實用的關心的作文300字五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關心的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關心的作文300字 篇1

　　做人不應該太冷太傲，要時常關心一下周圍的朋友。

　　有句話說的好'朋友多了路好走'，可就算你朋友多，如果你對他們莫不關心那他也不會把你當朋友的，所以我們應該多關心一下朋友。

　　其實關心他們并不需要很多的錢財，費很多的精力，有時一個微笑，一個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛碟舞，水綠山藍，都足以讓朋友感激不已。

　　別以為真正的朋友只需心里知道，不用行動關懷，拿個人希望自己冷冷清清的過下去。無人問津？！

　　當你真正關心周圍的朋友時會發現他們其實不壞，不過把自己鎖起來偽裝起來罷了，就像小刺猬都是刺，不過當你對他們好時，刺會變軟的，鎖會開的'！他們不會拒你的關心于千里之外的！

　　試著去關心一下周圍的朋友，你會收獲很多，懂得很多，發現很多......

關心的作文300字 篇2

　　我，一頭自來卷兒，大大的眼睛會說話，我還是一個善良、仁愛、助人為樂、關心父母的好孩子呢!我小時候的事多得像繁星，數也數不清。今天，我就為大家摘下那顆最亮的星星——關心父母。

　　記得那天中午，我的媽媽拖著疲勞的身體把我接回了家。在回家的路上我就覺得事有些不對頭：我的媽媽每天都笑呵呵地把我接回家，而今天卻死氣沉沉的呢？是工作遇到了不順心的事？還是另有別的原因呢？對了!我發燒的時候也是這樣的呀，難道我的媽媽發燒了？我越想越納悶。于是，我的媽媽剛進門，就被我推到了臥室里，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我看您好像有點發燒，趕緊量量體溫吧!”我的媽媽只好從命了。

　　忽然，我的'媽媽大叫一聲，說：“快拿水來!”于是，我連忙拿來水，我的媽媽吃了藥才好點了。我又給我的媽媽泡了碗方便面，我的媽媽看了，眼淚在眼眶里直打轉轉。夸我真是個懂事的好孩子。

　　你們說我是不是個關心父母的好孩子呢？不過，為了我的媽媽累點也是值得的。

關心的作文300字 篇3

　　張叔叔是一個關心我的人。自小，我的雙親便病逝了。姑姑把我送進了孤兒院。我在那里一位朋友也沒有，有可能是因為我性格孤僻，沉默寡言的原因吧。

　　直到有一天，一位名叫張國民的人來探望我。起初，我對他感到很陌生，之后，他幾乎天天都來探望我，這使我對他的認識更上一層樓。他常常跟我講一些關于偉人的故事。

　　過后，張叔叔嘗試開導我，起初，我都不接受，但是后來我慢慢接受了。我發現，我接受了張叔叔的開導后，變得開朗許多，朋友也漸漸多了。

　　后來，我才知道原來張叔叔是我爸爸的朋友。不過，我跟他相處不到半年，他便因心臟病爆發而離開了這美好的世界，到了一個他完全陌生的'地方去——-天堂。

　　我感到非常傷心。為什么我愛的人要一個一個的離去，是不是跟我的命運有關聯。一道道問題在我心底浮現出來，突然，我想起了長叔叔對我說過的一句話：“不要為過去的事情而感到傷心難過�！�

　　當我想起了這一句話后，我振作起來。我變的發奮圖強，至今終于成為鼎鼎有名的發明家。我必須感謝張叔叔，沒有他，就沒有現在的我。所以，28年前我和他一起經歷過的事情，我還歷歷在目，因為張叔叔是唯一關心過我的人。

關心的作文300字 篇4

　　今天，我和老師去坐公交車，走了好久，才到了車站，這時，我看見有一個奇怪的同學，沒來一輛公交車，她都要上前問一下：經不經過福田醫院？而每一個司機的回答都是：不經過。同學很沮喪！這時，我和老師要坐的公交車來了，我們都一個勁地往里鉆，那位阿姨也緊跟我們后面�！安挥谜f，又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料，她果然問了，而那司機的回答還是一樣：不經過。同學只好下車了。我也沒多想什么，坐在車上，這時，我發現了，這輛公交車是經過福田醫院的'！“可那司機為什么說不經過呢？”我問老師。老師分析道：“可能是她心情很差吧！”的確，我們上車時，那司機的連整個都是黑著的！“可也不能這樣��！太沒有職業道德了吧！”我生氣的說道�！吧鐣�上，這種事多的是，唉！等你長大就明白了！”老師嘆道。

　　“社會上，這種事多的是，唉！等你長大就明白了！”這句話，一直在我腦海中徘徊，為什么會有這樣的人呢？他們在怎么不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊！我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人，因為老師說自私的人是不會受人歡迎的！

關心的作文300字 篇5

　　最關心我的人就是我的媽媽。媽媽今年三十三歲了，長得高高瘦瘦的，皮膚略微發黑，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得特別斯文。為了我能健康成長，媽媽時時刻刻關心著我。

　　今年暑假的一個下午，我和媽媽到建設銀行換存折。突然，一個熟悉的身影走進大廳，原來是二年級時候輔導過我看圖寫話的牛老師。聽說牛老師自己開了個培訓班補作文，媽媽興高采烈地留下了老師的電話號碼�；氐郊依�，她眉飛色舞地對我說：“終于可以有個讓人放心的老師給你補作文了！”

　　晚上，媽媽迫不及待地給老師打了一個電話，咨詢秋季開學后我補作文的事情，老師回答說：今年秋季不準備開四年級的作文班，只開一、二、三年級的`看圖寫話和作文，媽媽立刻像泄了氣的皮球，無精打采的。一晚上，她都在輾轉反側想辦法。

　　第二天下午還沒下班，媽媽就開始實施她的計劃：她匆匆忙忙和牛老師拿了些開心教育的宣傳單，到我們教室給同學們散發，告訴同學們牛老師補課的時間和地點，希望他們和家長來試聽牛老師講的課，同學們培訓與否聽完課自行決定……

　　看著媽媽為我忙碌的身影，我的心里酸酸的，“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覑畚业膵寢�！

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