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關(guān)于童年的作文

童年作文

時間:2022-07-31 10:34:35 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【推薦】童年作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童年作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】童年作文8篇

童年作文 篇1

  隨著新年的鐘聲敲響,嶄新的一年來了。他向我們送來希望和自信,他向我們送來溫暖和快樂;但是他要送走六年的友情,和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛。

  我萬萬沒有想到童年時如此短暫。童顏的圣火即將熄滅,也就是說我們要放下心情去展開雙翅追夢,但是童年的點點滴滴我們怎么能忘記?校園里的每一株花,每一棵樹,每一片草都印在我的心里。悅耳動聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場上有我們的足跡,一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開它們,畢竟那是我生活六年的快樂天地。

  童年當(dāng)然有趣事,童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起,那天是錢昊冉的生日,竟然在班級開了派對。同學(xué)們欣喜若狂,用蛋糕互相涂抹著,班級是一邊混亂。我也是“難逃厄運”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物,有著奶油芳香的眼鏡。

  我做了一個夢,夢里是一片草地,一大片草地。這好像是草地的盡頭,有一座橋跨在一條江上,對面不再是草地,是沙漠。一陣風(fēng)吹過,好像在暗示著什么!我回首望去,還是草地,不!我還看到在這草地中行走的隊伍,好眼熟……

童年作文 篇2

  童年好似一個八寶箱,里面裝載著我充滿喜怒哀樂的童年時光。追憶好似一扇窗,輕輕推開,里面是一塊棉花糖,甜甜的童年幸福的味道……

  孩童時,每天清晨起來,總會看到隔壁的李大爺,手拿一瓶“老白干”,開始一口一口喝起來,“呀!”“哇!”“咦!”不停地感嘆著……到了下午,他搖搖晃晃地哼著歌兒在小路上散步,也不曾忘記往嘴里送去那一口一口的“老白干”。每每看到這,年幼的我都會吞吞口水,咽咽喉,想象著那一定是個好東西。腦子也一直轉(zhuǎn)悠著一個好辦法。

  一個寂靜的清晨,我特地來到李大爺家,李大爺正在享用他的“老白干”。我吞吞口水道:“李大爺,這是什么東西啊?”“好東西啊!”說著,李大爺又輕啜了一口。我又咽咽喉道:“這東西真這么好?我能嘗嘗嗎?”“你個小屁孩,不能嘗的!”說著,李大爺進(jìn)房間接電話了。趁著這個好時機(jī),我拿起桌上的“老白干”就跑,一邊大聲說:“李大爺,我要回家?guī)蛬寢寬叩兀蚁茸吡伺叮 睕]聽到任何回應(yīng),我早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  計劃成功,叫上幾個小伙伴來到小河邊。四處張望后,神圣地從懷里拿出我的寶貝。伙伴們驚訝地說:“爸爸說過酒是毒藥,不能喝!”我氣憤地說:“一群笨蛋,這是你們家長騙你們的!你爸爸喝沒?他死了沒?看到李大爺沒?他每天多快活!”伙伴們也點了點頭,都找來樹葉。我給一人倒上一口,我們一飲而盡。“哇!辣——”伙伴們大叫起來。我故作很懂的樣子說道:“剛開始喝的時候都這樣,越喝越好喝的!不然李大爺也不會對這好東西愛不釋手!”伙伴們半信半疑地又拿出樹葉讓我倒酒,我們就這樣一口一口喝起來。不一會兒,一瓶“老白干”沒了。我們也飄飄欲仙了……

  后來怎么回家的,怎么挨罵的我也記不得了。但一年復(fù)一年后的今天,那“老白干”的味兒仍溢上心頭。

童年作文 篇3

  如果童年是一幅畫,那么我所經(jīng)歷的事情就是五彩繽紛的顏料;如果童年是一首詩,那么我所經(jīng)歷的事情就是一行行詩句;如果童年是一首歌,那么我所經(jīng)歷的事情就是一個個跳動的音符……今天,我給大家曬曬我的童年趣事。

