寡言的人,我們之間在語言上的交流不是很多。不像媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活照顧得無微不至,我偶爾生病,爸爸也總是一言不發(fā),陪著我看病,默默地在一旁注視著。
有一次和哥哥班一起爬山,我把腳摔破了,都是鮮血,這是爸爸把我輕輕地背起來,一邊走一邊說:“男子漢,流血不流淚,我的兒子真堅(jiān)強(qiáng)!”爬在爸爸寬厚溫暖的背上,我感覺到很安全、很踏實(shí),同學(xué)們都流露出羨慕的目光。盡管好幾次爸爸差點(diǎn)摔倒,他還是一直堅(jiān)持背我下山。
就在這一刻,我突然明白了,爸爸一直在默默地奉獻(xiàn)著,用行動(dòng)呵護(hù)著我。爸爸這種愛是沉默的,安靜的,愛將我緊緊包圍。爸爸,您的愛是我一生的財(cái)富!
沉默的愛作文300字 篇4
一天,我無意中想起了我的姥姥和姥爺。
我從未見過我的姥姥,
但我可以在心里感受她對(duì)我沉默的愛;
我也從未見過我的姥爺,
但也可以感受到來自天堂的那執(zhí)著地愛。
我出生得太晚,他們?nèi)サ奶纭?/p>
這中間有一個(gè)可恨的時(shí)間差,
就是這可恨的時(shí)間差,
把我和姥姥,姥爺分割開來,分到兩個(gè)完全不同的世界,
而這兩個(gè)世界的中間,似乎還有一堵巨大的墻,似乎無法逾越。
但是,這墻豈能阻擋我們之間心靈的溝通?
我們的思念可以打穿它、粉碎它……
可是,似乎又不太現(xiàn)實(shí)。
我還能再見到他們嗎?
這個(gè)問題困擾了我許久……
所以,珍惜現(xiàn)在的一切,以免在失去它時(shí)痛哭流涕
在這兩個(gè)世界中,我學(xué)會(huì)了一句話,并且,永生不忘—
沉默的愛,執(zhí)著地愛!
沉默的愛作文300字 篇5
尤雨涵對(duì)著鏡子里的自己流淚,任由淚水肆意汪洋,就像電影里的特寫。
“那個(gè)誰,秦老師叫你。”外面那個(gè)馮晶晶叫她。“哦,馬上!”她應(yīng)了一聲,隨手抓了一塊毛巾,胡亂擦了下臉,三步并作兩步跑出宿舍。
馮晶晶躲在墻角和一特八卦的女生說:“有她好看的,得罪我可不是什么好下場(chǎng)!”目光意味深長(zhǎng),閃著幽暗的光。
秦老師在辦公室大發(fā)雷霆:“那個(gè)尤雨涵太過分了,居然在開學(xué)第一天遲到!多大的人了,居然上課睡覺,等她過來有她好受的,太可惡了。”她的脾氣可是全校出了名的無厘頭。
“報(bào)告。”尤雨涵站在辦公室門口。~“你給我進(jìn)來!”——乖乖走進(jìn)去。“說說,怎么回事?”“什么呀?”尤雨涵仰起她看似純真的小臉兒?jiǎn)枴?/p>
批判開始——“一,上課睡覺。二,居然遲到。”說到這里,秦老師咽了一口唾沫,好像她很累似的。
尤雨涵低著頭一聲不響,過了大概半個(gè)小時(shí),才抬頭說:“不——不是的,我我是有苦衷的,我——”然后她停了下來“隨便處罰吧,我接受。”她很迷惑,“按理說我沒有干啊!”她想,但是她認(rèn)為世界上所有人都是不會(huì)講理的——就像她父親一樣。
沉默的愛作文300字 篇6
6歲。
一個(gè)小女孩在學(xué)騎車,旁邊站著她的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊,但是,沒有。終于,小女孩倔強(qiáng)地站起來,跨上車,開始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲,父親不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。
10歲。
當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯,在閃光的耀映下,孩子艱難的尋找她的父親。人群中,唯獨(dú)沒有他,臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親站起身,走向自己的女兒,一把奪過女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯,交給了后臺(tái)的老師。
昨天。
一位少女與他的父親告別。沒有過寒暄,沒有安慰,沒有一句話。女兒直視著父親,他的皺紋又深了,他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒,半空中停住了,又縮了回去。向門口指了指,又轉(zhuǎn)身,沒有動(dòng)。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼女兒。
我的父親,她的感情如棉細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng)沒有大起大落,只是淡泊的沉默罷了!
