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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-08-01 10:13:08 關于學習的作文 我要投稿

【精品】學習的作文400字合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學習的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學習的作文400字合集8篇

學習的作文400字 篇1

  瞧他,有邁著輕快的步伐,不緊不慢地坐到他的位子上。可是,當老師或語文數學課代表來要作業時,他幾乎每次都低下頭。這就是我的同學:不愛學習的應含笑。幾乎每星期都有沒寫作業的同學,他“榜上有名”至少兩次。

  前不久,早上課代表查作業時,發現少了一本,第一直覺就是應含笑,當科代表問他:“你的作業交了沒?”應含笑吞吞吐吐地說:“我.......沒帶。”課代表氣呼呼地說:“又是你沒帶。”說完,便與另一個課代表走了。第一節下課后,我都知道應含笑的末日來臨,可他還興致勃勃的出去玩,還真有心情。

  不一會兒,語文老師上來了,生氣的問一句:“應含笑呢?”很快,就有幾個男生氣勢洶洶的押著應含笑回來了。老師目光直勾勾地盯著應含笑問:“作業呢?”應含笑用手絞著衣角,底氣不足地說:“忘帶了。”老師火冒三丈,說:“沒帶就是沒寫,回去詞語寫四遍!”應含笑垂頭喪氣地回到了座位上,寫起了作業。

  過了一會兒,應含笑又玩興大發,想出去玩,正巧,語文課代表走了進來,嚴厲地說:“還想出去玩,老師放學就要收啊!”語文課代表將他趕了回去,應含笑只能寫作業了,終于如愿以償在最后一節課交了作業。

  你瞧,這就是那愛玩而不愛學習的應含笑啊!

學習的作文400字 篇2

  在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

  張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發在故意搗亂。

  她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。

  上課的時候,老師還夸了張芮呢!經過老師的那一次夸獎,我覺得我應該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被夸獎的學生。

  張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

  張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

學習的作文400字 篇3

  夏天時,爸爸給我報名參加了一個游泳班。

  第二天,我十分高興地來到了游泳班。剛來到游泳池邊,我就已經嚇得不敢下去了,因為水實在太深了。站在這清涼的水邊,我的牙齒就開始上下打顫了。當其它人全部下去時,我還站在上面不敢下去。這時教練耐心地對我說:“沒有事,水只有1.2米,快下來吧!”我的天哪!1.2米,我當時才1.4米呀!我當時心里想:“要是沒站穩還不就被嗆死了?”我還是無動于衷,耐心的教練不耐煩了,一下把我推了下去。我到水里一直在亂撲騰,還嗆了好幾口冰冷的池水。教練把我慢慢地扶了起來,意味深長地對我說:“別害怕”。下面到了學習憋氣的時間了,我根本不會,可老師還是要求每人必須堅持10秒。輪到我時,教練把我的頭按在水底,我憋不住了,我想抬頭,可我頭的力氣就是怎么也沒有教練那張又粗又大飽經風霜的手的力氣大,所以我在水下又喝了幾口水。再把頭抬上來時,感到喉部和肺部好難受。到真正學游泳時,人家腳踩水一次進5米,我踩5次進一米,教練說我腳踩水的位置不對,便抓著我的腳陪我一邊改正位置,一邊走到深水區。漸漸地,在教練的精心指導下,我的這一技能突飛猛進,超越了許多人。

  在這一次學習之后,我便每個暑假都報名。還是同一個我,還是同一個教練,卻每個學期都有很大的進步!

學習的作文400字 篇4

  大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。周末里,我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。

  這游戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領空,如:“美國領空、英國領空……”可供二至四人玩游戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點后,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,并得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規則,在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。

  游戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接著是媽媽,她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現在沒有人追上來,我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們三人,你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最后,我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘說:“都十點了,戰斗結束,下次再玩。”

  這就是我的快樂周末,快樂生活,快樂時光!

學習的作文400字 篇5

  每個人在學習上都有很多不足之處,這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點改正了,那么學習一定會有所提升的!下面就來看看我有哪些不足吧!