  上幼兒園時,老師布置的家庭作業(yè)是回家認(rèn)識新學(xué)的漢字,我回到家后,開始學(xué)著老師的樣子,一邊用手指著漢字一邊讀,不一會就把漢字讀熟了。媽媽看我學(xué)得很認(rèn)真,就用馬克筆在卡紙上多寫了三個字:帽、菜、糖。寫完字后媽媽教我讀了幾遍,就讓我自己練習(xí)。我讀了好幾遍,前兩個字都會讀了,可是最后一個字,卻怎么也想不起來。我著急地問媽媽:“媽媽,這個字讀什么來著?”媽媽笑瞇瞇地解釋道:“這個就是你最愛吃的糖,甜甜的,有許多種口味的那個糖。”我聽后,心里美滋滋的,我吃過的糖有許多種口味,有巧克力味、草莓味、藍(lán)莓味、檸檬味、哈密瓜味……這個“糖”是什么味的'呢?

  我拿起這個“糖”細(xì)細(xì)端詳許久,也看不出是什么口味,那我來嘗一嘗吧。我伸出舌頭尖,舔了舔,咦?怎么沒味呢?這可能是一塊奇硬無比的糖。我伸長舌頭,像小狗一樣來回地添“糖”字,原來它的味道又苦又澀,它們順著喉管鉆進(jìn)鼻子,這嗆嗆的味道,讓我的眼淚立馬像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流,我邊哭邊喊:“媽媽,你騙人,這個糖一點也不甜。”媽媽從廚房走出來看到我狼狽的樣子,笑得前仰后合。

  媽媽牽著我的手,走到鏡子前,看到自己滿嘴黑乎乎的樣子,不由得破涕為笑。這時媽媽告訴我:“這不是你吃的那個糖,這個是糖的名稱。”我聽后恍然大悟。我用牙膏和牙刷,刷干凈了我的小嘴,牙刷都變黑了。

  這就是我的童年趣事,是我童年最珍貴的記憶,我要好好收藏它。每當(dāng)想起,快樂便在我的心中流淌。

童年作文 篇4

  還記得小時候愛漂亮,經(jīng)常拿著媽媽的口紅玩;還記得小時候愛瘋,和朋友打鬧摔破了手肘,卻從沒想過“早知道就不這樣了”;還記得……

  這天下午,我心血來潮地翻起了小時候的日記本,看著我以前爛得不像話的文筆,我徹底無語了,可是字里行間卻充斥著滿足和快樂。忽然,我的指尖停頓在了這一頁。

  小時候不會寫日記,以為日記就像作文一樣,所以每篇日記都有題目,可是獨獨這頁卻沒有題目,空出了第一行,倒是引起了我的好奇心。

  這是我小學(xué)四年級時的一次秘密“遠(yuǎn)行”,說是秘密,可到最后還是被發(fā)現(xiàn)了。這還要從那個周五說起。

  我和同班幾個玩得好的同學(xué)在周五上午正感慨生活平淡無聊時,不知是誰建議:“我們這個周末去河灘玩吧!”頓時大家就炸開了鍋,激動了好一陣子后,個個都舉雙手贊同。就這樣,我們第一次瞞著大人偷偷出行的計劃就定下了。

  是周六還是周日去的,我已經(jīng)不記得了,卻仍舊記得那天下午艷陽高照,路兩旁衛(wèi)兵一般的楊樹像傘一樣為我們投下一片綠蔭,我們一路走,一路唱,也不知道是因為樹葉太茂密了,還是因為心情太高興了,我們竟沒有一個人感到熱,不過我想應(yīng)該是后者吧。

  我們一路上唱歌,采花,不知不覺就已經(jīng)到達(dá)目的地了。這是我第二次來這里,第一次是姐姐騎自行車帶我來這里的,沒想到第二次就是我領(lǐng)著她們來了。那時的我很容易滿足,就領(lǐng)路這一件小事就讓我有了種領(lǐng)導(dǎo)著她們的感覺,卻不知我只是充當(dāng)了個導(dǎo)游的角色,還是個除了路什么都不知道的導(dǎo)游。