沉默的愛作文300字 篇7
蜷著身軀,雙手抱腿,縮在角落的我,總是默默的看著這個(gè)對(duì)我來說熟悉而又陌生的世界。沒有人會(huì)注意到角落里小小的我,我也毫不在意,是習(xí)慣了嗎,或許吧。習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步引下樓,所以習(xí)慣是可怕的。
我介意與同齡人玩耍,因?yàn)樗麄兞牡膯栴}太‘大眾化’,我很懶惰,討厭在這方面浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間,可是我一點(diǎn)也不介意與比我小的小朋友玩耍,因?yàn)樗麄冃。未能被無聊的世道泯滅掉自己與生俱來的好奇心,所以他們的觀察力,敏銳力要強(qiáng)得多。在這方面,我與其他人的觀點(diǎn)不同,我算是一個(gè)另類,一個(gè)孤獨(dú)的人。
默默地站在廣場(chǎng)中央,看著迅速在人群中穿梭的.人們,看著遠(yuǎn)處的天空,日出日落,一切都沒有變化呢。光陰似箭,日月如梭,我終究還是一個(gè)人,默默地走在只屬于我自己的道路上,我走過的路,一片冷清,無人經(jīng)過,我碰觸過的花草,也會(huì)漸漸枯萎,終究心中還是有黑暗,終究,還是一個(gè)人嗎?我哀嘆一聲,不知是在嘆世態(tài)的炎涼,還是在嘆孤獨(dú)的寂寞,抑或其他。
總有一種異樣的感覺,我仿佛不是這個(gè)世界的人呢。我不喜歡有人冒出來莫名其妙的管理我的事,我只想一個(gè)人,默默地,悄聲無息的經(jīng)過,無人在意。
沉默的愛作文300字 篇8
昏黃的路燈下,將身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我沉默的追著我的父親,對(duì),追。父親的腳步很大,我得一路追。
鏡頭一
我蹣跚著學(xué)步,父親小心翼翼地在我旁邊,挪著步,我的小腳丫得走好多步才能抵達(dá)父親一步的距離。父親牽著我的手,防止我摔跤,我在這般大的腳步里,學(xué)會(huì)了走路。
鏡頭二
我6歲那年,父親常常帶我出去散步,我們每次悠閑的出門,僵硬的回家。我那時(shí)很懶,走路都覺得累,想讓父親背我,父親是軍人,希望我獨(dú)立,撇下我,走了,留下我哭泣。我只得追上父親的腳步,現(xiàn)在想來,父親的步子還是小的。
鏡頭三
我9歲,已經(jīng)自己在家獨(dú)立了,父母都到外地去了,我在老家讀書。每一個(gè)六一節(jié)我都報(bào)演了節(jié)目,多希望熟悉的背影能出現(xiàn)。好幾次,愿望落空了,這一次,我看到了熟悉的腳步。我激動(dòng)地要流淚,但得拼命忍住,妝會(huì)花,到時(shí)候父親不能看到出眾的我了。
我一直在奮斗著,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人生活,一個(gè)人獨(dú)立。我知道,我是為父親奮斗著。
路燈忽然熄滅了,我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步,不驕不躁,沉穩(wěn)地走來,伸出手,把我扶了起來。對(duì)呢,父親的腳步是沉默的,愛,也是沉默的。
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