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學釣魚作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學釣魚作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學釣魚作文10篇

學釣魚作文篇1

　　入秋后，一個星期三的晚上，爸爸問我說：“你還有作業嗎？”我說：“沒有了。我昨天就已經做完了！”“那我們明天去唐家水庫釣魚吧？”我說：“好呀！”

　　第二天早上，我們帶好漁具就出發了。來到勝采旁邊的唐家水庫，找好釣魚的地方就開始準備釣魚了。爸爸先給我的魚竿栓好魚線放上浮漂，然后再給他自己拴好。爸爸對我說：“你剛學釣魚一定要看好漂，再就是注意不要讓魚鉤鉤住自己。”我等爸爸說完，我就迫不及待用魚桿使勁把魚鉤甩到了水里。這時，媽媽說：“你還想著《小貓釣魚》的故事嗎？釣魚最重要的是不要三心二意，一定要看好你的魚漂。”我兩眼緊緊地盯著浮漂，浮漂一動，我猛然一提，魚鉤上沒有魚，連魚餌也沒了。我只好再往上掛魚餌，一不小心被魚鉤扎了手，好疼啊！沒釣著魚還被魚鉤扎了，我很失望，也很生氣。爸爸說：“這點疼算什么，釣魚被魚鉤扎著很正常，連這點疼都承受不了，那你就不用釣魚了。”聽了爸爸的話，心想：“是啊，我不怕疼，我一定要釣上魚來，不讓爸爸小看我。”于是，我掛好魚餌，又使勁把魚鉤扔到了水里。過了一會，浮漂接連動了兩下，我一提桿，一條小魚終于被我釣上來了。

　　中午，我們在水庫邊上的小樹林里生火煮的'方便面吃，真好吃啊！吃完飯又在吊床上休息了一會又接著釣，一直釣到太陽快要落山的時候。我釣了五條鯽魚，還有七條小魚。爸爸釣得多，總共有七、八斤魚。回來的路上我很高興，心里想：下一次我一定要比這一次釣得還要多。

學釣魚作文篇2

　　陽光明媚的`一天，小明和爸爸一起去河邊釣魚。他們來到河邊，找了塊空地坐下，把魚標放到河里，等著魚上鉤。過了半小時，爸爸就釣到了一條魚，爸爸開心地笑了！可是小明一條魚也沒釣著，一小時……兩小時……小明焦急地等待著，已經累得滿頭大汗，但是魚還是一條也沒釣著。爸爸說：“要把心靜下來，才能釣著魚。”小明聽了爸爸的話，把心靜下來，不一會兒，小明果然釣到了魚，他開心地笑了。

　　天漸漸黑了，小明和爸爸回家了，他們雖然有一點累，但是看著滿筐的魚，高興地笑了。

學釣魚作文篇3

　　暑假里面發生了許許多多開心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是學釣魚。

　　記得那是暑假的一個星期天上午，外公來到我家。只見他手上提著兩根魚竿，腰上掛著魚簍，我就知道外公是到我家魚塘釣魚來的。我一時來了興趣，便纏著外公也要一起去釣魚。

　　我們來到魚塘邊。我也學者外公的樣子把魚餌釣上后，再使勁地拋出去，可是怎么拋也拋不遠。

　　我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠呢？”

　　“瞧，像我這樣我住魚竿，把線來回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛。”外公耐心地邊演示邊講解。

　　魚餌終于拋出去了，現在就等著魚兒上鉤了。

　　過了好一會兒，我見水面的浮子一動不動的，好像斷了線一樣，又急了，又叫起來，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問道：“外公，魚兒怎么不上鉤啊？”外公也壓低了聲音說：“別急，釣魚就是訓練耐心。等一下，魚兒就會來吃魚洱的。”正說著，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚兒來了！”我立即緊張起來，“外公，外公，快，快拉上來。”“別慌，魚兒先要試探。等它要住了，再拉也不遲。”浮子又動了幾下，外公一把抓起魚竿，拉了上來。哇！活蹦亂跳的一條鯽魚，大概有半斤吧。

　　我回過頭來看看我的魚竿，正看見浮子也動了幾下，我高興極了，拔出魚竿，使勁一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，魚兒卻也不見蹤影。我很是生氣，扔下魚竿，說：“我不釣了，真沒勁！”

　　外公笑了，說：“別急嘛，再試試。”我賭氣得跑到了外公身邊，看他釣魚。眼看著外公一會兒又釣起了一條，臉上樂呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚竿來。