  那天下午具體都做了什么,我早已忘記了,卻至今仍記著我們挽起褲子,脫掉鞋襪站在水里那種好似把整個身心都投進(jìn)了大自然的感覺。實在怪不得我少見多怪,事實上,在北方的這個小城里,我?guī)缀踹B寬超過一米的河都沒見過,更別說是池塘了。

  回來之后,自然都少不了被家長的一頓罵,卻絲毫不影響我的好心情,挨了罵后還樂呵呵地寫了一篇日記。想起那時傻傻的自己,我嘴角不由漾起一抹會心的笑。我想了想,拿起手邊的筆在空下的那一行寫上題目“童年如詩”。

  童年,那是我們每一個人最真實,最快樂的時候,一天天長大的我們,卻已失了那些最純的快樂,把童年練成詩,祭奠我們最初的美好。

童年作文 篇5

  舉杯祝賀哪個無憂無慮的黃金般的孩提時代,他就像冬夜的星星,五月的晨露。我躺在涼席上,望著夏夜寂靜的星空,聽到惱人的蟬的叫聲,忽地,如微風(fēng)般,童年的時光不經(jīng)意間鉆入我的回憶。曾幾何時,童年那純真的童趣讓我至今仍留連忘返。每逢夏季,我們幾個伙伴一起,下河洗澡、捉魚、捅蜂窩…。樣樣我們都干得出。有趣的是,夏天,等西瓜成熟以后,我們把西瓜里的瓤挖開。做成一個帽子,把它曬干,之后,用大頭針把做成的帽子上鉆一個小洞。用一根線串上,戴在頭上,玩起了‘打鬼子’,在水里玩更帶勁。這邊扔過去一顆‘手榴彈’那邊則開起了‘機(jī)關(guān)槍’,伙伴們玩的‘熱火朝天’。即使身上的衣服打濕了,也不要緊。只有歡樂。早聽奶奶們說,烏鴉是不吉祥的動物,只要它從你頭上飛過,你就會大難臨頭。但只要在頭上抹三下,把災(zāi)難抹去,便沒事了。以前我家養(yǎng)了一頭牛,我們都把它當(dāng)作寶貝。我每天放學(xué)后的第一個任務(wù)就是放牛,我總是把它喂得飽飽的。在夏天,我會拿著扇子為牛趨蚊子。在和伙伴們一起放牛時,幾只烏鴉從頭上飛過,伙伴們連忙在頭上抹三下,說:“烏鴉死,死烏鴉。”而我則在牛的頭上抹了三下。捅蜂窩,我們也干過。看見一個蜂窩時,便會用石頭向它砸去,然后便飛快地跑了。但有時也會抵擋不住蜂群的瘋狂襲擊,而被它的毒針蟄一下,便會疼得哇哇大哭。 童年的點點滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我們慢慢去品味。這些點點滴滴都是美好的,因為它記載了我們成長的經(jīng)歷。這美麗的童年,定格在了我們的心中。

童年作文 篇6

  前兩天,社長布置我要完成一篇作文,內(nèi)容要寫成敘事性的,字?jǐn)?shù)要在700字以上。接到任務(wù)后,我認(rèn)為是小菜一碟,但真的寫起來,還真有點手生,畢竟也有若干年未動筆寫過作文了。但是社長布置的任務(wù)得完成呀,于是我便搜腸刮肚,寫下了下面的文字。

