關于陪伴的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的關于陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于陪伴的作文1
相識一個月多，總感覺與你相識很久了。現唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個說真的我不懂也不了解。就像你說的我們以后可以慢慢說啊，因此你送了我一本自制的電子書，你說這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準偷笑，結果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒讓你知道。一直很好奇你過去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過，給我留下這么多的懸念。
因為幾天前的無聊，竟然在“百度”中搜索著你的網名，無意間闖入了你的博客，看了更多你寫的文章。有許多關于你過去情感文章，也是電子書里面沒有的文章，也許是因為我們相識太短的緣故，你只字未提過，還是擔心我吃醋呢？我也知道我肯定我會吃醋，但還是真的真的很想知道……
可這會知道了你和她的故事，心里有那么點失落。關于你和她的故事，開始真的很讓我嫉妒，可結局她沒有好好的珍惜你，留下獨自傷心的你，選擇了離開。不過也很慶幸你們沒有結局，有機會讓我們相識了，當然啦也要感謝她的離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來，想想都覺得美。
你的過去我來不及參與，但你的未來一定要有我的陪伴。
關于陪伴的作文2
陪伴，是指一個人在你最需要的時候，出現在身邊，給你前進的動力。
有一個同學，他給了我一種愛，這種愛叫做陪伴，他總是在我最需要的時候出現，讓我好有安全感，他讓我覺得，就算天塌下來了，也有他為我頂著。
有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說：“出去走走看看，說不定你的心情就會變好啰！”接著就拉著我出去了，這時，我覺得我那原本不開心的心情，頓時變得好快樂！
那一天放學時，他和我走同一條路回家，我們一路上有說有笑的，真的好開心。
還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時就跑下來看我，問我還有沒有哪里不舒服的？我說還好，他就比較放心了，他好像深怕我會不理他似的，每節下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉頭，我就會不見似的！
我覺得，會一直陪在我身邊的那一個人，一定是一位很善良又乖又聽話的男生，因為，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔！
我的初中生涯中，只有他一個人會這樣陪伴我、關心我，我覺得，這種男生真是不容易呀！
最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會了我一件事，那就是世界上有一種愛，而這種愛，叫做“陪伴”！
關于陪伴的作文3
人生中有許多時候需要幫助，而在我看來，最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上，而是在心靈的安慰上。
“咳咳咳……”我發燒了，向來孤僻的我自然不愿對任何人“分享”這個消息，只能自己默默地承受著一切。
房間不知怎么了，突然黑了起來，“咚”的一聲我暈倒了！緊接著房門響了起來，房外的人見我沒開門，響聲便急促了起來，可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……
“已經燒到了39度半了，剛打了退燒劑，可降下去后有升上來了，所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動一下，可我身上仿佛有有無數條繩子綁住我身上的每一處，讓我不得動彈。
接下來的日子里，我身邊都有一個人在無微不至的照顧我——替我量體溫、喂我吃藥。當然，我的身子也因為有他的照顧，我身上的“繩子”也松了許多。
“再量一次體溫，如果已經降下來了，明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎？那真是太好了，謝謝你，醫生。”一個很熟悉的聲音隨后又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心里顫抖了一下，突然反應了過來。原來這些日子陪伴我，讓我感到溫暖的人是爸爸，我的淚不禁落下……
在人心中，真正的關心、幫助是由行動來體現的，從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。
關心不是甜言蜜語、虛情假意，而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。
關于陪伴的作文4
人是社會的最高級動物，又是孤獨感極強的動物，希望有人在身邊陪伴，不然我們可能會覺得很難受。當我們能夠去陪伴一下有需要的人，就能夠減少他人的孤獨感。我體會到了陪伴的意義。
假期里，我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行，外婆過得很開心。通過這次旅行，媽媽教會了我為什么要陪伴。媽媽告訴我，老人需要陪伴，是因為老人年紀大了，行動不便，少于出門，我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人，帶給她們溫暖和快樂。生活中，病人也是需要陪伴的，因為病人在病痛中更需要人的陪伴和關心，讓他們感到溫暖，讓他們在病痛中減少病痛的煩惱。還有，小朋友更需要陪伴。小朋友對世界上的很多東西都不完全認識，這就需要家長與老師或同伴的陪伴，老師、家長和長輩的教育和引導小朋友，讓小朋友認知更多事物。我想，希望家長們在孩子旁邊玩手機時，不要以為這就是在陪伴孩子。當孩子完成作業后，家長可以與孩子放松互動一下，做做游戲，一起閱讀，一起聊天，這才叫陪伴孩子。
聽了媽媽給我說了這么多，我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重，還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友，你身邊的人，因為他們最需要的就是陪伴。
關于陪伴的作文5
時間是最容易失去而又永遠找不回來的東西。在不知不覺中，它悄悄而來，匆匆而去。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠消逝著。
人總是這樣，當擁有某種珍貴的東西時，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對此，美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽力的價值，只有盲人最體會到事物的樂趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時才感到它的寶貴，要在擁有它時就懂得珍惜。
青春，如春之草木，生機勃勃，如日之東升，前程似錦。珍惜青春，發揮才干和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時光，發揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過來的人生道路時，你才“不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”
