【精選】四年級尋找春天的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級尋找春天的作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級尋找春天的作文 篇1
春天來了,萬物復蘇,冰雪融化,到處都是生機勃勃的樣子。可是,春天到底在哪里呢?
春天在小草里。瞧,原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問白云姐姐春天是否到來,又像是為了感謝“泥土媽媽”的養育之恩而努力成長。荒野上,一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長,就像一個個新的希望。
春天在柳樹里。看,柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的“頭發”舒展開。微風拂過,柳枝就隨風飄動,翩翩起舞,讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去,農民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風一吹,就從農民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實,種下了人們新的夢想。
春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳,成群結隊地跑出家門,手拉著手春游,踏青,放風箏,笑聲一片。
其實,春天就在我們眼前,只要我們細心觀察,認真思考,就會發現,春天無處不在。
四年級尋找春天的作文 篇2
美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風追尋著春天的足跡。
我來到花園里。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭發,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個奇妙的世界!
我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的`地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…
我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。
啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…
四年級尋找春天的作文 篇3
清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風招展地笑著向我們走來,給大地披上新裝,使萬物顯現出無限生命。頓時,春深似海,到處一片生機勃勃的景象。一縷縷金黃色的太陽撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠,露珠顯得晶瑩透亮,美麗極了!我帶著同樣開心的心情騎著媽媽剛給我買的自行車,向翠湖駛去。風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來小鳥的叫聲,它在告訴我們:“春天來了。”
我騎著自行車慢慢向前行駛著,暖暖的陽光照在身上非常舒服。清澈的空氣使昆明充滿了無限的活力,仿佛在召喚人們盡情享受這快樂的時光。我不由自主的加快了車速,只覺得風刮過了我的臉,耳邊有“呼呼”的聲音。旁邊一個個又綠又模糊的樹影和一朵朵花兒從我眼前掠過,我在想:我這時候的發型一定非常炫酷吧!
很快我就來到了翠湖。剛從黎明中蘇醒過來的翠湖,在陽光的照射下顯得格外美麗,四處飄蕩著清朗的笑聲。昆明的草木個性茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的樹蔭。看著湖邊一排排柳樹,我想到一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”翠湖還有三三兩兩的紅嘴鷗,春天來了,這些小東西還不舍得離開昆明呢!哈哈!誰讓咱們昆明天天都是春天呢。
啊!昆明的春天真美啊,讓我們一起去尋找春天吧!
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