  我要說的故事是很久以前的故事了,隨著時間的流逝,故事的內(nèi)容日漸彌新,在我腦海里也愈來愈清晰。那是發(fā)生在我上小學(xué)四年級的那一年的某一天,記得早上朝霞萬丈,我和同學(xué)們一起去學(xué)校上早讀,一路上歡歌笑語,樹頭上的小鳥也是嘰嘰喳喳。忽然,前面?zhèn)鱽矶.?dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦覀冄暱慈ィ瓉硎且粋盲人在一個小孩的牽引下,慢慢地走過來,聲音是小孩敲打受傷的小鑼發(fā)出的。盡管在農(nóng)村里我們經(jīng)常會看到這樣的場景,但是我們中間們沒有一個人敲打過小孩手中的小鑼。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我們做下了這輩子都很后悔的事情。當(dāng)時,路上除了我們幾個上學(xué)的外,沒有其他行人,這時,毛狗(他是我們這撥上學(xué)的當(dāng)中的頭)對我們說,我們?nèi)グ涯切『⑹种械蔫尭氵^來敲敲。大家都沒有反對,于是就一窩蜂朝那小孩跑去。小孩最多和我們差不多大,看著我們七八個人向他圍來,嚇得直往盲人懷里鉆。盲人趕緊說,你們干什么?毛狗陰陽怪氣地說,我們想借一下小鑼玩玩。那小孩趕緊把小鑼往懷里抱緊,生怕被我們搶走了。毛狗一看他不給,于是就命令我們攔住他們的路,不給就不讓他們走。盲人說,這可是我吃飯的家伙,你們不要瞎搞。這時,毛狗仗著人多,就上去從那小孩手里去奪,小孩拼命保護(hù),盲人在邊上急得直跺腳。忽然,只聽咣當(dāng)一聲,鑼被奪掉到路邊的一塊石頭上,摔成兩半。小孩頓時大哭,毛狗一看闖禍了,趕緊帶頭就跑,其他同學(xué)也隨他而逃。我卻在一旁愣住了,事情怎么變成這樣了,我將地上的兩半鑼片撿起,默默地放在小孩的手上,低著頭尾隨他們?nèi)W(xué)校了,一路上似乎還隱隱約約聽到小孩的哽咽的聲音。

  這件事已經(jīng)過去多年了,那小孩和盲人的命運后來也不知發(fā)生了怎樣的變故。但現(xiàn)在想起來,我仍然難以釋懷。

  故事是說完了,作文也完成了!也不知社長滿不滿意。順便交代一下,社長是我兒子,現(xiàn)在正上小學(xué)四年級。最近,他在小學(xué)創(chuàng)新作文網(wǎng)上申請了一個文學(xué)社,我成為他的麾下一員,他認(rèn)為我有可培養(yǎng)余地。因此,為了不辜負(fù)他的希望,我又重新當(dāng)起了學(xué)生。

童年作文 篇7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”,每當(dāng)我哼起這首小曲兒時,心中百感交集,童年時生活的一幕幕場景便在我眼前呈現(xiàn),你還記得你的童年嗎?——題記

  童年,對于我們來說剛剛過去,但過去的終究還是過去了,剩下的也就是一個美好的回憶了,童年歲月那些天真爛漫的場景,無憂無慮的笑臉,回憶起過去的點點滴滴,也有一絲小小的傷感,但更多的卻是對童年的頗多感悟。

  此時的我們已經(jīng)是一名朝氣蓬勃的少年了,走的路更為寬闊,在前方向我們招手的,是火紅的太陽,我們也奮盡全力向他奔去,但時刻都不要忘記——偶爾回過頭,看一看那一條我們曾蹣跚走過的一條溫馨小道——童年。

  你還記得你是如何走過的這條路嗎?我們都一樣,當(dāng)時還沒有強(qiáng)健的體魄,在路上小心翼翼地一步一個腳印,時不時就會摔倒,但依舊要爬起來,繼續(xù)走下去;有時獲得了一點小小的成就,我們是那樣的開心,那么的興奮,可以說,我們笑過、哭過、開心過、沮喪過,但我們終究走過來了。

  那時的我們,是如此的幼稚,如此的天真,還沒懂得享受,想到的只是長大,不是嗎?想的是長大后的獨立,長大后的堅強(qiáng),想著早日獨處于世,卻沒有將目光平視到童年的路上,看看周圍的風(fēng)景,享受享受……

  忽略的是什么?沒錯,親情!