  1、上課時經常開小差,老師提問后我經常都不知道問題是什么,更別說回答了。

  2、很少回答問題,就算我知道答案,也不想舉手。有時候是因為不確定對錯,也有時候是因為班上沒一個人舉手,所以我也不敢舉。

  3、課堂上很想睡覺,尤其是上午的最后一節課,或是下午。雖然沒有真的睡,但是哈欠總是打個不停,所以導致聽課效率很低。

  下面我就要詳細說一說我的開小差“事跡”了。

  每次在語文課上的時候,我就會隨心所欲的發呆,或者隨手在桌上亂畫來打發時間。但是,當老師問出一個問題后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望著語文書,就怕老師問到我,于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣,一堂課基本就過去了,而我,也基本沒學到什么知識。

  看吧!這些不足一直就跟在我們身后,但是,我們一定要學會克服,我也會努力改正這些缺點,爭取讓成績提高!

學習的作文400字 篇6

  通過這六年的學習,我學到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。

  我們不能每時每刻都在關注學習,要調整好學習時間和休息,勞逸結合,這樣才有更多的精力全身心投入學習。我們在學習上有兩大點要記住,一、學習方法二、學習習慣,這是最重要的。在老師上課前,先預習課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先復習復習以便更加清楚地記住內容。有很多同學上課不認真聽講,所以要認真聽講才是最重要的。復習完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學可以創一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學習也有幫助。有些同學特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”。總的來說,多看書,多抄書,多背書才是真正對學習有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認真聽,說是要大家語言表達清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。

  這些都是我六年來的學習成果,只要認真、努力沒什么能困倒你!

學習的作文400字 篇7

  “開始的.開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,唱著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去。”這是北京東路的日子的一段歌詞,說得沒錯,我們打從媽媽的肚子出來,懂事以來,都在一直的學習,我們從一年級到了六年級我們是怎么過來的,是爸爸媽媽,老師們鼓勵來的,我們還不懂事,老是不聽爸爸媽媽老師的話,老知道玩、玩、玩,我們現在長大了,知道要聽爸爸媽媽的話,不在和爸爸媽媽頂嘴了,不在和老師鬧別扭了,父母的鼓勵讓我明白了,學習的重要性,有句話說得好“讀書全在自用心,老師不過領路人。”這句話是我最喜歡的名言之一,這句話的意思是讀書全靠自己用心下苦功,老師只不過起領進門的作用。

  學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現實中的東西。

  這樣的學習,酸酸甜甜,我們在學習的海洋里遨游了好幾年,翻開以前一二年級的書本,看著那并不整齊的字體,想到了自己現在的成績,心里酸酸的,發誓要考上好的學校,要畢業了,想想心里真的不想離開他們,我們在一起學習的日子,是最美好的,慢慢回想著,眼淚一串串的流了下來……

學習的作文400字 篇8

陳老師好,同學們好:

  我是王曉蒙,這么久沒和大家見面我非常想念你們,通過這次班會我和大家分享一下這個假期我的學習情況。

  其實,大家都知道我本來學習基礎不是很好,在這個超長假期中,我非常感謝媽媽的陪伴,她每天給我個列學習計劃,并監督我完成。

  最讓我感激的就是我們的老師,每天的作業我都認真完成,每位老師都給我指導并糾正,我想,我們班這么多的同學,每天老師都認真批改,這種批改不像紙質作業,非常累眼睛,非常辛苦!在這里我給我們班的老師們鞠一躬,老師,您辛苦了!

  我還是說說我的作業完成情況吧!首先是語文:假期里,媽媽給我規定要寫10篇作文,當時覺得挺多,不好寫,可是后來,經過陳老師的指導,我逐漸摸著了寫作的門道,不再懼怕寫作,越寫越愿意寫。沒想到假期延長,我的作文早已超過20篇了,每一篇陳老師都認真批改了,并且都發在了陳老師的《小學生文雅集》中。我自己也感覺很有成就感!我的一級、二級古詩已背誦完成,課本預習報告的1-17課及練習冊已完成,還有咱們的AB卷都已完成!今天老師發的基礎測試部分,我答完后,錯誤并不多,老師說我的學習效果好呢!

  英語AB卷我也全部完成了,練習冊M1-M10的單詞、短語、句子也基本會讀會默寫了。

  數學做得少了點兒,每天除了徐老師布置的作業外,我每天都會做一點口算題卡,AB卷也基礎跟上了!

  呵呵!我做的就這些啦!希望咱們在學習上一起加油喲!

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