精選我們的生活作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的生活作文 篇1
每天早上，爸爸騎著自行車送我去上學。我問爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說：“沒必要嘛！路上那么擁擠，要是開車遇上路堵塞車，你上學不就遲到了嗎？騎自行車，不浪費能源，不排放廢氣，能鍛煉身體，能保證讓你準時到校，多好�。 蔽矣X得爸爸說得有道理。爸爸還在我的書包里給我準備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說，紙巾都是樹木做的，使用一次就丟棄，太浪費了，而手帕卻可以反復使用。爸爸的想法和后來老師的倡議不謀而合�，F在，我真的很喜歡這塊漂亮的小手帕，每天上學都帶著。
媽媽是我們家的節約高手。打開媽媽的包，總會發現一個環保布袋。這些年，媽媽去超市、菜場買東西一直在用它，節省了許多塑料袋，而且拿出來也很自豪。因為那是我上幼兒園中班時老師送給我們的，上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時候，收銀員阿姨看到布袋上的畫，也會贊賞一番。每天，淘完米、洗完菜后的水，媽媽總是端去沖馬桶。哇，太厲害了！我不禁向媽媽豎起大拇指。
在爸爸、媽媽的影響下，我也開始學會了低碳生活，懂得節約身邊的每一份資源：離開房間隨手關燈，洗完手馬上關緊水龍頭，手搖羽毛扇納涼，盡量少開空調，讓爸爸幫我把床頭燈換上節能燈泡……雖然這些都是小事，但我相信，只要堅持下去，形成好習慣，并且影響我周圍的同學和朋友，那么我們的生活一定會更美好！
我們的生活作文 篇2
今天，春光明媚，陽光照在身上暖暖的，空氣中散發著泥土，花草的清香，我的心情也特別好，帶著老師布置的走社區的任務，快樂出發了。
走在社區的路上，我看到地上有不少垃圾，就彎腰隨手撿起扔到路旁的垃圾筒里，心想；如果大家都有良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，那么社區會更整潔，環衛工人也不用太辛苦。
邊想邊走，我來到了社區的廣場上，啊！廣場上可真熱鬧！有大人帶著小嬰兒在曬太陽，小嬰兒咿咿呀呀，好可愛；有大人三三兩兩地聚在一起邊曬太陽邊聊天，好悠閑。
我又來到了社區活動室，活動室里有不少老爺爺老奶奶，他們的精神可好了！你看！有的老人在拉琴，有位老奶奶隨著悠揚的琴聲在唱戲，旁邊還圍著好些爺爺奶奶，他們聽得有滋有味！還有的老人在一起聊天、下棋。他們的晚年生活多豐富，好幸福！我在社區逛了一圈，好開心！
多和諧的社區啊！我喜歡我們的社區。
我們的生活作文 篇3
女兒馬上高三了，學習非常忙，但是因為教育部的一紙假期禁課令，女兒可以忙里偷閑了，于是我決定休年假，帶著女兒回家，去陪伴父母，住進父母的“別墅”，過上世外桃源的日子，享受快樂幸福的七天。
回家的路 有點兒“坎坷”
回家是一個幸福的詞，說著，想著，做著，都是幸福的，因為父母都有一個好身體，這是兒女難得的幸福，能找機會多陪伴他們更是幸福的事兒。一大早五點多我就起床，叫醒女兒出發了，昨天的一場大雨過后，清晨的天氣非常宜人，而且一片晴空，可謂是一片好心情。七點半多到了長途客運站，很順利地買到八點半的票，這是非常不易的。在待車的時候，突然聽到去北安和克山的客車停運了，因為昨晚的大暴雨沖毀了許多路段，我慶幸我的車沒停運�？墒巧狭塑�，乘務員的一番話，讓我感到這次旅途要“坎坷”了。她說因為暴雨沖毀路段，我們要自己找路回家，何時到達目的地，她也未知。我的心有些憂慮了。
這條回家的路，我已經走了二十年，其中的苦辣酸甜，已經刻進骨髓了，就說路吧，沒修之前，一到伏天大雨來臨，就會翻漿，車經過不是車載人，而是人推車的。一路上不知道要下車幾次才能到達。再說車更是四外漏風，冬天能凍冰棍，夏天能洗桑拿，更甚者壞到半路，在我實習那一年的暑期沒及時修好，在半路過了一夜，那份狼狽呀，我對回家的路既恨又愛，恨它的破爛不堪，愛它的那一頭有我的家。于是我就幻想，我何時能有錢，修修這條讓我歡喜讓我憂的回家之路。我的愿望沒能實現，近幾年政府修了碾北公路，然后又修了依拜公路，總算天塹變通途，鋪平了我回家的路�；丶业能囈矒Q了空調車，旅途的時間也縮短一半，回家不再憂慮了。