  一路上,不止是我們獨自一人,伴我們走過這條童年的道路的,是我們的親人、朋友。路上,摔得輕一點,自己爬起來;摔得重一點,我們就只能無助地坐在地上號啕大哭了,這時,我們的親人、朋友便成為了我們唯一的肩膀,在我們摔倒、臨近絕望時,他們將我們扶起來,為我們擦干眼淚,再與我們一起繼續(xù)走下去,這正是親情、幸福真諦,正如白朗寧所說:“我是幸福的,因為我愛,因為我被愛”。可我們依然茫茫然的。如今長大了,堅強(qiáng)了,獨立了,不愿依靠了,便松開了手中的親情,但親情仍舊默默地伴隨著我們,我們雖然“沒愛”,但我們依然“被愛”。就這樣,很多人的一生,童年不知體驗親情,長大了,不愿體驗親情,這一生中唯一體驗幸福之時,浪費了,可惜了!

  童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動聽的,童年的夢是美好的,童年,是每個人一生中的必經(jīng)之路,他讓我們成長,帶給我們感悟,讓我們體會到幸福,讓我們帶著一顆寧靜之心去感悟自己的童年。感謝你,童年,讓我長大了!

童年作文 篇8

  上集回顧:這樣一個動作,更加激發(fā)了雪莉的“觀察”行動,這個女孩要做出前無古人后無來者的一件事——折磨恐龍!(終于寫到第三部了,這下我該佩服自己的意志力了,哈哈)

  折磨恐龍,干這件事情之前,雪莉想了很久,畢竟現(xiàn)在站在自己前面的不是平常的蜘蛛螞蟻,而是在21世紀(jì)就已經(jīng)讓人聞風(fēng)喪膽的恐龍啊!“人家一抬腳就可以把你踩死,呼一口氣就可以把你吹上天,要是你雪莉稍稍惹它不高興了……你的大名就登在閻王爺?shù)纳啦旧狭耍 毖├蛟谀X海中聯(lián)想起自己被恐龍踩死時的情景了,頓時直冒冷汗,感覺自己甭說是折磨恐龍了,估計最后應(yīng)該被恐龍折磨的體無完膚。

  “喵嗚~”懷里的凱蒂終于叫了一聲,沒想到眼前的恐龍聽了,仿佛遇見了朋友,一個勁的跟凱蒂用奇怪的“火優(yōu)習(xí)”交流著,使在一旁看著的雪莉一頭霧水,摸不著頭腦。

  “哈嘍,親愛的恐龍老兄,好久不見埃哎呀,最經(jīng)長胖了啊,生活的咋樣啊,肯定被你姐欺負(fù)了吧……”凱蒂不停地跟恐龍交流著,畢竟,這是它“結(jié)義”的老哥。

  接下來,來介紹一下這位恐龍大哥。這只恐龍名叫凱撒,跟凱蒂是結(jié)義兄弟,結(jié)義的原因,就是因為它們都姓凱。時間大概在很久很久以前。很久很久以前,凱蒂也曾經(jīng)來到過這個地方,就在這里認(rèn)識了凱撒,它們聊得十分投緣,就結(jié)義成了兄弟,并發(fā)明了一種新語言——喵龍語,目前世界上只有凱蒂和凱撒聽得懂的語言。

  “呵……”凱撒顯然被自己的義弟弟弄得怪不好意思,只能用一些語氣詞做掩蓋。“哪個哥哥希望自己的弟弟聽到自己被人欺負(fù)呢,多不好意思埃”所以,凱撒盡量不在弟弟面前提到自己的處境,以免捅出什么大的簍子。

  “哥哥,你騙貓!”凱蒂突然叫道。

  不瞞你們說,其實凱撒天天被其他恐龍欺負(fù)。因為,像它這種喜歡吧心情寫在臉上的恐龍,已經(jīng)把所有事實都寫在了臉上,只要稍稍一觀察,就馬上能察覺到,也難怪細(xì)心的凱蒂能馬上看出來。

  “呃,弟弟,不瞞你說,我……”凱撒知道弟弟已經(jīng)察覺出來了,便一五一十地將事情娓娓道來。

  “太過分了”凱蒂猛地大吼一聲,“怎么可以這樣?!”

  “完了!”凱撒在心中默念,早知道凱蒂會這樣,它就不應(yīng)該扯到這個話題的,要知道凱蒂一發(fā)怒,世界末日肯定不遠(yuǎn)了。

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