關于陪伴的作文6
高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業余中，書是人類的營養品。在人間這絢麗的舞臺上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。
學習需要書
學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。
每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考。《資治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。
業余需要書
歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業余生活。
閑暇之余，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之后，想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業余生活豐富多彩！
生活需要書
生活需要書，在人類的發展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！
關于陪伴的作文7
青春是人生中最寶貴的時光 。要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。
權德輿曾說過：“青春虛度無所成，白首銜悲補何及！”
是的，青春如白駒過隙，一眨眼間， 人就會到了中年，到那時，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁著大好的青春時光來積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。
美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時期，也是一種心態。青春的本質，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時，也是不可能的了。應趁年輕，大干一番事業。
我們就應有這種信念，我們要在青春中發展自己，不應讓它匆匆流逝。
我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來，為自己的未來去創造。
我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。
關于陪伴的作文8
有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖，媽媽買的新衣服，姐姐送的洋娃娃，哥哥給的機器人……然而我卻認為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信，但是直到現在我依然堅信――愛到最美是陪伴。
那年我六歲，那是一個最需要陪伴的年紀，然而有一天媽媽突然對我說:“夢夢，媽媽明天就要去城里工作了，你在家聽奶奶的話，照顧好自己……”媽媽說得好多，但是我只知道媽媽就要離開我了，我當時就哇哇大哭，因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數次懇求媽媽不要離開我，可是媽媽只是對我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活，希望你能夠理解。”
第二天早上，媽媽走到我床前，幫我蓋了蓋被子，有摸摸我的頭，最后說了一句:“夢夢，媽媽走了。”然后她就依依不舍的離開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出，再止不住。
有一次，我走在路上，看到一個婦女拉著一個女孩，女孩說:“媽媽媽媽，我要吃冰淇淋，我不要走路，我要抱抱。”那個婦女寵溺地對女孩笑笑說:“好媽媽抱你，走，我們去買冰淇淋去。”這一幕深深地刻在在我心里，感覺心在隱隱疼。
就這樣年復一年，媽媽在家的日子很短暫，我每天都活在等待中。現在，我上初中二年級了，由于一些原因，媽媽回來了，她每天給我們洗衣服，做飯開學了就送我們上學。就是這樣簡單的陪伴，讓我感到了深深的幸福感，所以我想說的是――愛到最美是陪伴！
關于陪伴的作文9
晨起，下著雨，是從昨夜開始的。不大，不至于成落湯雞，卻也不見得能走的多瀟灑，我喜歡走！
天空暗暗的，吹著風。她說不喜歡，不喜歡下雨。我也擔心，她單薄的身影，在雨中，看得讓人心疼。身體本就虛弱，雖不至于感冒但怕受涼了會咳嗽，那樣更擔心。
我不討厭雨，有時還很喜歡，卻也極討厭這種天，讓我壓抑透不過氣來！然而，我知道，沒有這天就不會有雨的。
常常，我喜歡走，帶著笑容，在烈日下，在風中，在雨中，或是鵝毛大雪，或是晴空萬里無云。走，一個人或兩個人，有伴或無伴。自己也不清楚為了什么，總之就是走。也可說，我的目的就是沒有目的一路走。
早上，從我住的地方到她家門口。一路上臉上沒有笑容，甚至是對小孩。我是非常喜歡小孩的！可以確定，并沒有因為什么人、什么事讓我心中不快。卻，就是高興不起來，連微笑也沒。是因為這天？
到她家只用幾分鐘，我是急性子，最怕等待，最怕別人磨嘰。等待會讓我變得焦躁不安，心情變壞。今晨，卻沒有。在等她的一個多小時里，我站在天橋下，心里很平靜。像是在看電影，那雨、那人、那風景。仿佛下一秒她就會出現！
和她在一起很舒服，我也忘了是從什么時候有這種感覺。我的更不知道，當習慣成為習慣，我還能否承受離開。然而，我卻知道，在見到她時，我笑了。
關于陪伴的作文10
晝從天空中悄悄地滑過，一點夕陽保持著最后的微笑。風呼呼的怒吼著，刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面，感到一陣陣麻麻的痛。
臺風來襲時期，天氣非常寒冷。回到家，站在大廳里，我整個人不停地打著哆嗦忽聽到一聲溫和的叫聲：“喵~”我嚇了一大跳。我跟在媽媽身后，忐忑不安地向后屋走去。只見兩只大貓在里面。一進去，兩雙大眼盯了我們幾秒，便一下子從我們的腳邊溜了出去。我們往里看了看，除了一堆雜物也沒什么啊！我們都一直認為是天氣太冷，小貓咪想來取暖了，便不再顧及。
關上大門，吃了晚飯，出去伸個懶腰，發現那兩只貓依舊沒有離開。一只坐在側門旁邊，一只則是站在作文/大門前。我出去時，它倆默契地朝我看了一眼，又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼，之后又將它們趕走了。
上課嘍，站在陽臺上，想起剛才那情景，我又朝樓下看了一眼。不出我所料，那倆貓又在那站崗了。我心想：這兩只貓應該不是想取暖吧！但里面也沒什么東西在啊！盡管如此，我還是沒有一直追究下去。
第二天，天氣依然是冷嗖嗖的。起了床，下樓，忽想起昨天的事，我又走到后屋瞧了瞧，今天卻發現了幾只小貓，似乎是剛剛生下沒幾天的。一瞬間，我想到了昨天的兩只貓，它們應該是這些小貓的父母吧！正當這時，那兩只貓正好又出現在門口，我悄悄離去，給它們留下了私人空間……
關于陪伴的作文11
閱讀就像一股和煦的春風，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。
讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個個問題，攻破了一個個難關，讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時候，一時不知道怎么做了。哎呀!
