【精選】我是作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我是作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是作文500字 篇1
我對(duì)閱讀可謂是非常著迷，任何人只要把一本令我感興趣的書放在我的眼前，就能吸引我的注意力，想知到我是怎么愛上閱讀的嗎?
我的啟蒙課本便是被大家熟知，聞名天下的《哈利波特與魔法石》，接著剩下的六本也被我看了個(gè)遍，一直到現(xiàn)在，我還是回味無窮，百看不厭。可以說，《哈利波特》系列是我的啟蒙課本，也是令我不斷吸取知識(shí)的源泉，這本書還給我?guī)砹藷o數(shù)種不同的書和一個(gè)亂糟糟的書架。
“楊焜宇，你在看什么呢?”我一個(gè)激靈，答道：“沒什么呀。”一邊把那本《波西杰克遜與神火之盜》背在身后，王奇老師懷疑地看了我一下，示意叫我坐下，我又一次埋頭進(jìn)入書中，老師的聲音越飄越遠(yuǎn)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“楊焜宇，請(qǐng)你背誦這首詩。”我這才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在朝著我看，我連忙清清嗓子，背到：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。”還沒說完，同學(xué)們都笑得肚子疼，老師面色鐵青地收走了我那本《波西杰克遜神火之盜》哎，看來看書也不能太癡迷呀!
媽媽隨著我年齡的增長(zhǎng)，因?yàn)槭帧皯小薄Ｒ挥惺虑椋桶盐襾G進(jìn)春秋書店看書，我倒也聽話，靜靜地趴在哪兒看書，可我那個(gè)多動(dòng)癥患者表哥，令店員們哭笑不得，因?yàn)槲业脑蛞膊坏貌蝗昴罱?jīng)，他在無聊之余，就誘惑我去打游戲，幸好我有點(diǎn)腦子，要不然，世界都被我翻了個(gè)底朝天了，漸漸地，他竟然也愛上了閱讀，成績(jī)也蒸蒸日上，到現(xiàn)在，他還對(duì)我感激不盡呢!
我現(xiàn)在不只愛中文小說，也開始看英文小說，雖然現(xiàn)在還是似懂非懂，但相信很快我就會(huì)成為一名英文小讀者的。
我是作文500字 篇2
我有一句口頭禪經(jīng)常掛在嘴邊：“雞遲宿，鴨歡叫，每天都在睡懶覺。”寬大的.床是美麗圣潔的天堂，溫暖的被窩是棉花糖似的云朵，柔軟的枕頭是我形影不離的好閨蜜。所以，媽媽和爸爸給我起了一個(gè)綽號(hào)“賴床精”。
星期六早上，鬧鐘刺耳的鈴聲把我的美夢(mèng)打斷了。我生氣地把鬧鐘關(guān)掉，撓了撓凌亂的頭發(fā)，像小貓一樣打了個(gè)哈欠，瞇著眼睛看了看鬧鐘，才六點(diǎn)半。于是我蓋好被子又迅速進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)的國(guó)度，我與鳥兒一起唱歌，與蝴蝶一起跳舞。突然，出現(xiàn)了一個(gè)閃著紅燈的“鬧鐘警察”把我從夢(mèng)境中抓了起來。我生氣地拿起“枕頭板磚”拍扁了這個(gè)愛擾人美夢(mèng)的鬧鐘。我又回到夢(mèng)中的大舞臺(tái)，開始載歌載舞。
過了一會(huì)兒，媽媽把我叫醒后就去做飯了。而我又開始賴床了，躺在床上想用擲骰子來決定是否起床。于是我拿出來平時(shí)特制的骰子，上面寫著“起床”和“不起床”。我放在手里搖了搖，向天上一拋，定睛一看竟然是“起床”。我很不高興，不死心的我又?jǐn)S了一次，這次真是鴻運(yùn)當(dāng)頭，“不起床，太好啦！”我在心里歡呼，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多久，媽媽大聲催促道：“快點(diǎn)起來吧，還有半小時(shí)就該上課了！”我頓時(shí)像一只兔子一樣從床上跳起來。媽媽看著我穿衣服手忙腳亂的樣子哭笑不得：“真是一個(gè)名副其實(shí)的‘賴床精’！”
我是作文500字 篇3