今天，再次面臨窘境，開始我很沮喪，難道回家還這么難嗎？我開心不起來。可是一想，何必不開心呢，既來之則安之，坐在車里觀賞一路的綠色，很愜意的，于是心情平靜了。一車人都在聽電話，都在說不能及時到達這個消息，車內一片沉悶。最著急的是司機師傅，他是要對一車人負責的，于是一邊開車一邊電話探路，在他的努力下，正常二小時多的路，我們行駛了六小時多從富裕繞到訥河，然后到依安，才繞回到終點。但是比預想的要好很多，車子順利走過，而且天黑之前到家了。
住進“別墅 ” 享受幸福
到達鎮里已經近下午三點了，父親早早地等在站點了，下車女兒給姥爺一個深情的擁抱，為了這次有驚無險的旅程。到家了，一切煩憂都飛到了九霄云外。
父母的住宅很美，我喜歡用“別墅”來稱呼。因為這里是一個獨立的院落，有花有草，種著城里人很難吃到的綠色蔬菜，而且紅磚綠瓦的房子冬暖夏涼。于是我查了詞典，按<民用建筑設計術語標準>中定義：“別墅 ”一般指帶有私家花園的低層獨立式住宅，這個概念很符合我的命名。接著就是“奢侈”的別墅生活啦。
父母總能知道兒女喜歡吃啥，而兒女未必知道父母的喜好。父親知道我和女兒愛啃排骨，幾天前就選好保存了。父親下班在院子里壘起爐灶，親自為我們燉骨頭，然后我負責到園子里摘豆角、茄子、窩瓜，洗凈后交給父親。當排骨的香味充滿院子的時候，我們的美味出爐啦，我們也垂涎欲滴啦。然后在院子里擺上桌子，一鍋美味配幾個小菜，給父母斟上美酒，我們開始享受美食了，看到父母的笑臉，我無比欣慰。那晚，父親沒少喝，他說他高興，孩子回家，他非常幸福。我也學乖了，不再犟嘴，不再阻止父親喝酒了。
父親很喜歡二胡，拉二胡是他的愛好。每每高興的時候，他就會拿出心愛的二胡，坐在院子里拉自己喜歡的曲子，雖然不很專業，但是曲調依然悠揚婉轉，很動人的。父親拉二胡，我幫著母親刷筷子洗碗，然后坐在父親身邊傾聽最美的音樂。夏日的黃昏，沒有了炎熱，清涼的晚風輕拂，一院子的綠色植物生機盎然，綠濃紅淡中，掩映著錯落有致的屋舍。小鳥也在電線上湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在應和父親的音樂，欣賞這美麗的黃昏。
夕陽退去，天黑了，父親收起二胡，然后建議說，外孫女學習很累，總算出來放松了，陪孩子玩玩麻將吧。這是父親從來沒有的優待，從來不縱容孩子玩，我們姐弟四人小時候只有過年才能有這樣的優待，讓我們玩玩撲克，正月一出，立即收起。父親提議我當然愿意，一邊是父母，一邊是女兒，不必說玩有多大樂趣，就是這樣坐著，也是美的，一輩子能有多少這樣的夜晚，親人相伴呢？
蒸野菜 別樣美味
母親的廚藝不如父親，但是她的一絕蒸野菜，挑剔的父親也不得不折服，就是剩了還要熱了吃。本次回家，我也要品味一下“野味”的鮮美。于是我提議要吃蒸野菜，母親當然愿意，只要能弄到一定做給我們吃。雨過天晴，母親帶著我去野外摘莧菜，野外很泥濘，走起來特別費勁，母親不怕累，前面帶路，我跟著深一腳淺一腳的，飄過一片黑云，又下起小雨，淅淅瀝瀝的。母親繼續尋找野菜，我不敢說放棄，就跟著找，還好在一片馬鈴薯地邊找到大批的莧菜，挑嫩的，我們摘了一小筐。
我們摘菜回來，小妹妹也回家來了，父母格外高興。我讓母親坐著，我洗菜，然后小妹負責鹽腌，二十分鐘后母親親自動手，調好蘸料放在鍋里，然后擠出鹽腌的水分，拌上面粉，相當于給野菜穿了外衣，然后放到鍋里，蓋上鍋蓋，紅紅的火焰舔著鍋底，一會兒就聽見開鍋的聲音了。
開鍋五分鐘，母親打開鍋蓋，熱氣騰騰中，油綠的野菜搬上桌了，喝著父親做的酸菜五花肉湯，品著母親的蒸野菜，味蕾大開。
于是我建議女兒為我們播放電視劇《親情樹》的插曲，“相見時難別亦難/我不想說再見/淚光中看到你的笑臉/我不想說再見/心里還有多少話語沒說完/我不想說再見要把時光留住在今天/一生中能有幾個這樣的夜晚/一輩子能有幾次不想說再見……”
我們的生活作文 篇4
