【實(shí)用】描寫(xiě)景觀的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)景觀的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)景觀的作文 篇1
早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿(mǎn)了云,那滿(mǎn)天的`云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿(mǎn)了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像咱們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!秋天的云,真美。
描寫(xiě)景觀的作文 篇2
柿子成熟的季節(jié),老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時(shí)的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹(shù)干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà),是最適合創(chuàng)作油畫(huà)的季節(jié)。火柿節(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫(huà)家來(lái)西溪進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫(huà)大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的`“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫(huà)百余幅。中西繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫(huà)面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻, 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫(huà)作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞:
西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多,快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
描寫(xiě)景觀的作文 篇3
我常常站在風(fēng)中感覺(jué)風(fēng)的奇妙,常常便也會(huì)不由自主地想:風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案,我始終沒(méi)有想到,但要是輕輕的呼吸,似乎能感覺(jué)到了風(fēng)的顏色,它是。
當(dāng)春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來(lái),當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,誰(shuí)也不會(huì)去注意,它是什么顏色?春天來(lái)臨,小草兒伸伸懶腰,風(fēng)把世間的萬(wàn)物全吹成綠的了,春天是風(fēng)是綠色的,假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),毫無(wú)疑問(wèn),就是綠色的了。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷。天氣悶熱的夏天里,風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?知了在樹(shù)梢上叫真無(wú)聊的曲子,小鳥(niǎo)被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡,池塘里的菊花更是花中一艷,花紅得十分鮮艷,十分艷媚,在那翠綠的'大葉與清靜的池水的襯托下,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火,夏天的風(fēng)是火紅的,假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)就是火紅的。
當(dāng)成熟的少婦--秋姑踉來(lái)臨,也帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng),把田野。花兒。樹(shù)。全都吹黃了,進(jìn)入了一片金黃的世界,瞧!田野里飽滿(mǎn)的玉米,披著一件白色的紗衣,在風(fēng)中翩翩起舞。成熟的小麥,被果實(shí)壓得彎下了腰,被風(fēng)兒吹動(dòng),笑得嘴快裂開(kāi)了,真是可愛(ài)極了,農(nóng)民伯伯笑得更甜更美,看到這一片黃燦燦的田野,豐收的喜悅,怎能笑得不甜呢?假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)是金黃色的,把秋天吹黃了。
每當(dāng)冬爺爺把風(fēng)兒帶來(lái),整個(gè)世界變成了雪白的世界,雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯,雪天使把云朵變成了一片一片的雪花,總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹(shù)被風(fēng)兒吹得穿上了一件銀裝,但它們不放下冬天,仍站在天空下,依然那么挺拔那么勇敢,假如風(fēng)有顏色,那么毫無(wú)疑問(wèn),冬天的風(fēng)就是白色的。
假如有風(fēng)顏色,那么世界的萬(wàn)物會(huì)變得神氣多彩。
描寫(xiě)景觀的作文 篇4
環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河,叫九洲江,河水輕輕流淌,似乎在彈奏一首柔美的樂(lè)曲……
春天,九洲江的河水清流見(jiàn)底,可以看見(jiàn)河水里有許多小魚(yú)地嬉戲玩耍,還可以看見(jiàn)河水里有許多光滑的小石子,在陽(yáng)光的照耀下,那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草,還有五顏六色的花朵,紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù),紅的似火、藍(lán)的似海、黃的`似金……這時(shí),蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來(lái)了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢!
夏天,河水搖身一變,變成了綠色的,要是你跳入河里,全身清涼得包你滿(mǎn)意。有幾個(gè)小朋友以高高的地方縱身跳入水中,他們有的拿著水槍亂射,有的拿著球在水中競(jìng)賽……瞧!他們玩得多開(kāi)心啊!高大的樹(shù)木像一把把大傘、又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵。江河的對(duì)面有一片翠竹林,就像一道翠綠的屏障,為江河挑風(fēng)遮雨。當(dāng)你劃著小船到了對(duì)岸,你就會(huì)聞到一股淡淡的竹子清香。微風(fēng)吹來(lái),竹子便扭動(dòng)著纖纖身姿,婆娑起舞,不時(shí)發(fā)出“沙、沙”的輕響,仿佛在低吟著一首夏之歌。
秋天,高大樹(shù)木的葉子變成了黃色的,掉在河里,像一艘艘向遠(yuǎn)方前進(jìn)的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服,一邊洗衣服一邊唱歌,為秋天增加了許多生機(jī)。
冬天,九洲江里的魚(yú)不見(jiàn)了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進(jìn)水里,那冰冷的水很快就會(huì)把你的手凍成胡蘿卜。
家鄉(xiāng)的九洲江就像一首清新的小詩(shī),蕩滌著人們的心靈,又似一幅栩栩如生的山水畫(huà),陶冶著人們的情操,我為家鄉(xiāng)感到自豪,我愛(ài)家鄉(xiāng)的九洲江。
【描寫(xiě)景觀的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)景觀的作文09-15
描寫(xiě)景觀的作文10-19
描寫(xiě)景觀的作文(精選)11-12
有關(guān)描寫(xiě)景觀的作文09-16
關(guān)于描寫(xiě)景觀的作文08-24
精品描寫(xiě)景觀的作文09-05
描寫(xiě)自然景觀的作文10-10
實(shí)用的描寫(xiě)景觀的作文10-14
描寫(xiě)黃山景觀的作文12-16