“滴答、滴答、滴答……”我正在一旁晨跑，而大哥二哥在一旁悠閑地走著。
說我們工作十分高尚，說我和我大哥二哥是辛勤工作的楷模。可我不滿了，在時(shí)鐘爺爺?shù)牟賵?chǎng)里，只有我在努力，在努力的跑，而我大哥時(shí)針呢？大腹便便的，長(zhǎng)得又愛又胖，又不減肥，把身體超重做成自己跑得慢的借口。還有二哥分針，總是一副不可一世的樣子，認(rèn)為我長(zhǎng)得瘦不拉幾的，丑又丑。要不是時(shí)鐘爺爺夸我努力，我早就走了。
有一次，我和大哥二哥正在吃飯的時(shí)候，時(shí)鐘爺爺給大哥多吃一些，我有點(diǎn)不滿：“為什么給他吃那么多，你應(yīng)該讓他少吃一點(diǎn)，減減肥，好跑快點(diǎn)。”不等時(shí)鐘爺爺開口，分針二哥就開口了：“你知道時(shí)針大哥跑快了是什么后果嗎？他一跑快就是快一個(gè)小時(shí)，你知道一個(gè)小時(shí)有多長(zhǎng)嗎？”我一怒之下，收拾起自己房間里的東西，扛起包裹就走了。
我走了以后，時(shí)鐘爺爺家開始混亂起來，時(shí)針和分針把握不好時(shí)間，經(jīng)常跑快跑慢。我在外面的日子也不好受，現(xiàn)在是大冬天，一陣陣寒風(fēng)像刀刮在我臉上，全身冷的瑟瑟發(fā)抖，晚上露宿街頭。另一邊時(shí)鐘爺爺家的時(shí)針和分針因?yàn)榘盐詹缓脮r(shí)間，經(jīng)常被人嫌棄。
又一個(gè)露宿街頭的晚上，我捧著那天收拾行李收拾進(jìn)包裹里的全家福，我和大哥二哥時(shí)鐘爺爺出廠的那一天拍的，我看著全家福，不禁想起以前的幸福時(shí)光。就在這時(shí)，我聽到一聲“秒針弟弟”心頭一震。“秒針弟弟，你在哪里？”分針二哥來找我了。“二哥二哥！”我含淚奔向二哥……。
“滴答、滴答、滴答……”我又在操場(chǎng)上奔跑，不過臉上不是不滿，而是自豪和驕傲。
我是作文500字 篇4
溫暖的陽光照射在大地上，最近，廣場(chǎng)路小學(xué)來了一位新校長(zhǎng)。這是一位女校長(zhǎng)，長(zhǎng)得眉清目秀，雙目炯炯有神，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，身材高瘦。她是誰呢？她就是我——方晨酈。
清晨，我在正在校園中巡視。忽然，看到前面樓梯口有一個(gè)小男孩。他背著一個(gè)大書包，戴著一副眼鏡，鏡片比啤酒瓶底還厚。小男孩正艱難地一步一步往上爬。我趕忙叫了他一聲，可他好像沒聽見似的，繼續(xù)往上爬。我快步上前去輕輕地拍了拍他的肩膀。
他慢慢地轉(zhuǎn)過來，抬起頭，推了推那副厚重的眼鏡，呆呆地問我：“老師，怎么了？”
我問他：“孩子，你的書包怎么這么大呀？”
小男孩又推了推那副眼鏡，說：“就是這么大。”
我心情沉重地望著他，說：“那書包重嗎？”
小男孩再次推了推那副眼鏡，用呆呆的眼神望著我，說：“當(dāng)然重了。”
我?guī)退褧畔拢琢讼聛恚蜷_書包，從里邊抽出了一本語文練習(xí)本、一本口算練習(xí)本、一本閱讀練習(xí)本……
我合上書包，還給了小男孩，問：“這些書都是老師給你發(fā)的嗎？”
小男孩回答我：“是。老師，我現(xiàn)在可以走了嗎？”
我揮了揮手，示意讓小男孩走。我?guī)е林氐男那槔^續(xù)巡視校園。
我們都說孩子是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該要減輕他們的負(fù)擔(dān)，說是減負(fù)、減負(fù)，但是，越減越重。我應(yīng)該要起帶頭作用，要讓老師們別給孩子們發(fā)那么多的書了，別給孩子們那么多的壓力了。有的孩子回在書包太重，背都背駝了；有的孩子因?yàn)檠劬μ珓诶郏源魃狭撕窈竦慕曆坨R；更有的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)太多而沒有輕松的時(shí)光。這次之后，我下決心要改一改校規(guī)風(fēng)貌，讓我的孩子們每天都開開心心地來上學(xué)，舒舒服服地放學(xué)，學(xué)習(xí)不在是一件沉重的負(fù)擔(dān)。