真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認真在校聽老師的提示，以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!
忽然，我腦海中飛快躍過一個答案，對，是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》，是它，就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書，因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!
我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著，就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機的尾翼，并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了，我按了飛機的按鈕，飛機徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飛上了天空，我笑了，笑得那么開心、快樂，我嘗到了成功的喜悅，嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的，我會和書相伴而行!
關于陪伴的作文12
白雪公主陪我，走過了那段無知的時光；李白、杜甫陪著我，走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書，瞬間變成了一堆垃圾，唯有那本充滿了我的手汗的《三國演義》千年不變……
不記得多小的時候，我總是對《三國演義》望而卻步。多久以后，聽到劉、關、張桃園三結義的故事后不久，我便擁有了一片漫畫版《三國演義》。
翻開那嶄新的頁面，陣陣歡笑聲迎面襲來，那時，我讀書卻也是囫圇吞棗，不求甚解，還是被那精彩的情節吸引了。
深晚看書的'習慣，看書泡茶的習慣都沒改，夜晚，我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來，回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我。《三字經》也升仙了，那上面只剩下兩本書，可那本漫畫版《三國演義》已經不再受我關注了我有了一本注音彩圖版《三國演義》。
我開始對歷史感興趣了也懂了關羽的忠義，諸葛亮的聰慧，劉備的愛民，董卓的殘暴……
思想變化的同時《三國演義》的版本也升級成了原著。
又是一個月光皎潔的夜晚，幾片茶葉融入了無色、無味、清澈的水中，我手里捧著那本厚實的《三國演義》原著。發絲被汗水黏在皮膚上，腳被弟弟無情的踩過，我絲毫沒有理會。
因為，我知道，我手中的不是一本書，而是，陪伴……
關于陪伴的作文13
我盯著電視在吃飯。我吃飯特慢型。
我媽說吃快點，我沒有聽到。她又重復了一句：吃快點，聽到不？我說你要我吃什么？她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道，我一緊張我就吃不下飯（其實沒這回事），結果就把飯給噴出來了......
我走出去，回過頭說：“媽媽，怎么那些人都跟你混的這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代，使了什么手段，讓我也有個朋友可以樂樂唄。”我媽生氣地捧著手機大聲說：“全社會就你一個人對我不好，你咋不知道啊。”我在那里一臉懵逼。好久才反應過來說：“媽，媽，我幫你捶背等會。”
吃著飯，我媽剛開始說：“這些菜要吃可以全吃了，里面還有剩下。”我故意重復一遍說：“你說什么。”她說：“叫你不可以吃。”
上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕，高興得。結果一看是那不好吃的東西。好幾天了，都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說：“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我，看我都那么拼命，吃你這些不要了的東西。”我媽說讓我放下，她要留著當老古董的。別把她幾億元吃了。
我跟我媽說我想要去K歌了，我媽說：“你得了，等會KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了。”我說她要這么損我嘛。她說她對我那么好，怎么是損我了呢。
好吧。愿我們這樣子，一直一直逗樂。愿你我的陪伴，是最長情的告白。
關于陪伴的作文14
黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚兒的陪伴，因此它博大。我，因為有了他人的陪伴，生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕，因為我有母親的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。
我獨自一人坐在屋里學習，疲憊不斷地向我涌來，我快支撐不住了。此時，門開了，母親為我送來了暖暖的牛奶，她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕，溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕；因為我有父親的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內，我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床，來到我的面前，仔細耐心的指導我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書不再有難關。面對失敗我不怕，因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗，我的心情卻不美麗，考試的失利對我無疑是一個巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時此刻，朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里，因為有了他人的陪伴，我才能散發出無窮的光芒！
關于陪伴的作文15
花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；
大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；
時間悄無聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴……
而我又有誰的或什么陪伴呢？
它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折.
每當失敗，人都會遇見挫折，而當遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功.擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人.
例如擁有“科學巨匠”之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水.在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就.一個無人不知，無人不曉的名字——史蒂芬，霍金.在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻.
挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物.
挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強，變得堅定不移.
挫折是陽光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經驗，可以使你更有把握做好這件事.
我的生活中，有挫折伴我成長.
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