　　這一下，我目不轉睛地盯著浮子。過了一會兒，浮子似乎動了一下，我知道這是機靈的`魚兒在試探這美味是不是誘餌。我沒有動，緊盯著浮子。浮子連著動了幾天，我知道，魚兒終于上鉤了，我提起魚竿，卻拉不動，線的末端好似有什么掛住了。肯定是條大魚！我輕聲喊：“外公，外公，快來幫忙！”外公聽見了喊聲，插上魚竿跑了過來。雙手一前一后，幫我拉住魚竿。然后，輕輕地往左擺一下，右擺一下，慢慢地收起魚線，快到岸邊時，猛地提起來，一條魚兒飛出了水面。我高興地跑過去，把魚竿娶過來。哇！這條魚兒比外公的那條好像還大些。我高興得邊跳邊喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”

　　暑假已經過去很久了，可這件事我卻記憶猶新。因為它使我懂得了做任何事情都要專心、有耐心，不能急于求成，否則十事也會九空的。

學釣魚作文篇4

　　一個炎熱的八月，爸爸媽媽帶我去了美麗的三亞玩。我們去了很多景點，有大東海，皇后灣，亞龍灣，蜈蚑洲。其中，給我印象最深的就數皇后灣了！

　　那一天，我們在皇后灣釣魚。首先，教練教我們怎么拿魚桿：先把鐵環松了，再把線絞好，魚餌掛上，線就可以放下去了。我們學會后，就開始釣魚了。我按照教練說的，剛放下線，就看見有一群小魚游了過來，我趕緊收線。誰知，魚餌已經被狡猾的小魚們吃掉了！咳，可惡的小魚，我一定會報仇的。

　　第二次，我又小心翼翼地放下魚鉤，這回，我可知道要早點收桿了！魚剛一游來，我一下子收起了桿。可是，魚還沒咬到魚餌，我就收桿了。唉！真倒霉！就我在垂直頭喪氣的`時候，正在釣魚的爸爸看見了，說：“你要有耐心！只要你感覺線有點抖動的時候，就說明魚咬到了魚餌！”這時，我看到爸爸的桶里都已經有不少小魚了。我想，爸爸能釣到，我也一定行！

　　我信心十足的拿起魚桿，釣上魚餌，放下線，耐心等待。我的手感覺線有點在微微抖動，不慌不忙的收起魚桿，唉，誰知竟是個塑料袋。臭塑料袋，你敢壞我的好事，我饒不了你。可是，塑料袋怎么會出現在美麗的大海里呢？如果大海里都是塑料袋，那美麗的三亞就不會如此美麗了！那么，小魚們就會沒有地方生存了！從現在起，我們一定要保護大海！

　　今天，我雖然沒釣到魚，但是玩的很開心。

學釣魚作文篇5

　　美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。

　　綠鷺初到加德納島，很適應這里的生活，由于沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這里就有了上百只綠鷺。

　　看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時間后，凱恩斯就返回了美國。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發現了一個奇怪的現象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習性，學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。

　　綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立于水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的本領他以前可從沒見過。

　　是什么讓綠鷺們在短短的時間內發生了如此巨大的`變化呢？凱恩斯經過研究發現，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。于是，這群綠鷺面臨著嚴重的生存危機。

　　不過，后來有一只聰明的綠鷺偶然間發現了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，于是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們再也不愁捉不到魚吃了。

　　一個人的得與失是守恒的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。

　　人生必然不會一帆風順，會遇到許多坎坷，我們應該用平和的心態去看待。我們要相信"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態度面對困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。

學釣魚作文篇6

　　今天，爸爸帶我去釣魚，我一蹦三尺，心里有說不出的高興。

　　到了塘邊，我們急匆匆地擺好漁具，準備釣魚。開始釣魚了，爸爸先給我演示了一遍，說了釣魚的要點：不能受周圍的影響，不能三心二意等。

　　爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中，用水一和，幾分鐘后，香噴噴的魚食就做好了！上魚餌十分簡單，把魚鉤塞在魚餌里用手搓一搓，捏捏緊，讓魚兒包住魚鉤，不讓魚鉤露出來，這樣就大功告成了！我撮的魚餌呢，像根細繩似的，魚鉤都沒包進去，因為我害怕鉤子扎到手指。

　　接著，爸爸教我怎么拋魚餌。爸爸右手拿著魚竿，左手捏著魚餌上方，左手輕輕向后拉著魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨著雙臂同時向前擺動，爸爸松開左手，魚餌憑著竿梢的彈力，呈拋物線狀輕輕地落入水中，隨著一圈圈漣漪的擴散，魚餌慢慢地沉入水中，我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我：“你也試一試”。我學著爸爸的模樣，用力一拋，魚餌落在了二米遠的水中。

　　“不行啊，太近了，繼續，可以拋高一點。”

