金色的校園作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的金色的校園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
金色的校園作文 篇1
秋天，是開學的季節，是收獲的季節，更是美麗的季節。一年有四季，景色各不同，讓我們一起走進我美麗的校園——灣里三小，來欣賞秋天的校園。
秋天的校園是金色的。當秋風吹起，校門口的法國梧桐樹上的樹葉便會由綠漸黃，最后化作一只只美麗的金蝶翩翩落地。學校的操場也是金色的，原本綠色的草地像是鋪上了一層金毯，色澤動人。
秋天的校園是香氣撲鼻的。金秋時節，學校花壇中的桂花就會爭相開放，提鼻一聞，真香呀！丹桂飄香，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，與校園中朗朗的讀書聲一起在校園中回蕩。
秋天的校園是動感的。下課后，同學們歡快的走出教室，無論是剛來的一年級小朋友還是高年級的同學們，都在走廊上，操場上歡快的玩耍，丟砂包、跳皮筋……，處處傳來歡聲笑語。上課鈴一響，同學們有規律的走進教室，校園又恢復了安靜。
校園是陪伴我們成長的地方，校園是讓我們學知識的載體，我愛我的校園，愛校園的一草一木，愛校園的一花一色，你們呢？
金色的校園作文 篇2
我們的校園像一個美麗的大花園。
進了校門，展現在你眼前的是一個很大很大的雕塑，它叫小白鴿雕塑。雕塑的基座是用朱紅的大理石給鑲上去的，上面鑲嵌著一行行字。雕塑的意思是老師用他的一雙手，把我們送向社會。小白鴿是乳白色的'。秋天，下面一盆盆菊花，把雕塑裝扮得更加美麗了。
看完了雕塑，就來到了我們的大操場。下課時，這兒就成了我們的樂園，同學們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子……
傍晚時分，一陣微風吹來，路邊的小草仿佛在向路過回家的孩子說：“祝你快樂，平平安安地回家！”路旁的楓樹的葉子被秋姑娘給染成了火紅色了。大樹的枯葉落下來，好像一群黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。再往下看，一群螞蟻緩緩地“走”進自己溫暖的洞穴過冬了。隨著一陣清脆的鳥叫聲，我抬起頭，向天空看去，一群大雁排成“人”字，一會又排成“一”字，正飛向南方。
我愛美麗而迷人的秋天，更愛我們美麗的校園。
金色的校園作文 篇3
秋天來了，金色的陽光灑滿了校園。星期天，我來到校園里，欣賞美麗的秋天。
校園里一片金黃，樹上枯黃的樹葉，在風伯伯地撫摸下，一片又一片的樹葉落了下來，它們在空中優雅地飛舞，像一只只美麗的的蝴蝶翻了幾個跟頭，落在了樹旁草坪上，為大地貢獻養料。
地上落滿了樹葉，踩在上面軟綿綿的，發出“沙沙”的聲音。我真想往地上一躺，沐浴著秋天溫暖的陽光，舒服地睡上一覺。
我又來到乒乓球桌旁，乒乓球桌上已有好幾層落葉了。有紅的；有黃的；還有綠的，一定是哪個貪玩的小朋友摘下來的。
突然一大風把樹葉吹散了，樹葉漫天飛舞，像一只只不過蝴蝶一樣在空中飛來飛去，風兒停了，樹葉也飛累了，在空中翻了幾個跟頭便落到地上休息了。
我慢步在金色的校園里，風兒為我拂去一周學習帶來的疲憊，呼吸著新鮮的空氣，我感到全身無比的，輕松心情非常愉悅。我不由自主的張開雙臂由衷地贊：秋季的校園真美啊！
金色的校園作文 篇4
秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上，一邊環顧校園里落葉掉落的風景。
我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入云的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰士挺立在凄涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！
我來給大家講一講我的秘密基地吧！這個秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學一起玩游戲時，我都會躲在那里，讓同學們怎么也找不著。我甚至還會藏一些東西在那秘密基地呢！后花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹，每到秋天，那里落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸干，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……
啊，我愛我的校園，金色的校園！
金色的校園作文 篇5
秋天的早晨，我漫步在校園里，感受著溫暖的陽光，不知不覺，來到了校園里的花圃。花圃里鋪滿了落葉，秋風拂過地面的聲音，像一曲優美的樂章，掠過我的心田。陽光透過葉縫，照耀著美麗的校園。校園里的一切都鍍上了金色，金色的葉子，金色的陽光，就連磚瓦也閃爍著金色的光茫。我坐在花圃旁陷入了沉思。
上三年級時，在一次清潔活動中，我獨自拎著一桶水上樓，兩臂累得又酸又痛，桶里的水不停地灑出來，我感覺我的手臂似乎要斷了。忽然，一雙大手伸了過來，幫助我把水桶提上了樓梯。“謝謝”我喘了口氣，可當我抬起頭時，那位大哥已經無影無蹤了。
班里的同學都有著一顆金子的心，我之所以這樣說，是因為發生在一年前的一件事：一年前，我被弟弟取了一個外號——小貓咪，因為我軟弱得就像一只無助的小貓。成天被人譏諷、嘲笑……了解了這一切，副班長孫裕容主動地要求跟我同桌，我高興極了，他讀書不但成績好，人也非常善良。一但我被人欺負她總是第一個站出來為我打抱不平。有一天下課后，我坐在座位上看書，一個搗蛋鬼拿著一本書溜到了我后面的座位上，舉起書做出了一個“斬頭”的架勢。我轉過身時他正把書掄起朝我的腦袋劈下來，我嚇的閉上了眼。
就在這時，一雙溫暖的手把我拉到了一旁，緊接著，聽見“啪啦”一聲響，書打在了桌上。我緩緩地睜開眼，只見孫裕容一手拉著我，一手抱著作業本顯然才回來，她瞪著那個搗蛋鬼，那個搗蛋鬼在她的怒視之下灰溜溜地逃走了。我又一次得到孫裕容的幫助。在她的鼓勵下，我漸漸地變得堅強起來，勇敢起來。
忽然，一聲叫喚聲把我從沉思中喚醒：“吳曉潔”，我扭頭一看，是孫裕容，她用充滿自信的語氣對我說：“走，我們回教室。”我們快樂地沐浴我在金色的陽光中向前走去……
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