精選五年級快樂作文集錦5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
今天是勞動節，我跟爸爸媽媽去山上采金銀花，金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風輕輕地吹拂著我的臉龐，太陽把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白云在天上飛，周圍是綠油油的田野，還有一片片盛開的紫云英；我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒，我們就來到了山腳下，一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問：“爸爸，哪些是金銀花啊？”爸爸說：“金銀花很特別，它在春天開放，一根枝條上可以開兩種不同顏色的花，一種是金黃色的，叫金花；一種是銀白色的，叫銀花；所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘，我做一個小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽。太陽快下山了，我們的小籃子里面已經放滿了花朵。今天我勞動了，我感到很累，但是我很快樂，我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。
五年級快樂作文 篇2
在我們的成長過程中，有歡笑也有淚水，有艱辛也有收獲。它是一條由懵懂走向成熟的路，在路上，有大片大片美麗的風景。
那一年寒假，為了充實自己的寒假生活，我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會，公交車才慢慢駛進我的眼簾。車上人不多不少，恰好有一個空座，旁邊就是公車走道，下車很方便。我徑直走上前去，坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了，不一會，汽車又停住了，耳邊傳來了提示音：“人民醫院到了，請下車的乘客……”我望向車門，一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝著背，手中拎著一個白色的袋子，里面好像裝了滿滿當當一袋子的藥。她走了近些，我這才仔細的看清楚了她的面貌。老人滿頭銀絲，梳得很干練，額頭與眼角爬滿了皺紋，傾訴的是曾經的往事。我不自主地盯著她的眼睛，深陷在眼窩的眼睛透著一絲明亮，讓人不自覺地想要親近。“吱嘎”汽車干澀的剎車聲響起，強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的手緊緊抓住欄桿，可還是控制不了自己的身體，踉踉蹌蹌往后退了幾步。我有些同情起老人了，難道就沒有人讓座嗎?我環顧四周，只見年輕人們有的漠然地望向窗外，有的低頭玩著手機，都沒有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方，對老人來講是非常方便的，可是面對還有好幾站才下車，心中難免有些猶豫。腦海中出現了兩個自己，一個是自我，一個是他人。自我雙手叉腰，不以為然道：“你還是別讓座了吧，大家都交了車費，能不能坐到位置講究的是先來后到，那么多人都沒讓，也輪不到你。”他人義憤填膺道：“你是少先隊員，是這個社會的公民，你有責任幫助老人，助人為樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想，當你身體不好的時候，面對的是全車人冷若冰霜的眼神，你是什么感受?”我頓然醒悟，立即站了起來，對老人笑道：“老奶奶，你來坐吧。”
“小朋友，你坐吧，奶奶不累。”
我望著老奶奶有些受寵若驚的樣子，心中一陣酸澀：“沒事，奶奶，你坐吧，我可以站的。”
“謝謝你啊，你真是一個好孩子!”
我的臉上浮現出了笑容，這個笑容是真摯的.，發自內心的。我收獲到了助人為樂的快樂，我也收獲到了成長!
五年級快樂作文 篇3
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點迷惑。”哦！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚，一片片雪花降落在我的身上，仔細一看，這些雪花美麗極了，每個雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個大大的雪球，拿黑黑兩個扣子，當他的眼睛，再拿一個圍巾，這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級快樂作文 篇4
快樂，無處不在！有笑聲的地方當然就有快樂，可快樂的方式有很多。我的好閨蜜將一種特殊的快樂帶給了我。
前段時間，地方課老師要求我們自己做PPT，并和同伴自主完成一節地方課，還要在班級里給同學們上課，我的同伴自然是我的好閨蜜黎子嘍。
一個陽光明媚的周六，黎子來我家和我一起做PPT。鳥兒在窗外“啾啾”的叫著，給我們的PPT時光增添了一份樂趣。“黎子我們選的這個背景吧？這里放李時珍的簡介如何？”“嗯，我覺得太花了，換一個吧？”“哦，好像是有點兒，嗯……那這個呢？會不會好一些呢？”“嗯，不錯不錯，那就用這個吧。”我突發奇想趁黎子不注意的時，偷偷將一大塊兒蘋果，放進她的嘴里，著實把她給嚇了一大跳，我倆都忍不住笑了起來。
到了中午，我要去鼓浪嶼上課。黎子當然也跟著我去。在渡輪上我們各自拿著板夾夾住作業，坐在船欄旁寫著作業。黎子的書包里放著一罐糖，她本來想來一個絕妙的“惡作劇”，將糖果“扔”進我正在打哈欠的嘴里，可是，她手一滑，結果……結果那糖可能在家里就是個皮孩兒，它從黎子的手里掉進了海里，這一幕，正好被我看見了，我大笑起來，黎子立馬裝出十分委屈的樣子。海風呼呼地吹著，海鷗在空中“嘎嘎”的叫著，似乎也在為剛才搞笑的一幕哈哈大笑。黎子可真好玩兒，她立馬說：“可可，你知道為什么那塊兒糖會掉到海里嗎？”我很配合的回答黎子：“我覺得是因為海水太咸了，需要用那塊兒糖去中和一下吧。”黎子立馬嘟起小嘴用一種十分可愛的聲音答道：“不對，那是因為她看到我們吃的那么開心，也想嘗嘗呢。你要不要試試啊？這種糖真的很美味哦！”緊接著黎子將一塊糖喂到了我的嘴里，她自己也吃了一塊，吃著糖的我們相擁在一起，心里無比開心！
媽媽總說：“朋友是要用心去交的！ ”我覺得我和黎子之間總有一種說不清道不明的默契，所以，我們在一起的時光，無論做什么都是無比的快樂！
五年級快樂作文 篇5
這天，天氣晴朗，爸媽帶我去襄陽公園游玩。
我們上午10點到達公園。一進大門，兩個慶祝節日的大燈籠映入眼簾，四下里望去，到處彩旗飄飄，人山人海，有劃船的，有釣魚的，有打氣球的，也有玩游戲的……真熱鬧呀！
我們到兒童游樂園玩游戲。這里的游戲項目真多呀，有輪滑、獨木橋、梅花樁、攀網巖……今天有很多來玩的小孩，我認識了兩個新朋友，他們是張剛和李平。我們玩得真盡興，一會兒玩輪滑，一會兒攀網巖，一會兒過獨木橋，最后還玩了“老鷹捉小雞”的游戲。
簡單吃過午飯后，我們又去動物園參觀。這里的動物真多呀，有老虎、獅子、狗熊、孔雀、天鵝、猴子、梅花鹿……老虎真懶，我大聲喊叫，它理都不理，躺在一邊睡大覺；猴子真調皮，我拿著香蕉，它們躥過來伸出“小手”找我要；梅花鹿很溫順，我雙手在它身上來回撫摸，它都不發怒……最后，我們還觀看了海獅表演。海獅真聰明，一會兒下水撈球，一會兒頂球，一會兒套圈，它還會算數學題，比我算得都快。
時間過得真快，一會兒就到該回家的時候了，要不是爸媽催，我還真舍不得走。
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