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識的陽光。我們的'校園是一個充滿了藝術氛圍，催人奮進的校園。
一進校園，首先映入眼簾的是我們學校的七彩長廊，上面貼著許多同學的藝術作品，有畫畫的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫。在學校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框，里面展示著一張張水彩畫、素描畫、國畫等，連教室的柱子上也貼滿了同學們的藝術品，使走進我們校園就感到濃濃的藝術氛圍。在我們學校前操場那里有三快黑板，上面貼著我校一些小星星的名字，大家一定會問究竟是什么小星星？讓我來告訴大家吧，那是“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。那些榜上沒名的同學看到別人榜上有名，就會更加努力爭取榜上有名。從這個地方看出我們校園泓揚正義、 催人奮進。每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩，下課時，三五成群的同學就會比賽背詩，誦讀我國的文化經典，使我們又一次得到藝術的熏陶……
你看！我們的校園多么獨特，那濃濃的學習氣氛不斷地激勵著我們前進，為我們的學習創造出優越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處.親密無間的老師和同學們！
我們的生活作文 篇5
拋開一天的煩惱，卸下整日的勞累，一頭扎進溫馨的“510”寢室，享受融融的樂趣。
爭霸浴室
“啊，好累��！”剛剛奔波球場，衣服被汗浸濕的寢室長回來了，她癱倒在自己的床上，又飛快起身，整理出自己的衣物。緊接著，我們寢室的“全科學霸”和“英語學霸”也陸續沖進來，拿出自己的衣物。大家這么急沖沖，目標只有一個——爭奪洗澡位。
我也不甘示弱，抱著一個臉盆沖進一個洗澡間，鎖上門，率先“占領”有利地形。寢室長也迅速沖入另一個洗澡間，讓疲勞已久的身軀享受一個熱水澡。只留下動作緩慢的兩位“學霸”在門外�！皩W霸”終究是“學霸”，懂得把學到的知識運用在生活中。瞧，我一走出洗澡間，就看到“學霸”在用統籌方法——她先洗頭，吹干頭發后再洗澡。我還沒邁出浴室，在浴室門口的“話嘮”同學就緊接著進入沖進浴室，大步走進空的洗澡間�？烧媸恰耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹卑�。
“吃貨”大比拼
近日，寢室里每到晚上便大吃特吃，發放零食。一回寢室，我們便開始“吃食論英雄”。
瞧，“資源豐富”的寢室長拿出一包夾心餅干，與她鄰床的歷史課代表細細品嘗起來；我們可愛的“話嘮”同學也不甘怠慢，拿出面包津津有味地咀嚼了起來；我趁著夜幕，在舔著棒棒糖的代理寢室長那蹭了一塊糖，配著手中的飲料急忙塞入嘴中�！皩W霸”們也紛紛拿出自己各式各樣的零食……區區幾分鐘，地板上便“尸骨橫陳”，空氣中夾著五花八門的氣味。大家都吃飽喝足了，寢室長便一聲下令：“之前不是有人對寢室規有異議嗎?現在還沒熄燈，我們討論一下新的寢室規吧�！�
舌戰群雄
寢室長剛講完話，我們的“話嘮”同學便用她的“三寸不爛之舌”滔滔不絕地說起來：“我認為在寢室里一定不能講臟話，這非常不文明，有損我們‘文明寢室’的稱號�！薄安诲e。”寢室長認可地看了她一眼，用筆在本子上飛快地記下來�！霸拠Z”又開口了：“其次，如果哪一組值日那一天衛生方面扣分了，扣幾分，罰掃幾天�！睂嬍议L點了點頭，正要提筆時，一向少發言的歷史課代表響亮地說了一句：“我不同意！”她停頓了幾秒，繼續說：“我們寢室里有些同學本來這方面就不如別人，如果這樣規定，豈不是為難她們？”這時，一向幽默的“話嘮”同學嚴肅起來，說：“我這樣的主意，正是因為我們寢室里有這樣的同學，如果每次值日她們都扣分，那我們的“文明寢室”怎么能得到？所以我們才要定這樣的規定，提高她們的水平�！睔v史課代表被反駁的無言以對，大家都為“話嘮”同學鼓起了掌。
熄燈鈴響了，大家都回到了各自的床鋪，聽著此起彼伏的呼吸聲，紛紛進入了夢鄉。感謝這給我們帶來無窮快樂的“510”寢室，我們溫暖的港灣。
