實用的成長作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長作文4篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
冬天很寒冷，刺骨的寒風吹進了我的小窗，但吹不走母親對我的愛。漆黑的夜空點綴了幾顆星星，它們也許是在母親的懷抱中漸漸成長吧！
我的母親，一位平凡卻偉大的人母親。我的母親已經有30了，頭發中間有點兒發白，高高的額頭下面有著一雙深邃的眼睛，眼角還有絲絲抹不掉皺紋。黃黃的臉蛋與高高的鼻梁顯得她更有生氣。母親高高瘦瘦的，也許是因為操勞吧，身體不太好。
母親為我的成長，背后付出的汗水是我們意想不到的，母親為我的成長，背后流下的淚水是我們無法體會的。
那次，我生病了，媽媽二話不說地披上衣服背我去醫院，用她那瘦小的身體背起了重重的我。一路上，沒有人，路燈照在了我們的'身上，接到中的影子正是母親邁著沉重的步伐一步步向前走。到了醫院，醫生要為我打針，我哭嚷著不打，媽媽卻一直鼓勵著我。細小的針口就要刺下來了，我卻聽到媽媽對護士說：“護士，不要太大力了，她怕疼。”針孔刺下來了，母親閉著雙眼，并沒有看，也許是打在我的身上，疼在母親的心上。針水還在滴著，母親托著沉重的腳步，到了外面倒了一杯水給我，放在了我的手心。“來，喝多點水，就會好了！”母親看看我，眼中泛著淚光。于是，她坐在了我的旁邊，用她的大衣裹著我，把我摟在懷中，給我講故事。
母親的懷抱好溫暖，好比披在身上的大衣，好比手心中的暖水。不知不覺，我睡著了，醒來時，我依然在母親的懷抱中，被她無微不至地照顧著。看著母親的眼中布滿了血絲，我不禁感嘆“母愛真偉大！”
我們就像空中的星星，依偎著。
母愛引領我成長！母愛真偉大！
成長作文 篇2
今天是最后一天軍訓了，心中依依不舍，但一想起明天的展演，不舍又轉化為深深的憧憬。
此時此刻心中涌起的中心詞是“感謝”。
從第一天，我們面對似火驕陽，一個個倒下，身體狀況岌岌可危，到現在我們英姿颯爽，精神十足的站在操場上。短短七天，看似如白駒過隙，實則每一天都是疲勞而充實，厚重而不失活力的。邊學習邊訓練，和同學們一同成長、一同進步。偌大的操場，是我們最好的見證者。在這幾天里，有風吹日曬，有傾盆大雨，有一切之前我們看似不能跨越的困難，即便成功的路上困難重重，布滿荊棘，可我們有一顆堅定向前的'心，就足夠了。
感謝老師和教官對我們的關心與指導，我們的成長離不開您的付出。您和我們一樣，頭頂烈日，但是你們還要克服自己的困難，來照顧對新環境不適應的我們，對于這一點，我們不勝感激。一聲聲關切的詢問，一次次用心的指導，一遍遍耐心的糾正，一抹抹燦爛的笑容，一切都使得今年的軍訓格外有趣。在這當中，我們或許會有埋怨，或許會有體能的極限，或許會有想放棄的瞬間，但你們卻依舊耐心的培養、陪伴，從而使我們破土而出，茁壯成長。
感謝我的同學，你們陪著我同甘共苦，一同適應新的環境。從開始的陌生，到現在的熟絡；從剛開始的拘謹，到現在的自然；從剛開始的我行我素，到現在的整齊劃一。我們不但在身體方面強壯，在心靈上也得以成長。在我的印象里，你們很友好，進門時溫暖的笑容，打消了我初來乍到的恐慌，你們互幫互助的精神，也讓我多有學習。在這七天里，感謝有你們，陪伴我走過最艱難的時期，以后我們還要一同成長一同進步。同時也愿你們以夢為馬，不負韶華，做一個出色的人，展現出自己獨特、魅力的一面，收獲理想。
軍訓使我改變了很多、成長了很多、學習了很多。感謝學校給我們提供的機會，也感謝老師、教官和我的同學們，謝謝你們蒞臨我的成長，教會了我不怕苦，不怕累的精神，我也會把這種精神用在以后的學習和生活當中。
送給同學們的一首詩：
秋日驕陽烤腳底，
少年兒郎并肩齊。
要選哪位最驍勇？
紅黃藍綠爭高低。
懷顆堅定不移心，
方能砥礪繼續起！
成長作文 篇3
尼采說過：“感恩即是靈魂的健康”。其實感恩不僅是對施恩者的回報，更是感恩者自我的需要。在我成長的道路上，因為我懂得了感恩，生活過得快樂而有意義。
第一次聽到感恩這個詞時正是懵懂無知的年紀，那時衣來伸手飯來張口，覺得得到一切都理所當然，自己應該擁有整個世界。直到有一次，母親生病，躺在床上，咳嗽不止。我忽然想到：如果病的是我，身邊早應多出一杯熱氣氤氳的水，可現在……“媽媽，我給你倒杯水吧！”聽到這么平淡的一句話，母親疲弱的眼睛里立刻有了光彩“孩子，你長大了！”那一刻，我感覺到無比的幸福，那是感恩的幸福！那一刻，仿佛東風夜放花千樹，照亮了我盲目、驕縱又無知的世界，也照亮了燈火闌珊處默默奉獻的母親，點亮了黑夜中星火的，是感恩，從此感恩這個人生的財富被我收入囊中，它讓我明白了感恩和付出是自身幸福的源泉。
