我與小麻雀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我與小麻雀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我與小麻雀作文1

　　記得許多年前的一天，那時(shí)我還小，我都忘了那時(shí)我?guī)讱q，但那天發(fā)生的事，我，卻還記得，那是一件我和小麻雀之間的故事。

　　那天，我在家的陽(yáng)臺(tái)上玩，突然，看見一只鳥掉在了陽(yáng)臺(tái)上，我大叫：“爸爸，快來(lái)呀！有只小鳥掉到陽(yáng)臺(tái)上了！”爸爸過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“呀！是一只小麻雀呀！好像受傷了，我們把小麻雀當(dāng)寵物養(yǎng)吧！”“好！”我開心地跳了起來(lái)。我用手摸摸這個(gè)小家伙，看著它金黃色的眼珠和那灰灰的羽毛，心里又開心又難過(guò)，開心的是，我有一個(gè)小寵物了，難過(guò)的是怕小鳥受傷了疼。我拿出了一把米，喂給小麻雀吃，小麻雀光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，似乎有點(diǎn)怕怕，接著，慢慢的走近米，然后看了看我，就埋頭吃了起來(lái)，我的心里樂(lè)開了花。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小麻雀的傷好了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小麻雀的媽媽一定很想小麻雀，藍(lán)天才是它的家，我們把它放了好不好？”我似懂又似非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上，把這只小麻雀捧在手心里，對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，去吧，藍(lán)天才是你的家!”小麻雀似乎聽懂了，回過(guò)頭來(lái)看了看我叫兩聲“喳喳”，然后向藍(lán)天飛去。

　　這是我與小麻雀的故事，告訴你個(gè)秘密：那只小麻雀還經(jīng)常落在我家的陽(yáng)臺(tái)上呢！

我與小麻雀作文2

　　有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)的。我悄悄的走過(guò)去，輕輕的捧起它，發(fā)現(xiàn)這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無(wú)助。我看它很可憐，就把它帶回了家�；氐郊依�，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的'把它放在一個(gè)鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點(diǎn)水，又去廚房里抓了一把小米喂它。

　　就這樣過(guò)了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對(duì)我也不害怕了，有時(shí)候還會(huì)跳到我的腿上呢。我每天放學(xué)都要和它玩一會(huì)兒才去寫作業(yè)。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實(shí)在舍不得。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小麻雀也會(huì)想媽媽呀，它也會(huì)想家呀，它也需要自由的�！北M管我是那么的不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺(tái)上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。

　　第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊打開窗子，原來(lái)是小麻雀又回來(lái)了，它是回來(lái)看我了，我和它又玩了一會(huì)兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在藍(lán)天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過(guò)去了，小麻雀再也沒回來(lái)，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來(lái)看看我啊。

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