我是作文500字 篇5
修長(zhǎng)的手指，中等身材，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，常常扎成高高的馬尾。一雙機(jī)靈的小眼睛鑲在那張瓜子臉上，微笑時(shí)總會(huì)露出那整齊潔白的牙齒。生氣時(shí)會(huì)嘟起大嘴巴，發(fā)出咆哮的怒吼，狠狠地瞪一眼，這就是我——班上的“霸道王！”
早上我來到教室，一進(jìn)門就聽到嘰嘰喳喳的講話聲，我快步走向我的座位，放好書包，迅速拿出語文書就叫道：“安靜！”教室里頓時(shí)靜了下來。
接著，大家都拿出語文書，朗朗地誦讀起來。只要有一個(gè)人沒讀，全班都得重來，就算只有一點(diǎn)兒講話聲都逃不過我靈敏的耳朵，那怕只有一個(gè)人做小動(dòng)作都逃不過我銳利的眼睛。
“丁零零！”早讀時(shí)間結(jié)束了，有幾個(gè)同學(xué)興奮地往廁所跑去，卻被我叫住：“站住！”“什么？”那幾個(gè)同學(xué)問道，“老師沒來繼續(xù)讀！”我吼著說道。
那幾個(gè)同學(xué)同時(shí)發(fā)出“啊．．．．．．”的一連串叫聲“啊什么啊！繼續(xù)讀啊！”我盯著他們大聲說道。
“哼！真是太霸道了！．．．．．．”有個(gè)同學(xué)瞪了一眼我，小聲說道。
不料卻被我這靈敏的耳朵聽到了：“說什么呢？”
”那個(gè)同學(xué)什么都不敢說了。只好乖乖地回到座位上讀書。
在我的約束和霸氣的管理下，我們班的紀(jì)律還算不錯(cuò)呢！
這就是我，一個(gè)叫何源晉麟的霸氣女孩子！不知道你們喜不喜歡我？
我是作文500字 篇6
我是一只筆，一只再普通不過的水筆，但是我有一個(gè)不平凡的主人，她是一位培育祖國(guó)花朵的人——人民教師黃老師。
我每天都被放在黃老師的筆筒里，我的身邊還有許許多多未必朋友，每次黃老師要批改作業(yè)或者寫教學(xué)材料的時(shí)候，總會(huì)在我們幾支筆中帶走一只，掀開它的“帽子”，時(shí)而放在“腳”上，時(shí)而放在“陸地”上，拿著它的“脖子”，“肩膀”和“身體”，用我們的“血液”在一個(gè)被稱作紙張的地方寫字或打勾。
每天黃老師幾乎都能準(zhǔn)時(shí)下班，有時(shí)候批完訂正后下班，但是今天他遲遲沒有下班，我看著墻上的鐘時(shí)間一分一秒過去了，辦公室里的人也越來越少了。
4點(diǎn)、4點(diǎn)半、5點(diǎn)……辦公室里只剩下黃老師了，她自己像是沒有注意似的，一直埋頭批改作業(yè)，我把視線從墻上的時(shí)鐘和窗外的風(fēng)景移回到黃老師身上，這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)批改好了一號(hào)本，二號(hào)本和回家作業(yè)本開始被作文了。
作文本一共有48本，每一本都寫了三四頁，而且加上作文是沒有正確答案的，這讓黃老師批改的速度減慢了許多。
突然后面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟捻懧暎o接著一只熱乎乎的大手在筆筒里摸來摸去，最終在我身邊的一只紅筆芯上停了下來，把它拿出來，同時(shí)換上。我這才意識(shí)到，原來黃老師已經(jīng)把一只滿墨的紅筆筆芯批的沒墨了，換上新的筆芯后，那熟悉的批改聲又再次響起，過了一會(huì)兒，作業(yè)本高山的一點(diǎn)一點(diǎn)下降來，30本、20本、10本、5本……終于在7點(diǎn)30分黃老師批完了，所有的作文本，收拾公文包回家了。
老師應(yīng)該是所有職業(yè)中最讓人敬佩的一種職業(yè)了，因?yàn)樗麄儾晦o辛苦的教育著祖國(guó)的下一代，將自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。
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