隨著年齡的增長，我對感恩又有了新的認識。小學五年級時，我們家為了我的身體發育。特意為我定了一份牛奶。記得一個寒冷的早晨，“咚咚，咚咚”敲門聲把我們從夢里喚醒，“誰呀！那么早來敲門！”我一副困意未消的樣子。爸爸跑了過去，打開門，原來是一位送牛奶的叔叔。“啊，辛苦了！那么早就來了！太謝謝了。”我爸笑容可掬地說。等他走后，我走到了客廳，不解地問爸爸“他們送牛奶，我們給了他錢，為什么還要說謝謝呢？付了錢他們本就應該為我們服務呀！”“不對！不對！世上沒有應該！他們送牛奶雖然是為了賺錢，但是試想一下，如果大家都不干這個工作，我們即使有錢，那你還能早上喝到這香甜的牛奶么？我們之所以感恩，感恩他的辛苦勤勞，感恩他給予我們的一份溫暖的`愛，這就像對農民、工人、老師等人一樣，沒有他們辛勤的勞動，我們的社會能這樣幸福嗎？”從那以后我明白了：我們生活在這個世界上，就要感恩那些為這個世界默默奉獻的人，是他們讓我們的生活那么美好。
上了初中后，我對感恩的內涵理解得更加深刻了。一段時間，我適應不了初中的學習，成績下滑，老師的失望、同學的恥笑讓我郁郁寡歡。那天放學后我來到濱海廣場，寒風刺骨、濁浪排空，我看到一位環衛工人正在清掃廣場。我走近了那位環衛工人，他穿著橙色的工作服戴一頂鴨舌帽，臉上有著深深的皺紋，令我震驚的是他并沒有一絲厭倦的神情，哼著小調，感覺很快樂。我疑惑的走過去問道：“叔叔好！這么冷的天，你工作咋還這樣樂啊？”他用很重的煙臺方言對我說“我當然樂啊，前些天我去醫院看望病人，看他們那么遭罪，我想我能健康的活著，每天出來上班，看著大海、曬著太陽，我就應該感恩！我就很快樂啊！”“哦！謝謝叔叔！我知道了！再見！”我向他揮揮手。霎時，我不再苦惱了，我想，我多幸福呀，我父母給了我生命，讓我活在這個世上。他們那么愛我，我的吃喝溫飽都很周全，還能有這么好的學習環境，我是多么幸福啊！我應該感恩這一切啊！
學會感恩，從感恩最親愛的父母，到感恩為自己生活付出的人，再到感恩能夠幸福地生活在這個世界上。感恩之花，開放在我成長的路上，我在感恩中獲得了幸福！
成長作文 篇4
爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中，古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。
《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面，咱們能夠領詳到詩人的愛國情感是何等的執著、熱鬧、誠摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動，特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下，更引伏了無數己的共識！
《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中，“萬事空’，是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領土尚未發復，不疏眼瞅見祖國的統一。詩的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩人固然很哀疼，但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原，光復失地。有了這一句，詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉，無奈大家活著的時候一望不到祖國統一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。
這首詩用筆波折，情真意切地抒發了詩人臨終時龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業未就的無限遺恨，也有對神圣事業必成的動搖信心。齊詩有悲的成分，但基調是激昂的。詩的語言清然天成，沒有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。
這首詩是陸游對兒子的`臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國，他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩中，人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發沒的愛國火花，也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。
是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖國母親吧！一起盡力為祖國添彩吧！
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