　　我沒有灰心，繼續拋。我捏著魚線向后拉去，又敏捷的一松手，竿梢回彈，可魚線卻纏在了樹上，“下一次拋低一點。”我安慰自己。經過十幾次的.拋竿練習，我終于可以拋餌了。

　　“光會上餌、會拋餌是沒有用的，會看魚浮信號才是關鍵。”爸爸指著水中的魚浮說：“魚浮剛入水中時會下沉，那是因為魚餌還沒有融化，當魚餌融化、散落時，魚浮會漸漸上浮，這是，如果魚浮急速下沉，（這就是魚浮信號）就要馬上提竿，才能中魚。”

　　我把這三個動作連起來做了幾遍，終于釣到了幾條小鯽魚。看著爸爸那贊許的目光，啊！我終于會釣魚了！

學釣魚作文篇7

　　今天，爸爸一大早便叫醒了我，說要帶我去釣魚。我一聽，一骨碌就爬了起來，匆匆洗了把臉，和爸爸一起帶著漁具和干糧來到了鄉下老家的小河邊釣魚。

　　鄉下的空氣好清新啊！我深深地吸了一口氣。藍天下，小河里的水就像一面美麗的鏡子，把藍天白云周圍的紅花綠樹倒映在水面上，簡直就是一副美麗無比的'風景畫。微風一吹，水面泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光，好象撒了一層碎銀似的。各種各樣的魚兒在水里悠閑地游來游去。這時，小河邊的樹蔭下已經有不少人靜靜地坐在那兒釣魚了。

　　我們來到小河邊，找了一個有樹蔭的地方坐下釣魚。爸爸給了我一支小魚竿，并教我怎樣釣魚。我先把魚餌上好，然后把魚鉤甩出去，接著，眼睛緊盯著魚標。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，還不見一條魚上鉤。我不耐煩了，拿起魚竿走到了爸爸身邊。十分鐘又過去了，連魚的影子也沒見著，我急得抬起魚竿就要走。這時爸爸對我說：“釔涵，釣魚要集中精力，不要三心二意，別當小貓釣魚里的那只小貓啊。”我接受了爸爸的批評，沉住氣，一動不動的看著魚標，過了好一會兒，忽然，魚標下沉了，我急忙提起魚竿，啊，一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來！

　　就這樣，我和爸爸一共釣了十幾條魚。不知不覺就到了黃昏，當晚霞布滿天空的時候，我們愉快地踏上了回家的路途。

學釣魚作文篇8

　　今天我們全家和城城哥哥一家還有我妹妹一起出去釣魚了，到了那我看見魚池好大好大，魚池旁邊有柳樹在隨風飄舞，還有秋千，魚池前面就是大山，這里很美麗。

　　我們玩了一會，我看見叔叔在那釣魚，我也想釣了，于是我就給爸爸說：“爸爸就給我買了一個魚竿我要釣魚”，那時哥哥來了讓我專心釣魚，不久我就釣到了一條比較小的魚，我心里很高興，我們吃完飯就準備去爬山，不久我們就快到山頂了，今天我們玩的真快樂。

學釣魚作文篇9

　　今天，我上完課，姑姑帶我去吃她同事的滿月酒席，在酒席上，還見到了剛剛生下來的'小弟弟，非常可愛，也非常小還見了三歲的小妹妹，他很喜歡我，我和她玩得很開心。

　　下午，我又和姑姑的朋友去山下的一家農家樂釣魚。我很高興，一路上風景宜人，秋高氣爽，我的歌聲也不斷。通過釣魚這個過程，我覺得這項活動，是考驗人的耐性和安靜的心情。我不是很有耐性的人，所以我要改正，希望在今后的釣魚當中我要做到一心一意，不能像小花貓釣魚一樣，三心二意。

學釣魚作文篇10

　　今天天氣晴朗，萬里無云。爸爸說帶我去釣魚，我聽了，高興地手舞足蹈、又蹦又跳。我急忙準備好釣魚的工具，就和爸爸一起來到了東城區的一條河邊，找了一處平坦的地方坐了下來。

　　釣魚的人真多呀！爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后把漁線拋到水中，并對我說：“當漁浮晃動的.時候，你按兵不動，那是小魚在試探有沒有危險，等到漁浮猛地往下沉，說明小魚已經上鉤了，要抓住機會，趕快收桿，這樣就能釣到大魚了。”

　　我按照爸爸教我的方法，信心十足地釣起魚來。過了一會兒，漁浮真的動了，我十分激動，忘了爸爸教我的要耐心等待的話，用盡全身力氣，把漁桿向上一挑，唉！原來是一棵水草，并不是一條大魚，我失望極了，差點不想學釣魚了，這時爸爸走過來說：“家瑞，不要灰心，要有耐心，才能釣大魚。”聽了爸爸的話，我又認真地坐下來學釣魚，過了一會兒，我終于釣上來一條小魚，爸爸也有收獲，我們都很開心。

　　這次學釣魚，我的收獲很大，做事一定要有耐心，要堅持不懈，才能成功。

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