我們的生活作文 篇6
我們的生活中還缺什么？我們缺創造力：為什么那么多的創造語永不下臺，那時因為我們都懶，從未想過要用自己的個性、自己的語言來表達自己理解的東東，我們的生活中還缺什么。連說話的方式都沒有創新，其他的東東就更不用提了！我們的生活中還缺什么？我們缺理想：生活條件比父母以前優越多了，優越之后容易滿足，滿足后便沒有理想，那些老一輩的革命人為生存的大環境（大家的利益）共同奮斗，付出的理想想多么令人振奮。我們也同樣奮斗，為實際的理想。我們也有付出，但是我們的奮斗、我們的付出都是有私心的，都是要回報的！我們的生活中還缺什么？
我們缺道德修養：現代社會的人尤其是青少年對傳統美德越來越不重視。謙虛、節儉、恭敬等美德好像已經過時了。很多的同學小小年紀就目中無人，不懂規矩，然而父母也不注意我們吃苦耐勞的品格，只是要我們好好學習，進個好中學、早日成名！我們的生活中還缺什么？我們還缺少充滿活力的教育：現在社會競爭越來越激烈，畢業班的學生家長和老師都讓我們抓緊學習、考個好學校，讓我們變得有點力不從心，連喘口氣的時間都沒有，我們多么想放松自己，好好安靜的休息以下！期望、壓力全都放在了我們的身上。我們真正缺少的是童年！童年的輕松、童年的歡樂、童年的精彩我們都提前揮手告別了，踏上了漫長而艱苦的學業之路！但是我們知道、我們也明白，現實就是這么殘酷，我們不能有一點兒松懈，必須跟上時代的腳步，現在做的一切的一切，都是為自己的美好未來打好基礎！
我們的生活作文 篇7
誦讀經典，感悟成長,感恩,那是一次成功小生活中的傳統文化天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。
清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣�！�,抗日戰爭英雄人物盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當我重新上床時，只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
我們的生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的.我最喜歡的是跳皮筋. 每次上體育課我都要玩跳皮筋.有一次,我跟程紅,趙曉藝,吳曉婷一組,可趙曉藝不同意.我們只好重新喔喔邁.我又跟陳琦芮,程紅,張渝卿一組.趙曉藝跟彭新燕,賴恬甜,吳曉婷一組.這回趙曉藝同意了.我們讓她們組先跳,她們跳到第三關就輸了.到我們組跳了.我們還沒有跳單腳一,下課鈴就響了.體育老師就帶我們回教室了. 跳皮筋不但好玩,還能鍛煉跳高能力.
我們的生活作文 篇9
每一個人從小就開始讀書了，所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時的課本書到課外小說，報紙，甚至是雜志。
在這一個現代化的時代里，人們更應該多讀書。不說《中國上下五千年》這類文學歷史書，知道平時的報紙應該每天堅持看，無論是國家大事還是身邊小事。
有些人認為，讀書就是為了給以后找工作打下基礎，為以后能賺很多錢構成平臺。的確，讀書是可以讓人們有物質上的享受，但是我們不應抱著這樣的想法去讀書，并不利于我們學習。
俗話說的好：讀書多的人必定修養高，情操高。不俗氣。
我們應該把讀書融入到自己的生活當中去，把它變成自己 比不可少的一部分。習慣于每天看報，閑暇之余看看課外書等等。養成良好的習慣�！傲晳T成就未來”!
讓我們共同努力，讓讀書不再是一種負擔，讓它成為我們的生活方式，一直伴隨我們走下去。
家長感言：
眾所周知讀書是十益而無害的。讀書可以開闊我們的視野，積累知識，提高素質，提高寫作能力，答疑解惑，促進發展與創新。
我們應該鼓勵孩子去多讀書，讀好書。幫助他們走向美好的未來，讓他們在書中不斷改變。
因為書中的道理是家長與老師說一千次一萬次也沒用的，要他們自己去體會。
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