意義的事作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的意義的事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的事作文 篇1
星期五上午，天氣晴朗，二中心小學一年一度的運動會閃亮登場啦!操場上彩旗飄飄，同學們著裝整齊，都期待著一場場激烈的比賽。 首先是各個班級帶來的精彩表演。有的班級表演的是扇子舞，有的班級表演的是古詩朗誦，還有的班級表演的是中國功夫。我們班級表演的是《種太陽》，表演前我在心里把隊形變化想了幾遍，正式表演時我還是有點緊張，但是最后我們班表演成功。 接下來是各個項目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠、接力跑、兩人三足等項目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們在邊上吶喊助威，揮舞著加油棒和自己做的'加油牌，操場上加油聲、吶喊聲彼此起伏，好激動啊。我們班的楊俊杰獲得了全年級第4的成績，真的為他高興!
意義的事作文 篇2
在六年級的寒假里，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。
在寒假里，我去姐姐家住，她住在城里，所以我很喜歡去她家住。可是這次，在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩，姐姐去上復習班，二妗又再家辦初一的復習班，所以我只能在屋里呆著沒人和我玩。
后來姐姐看我很悶，決定以后她上完復習班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對她說：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去。”然后姐姐對我說：“那里的書十分豐富，書籍的類型也很多，保證你喜歡看�！边@是我覺得很好奇就隨她去了。
我們到了那里，進去還不要錢，我以為進圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城里真好啊。其實啊，那里的書才叫我大吃一驚呢！那里的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復活、老人與�！鋵嵲瓉砦乙稽c都不愛看四大名著中的.《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那里看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因為那是本書是按兒童版制作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.
一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那里看書,所以我們每天都會去那看書.
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識,又陶冶了我的興趣.
意義的事作文 篇3
記得那是我上二年級的時候，我還在合肥光華學校就讀。那兒的環境優雅、景色宜人，走道寬敞潔凈！
有一天，當我正在欣賞著校園里茁壯成長的小樹時，忽然，看到有一位同學手握著紙屑，雖然身邊有垃圾筒，可他見四下無人還是將紙屑無情的灑到了干凈的走道上。這時遠遠走來了一位身穿夾克衫的男老師，他向那位亂扔垃圾的同學嚴肅的喊到：“小同學，請不要亂扔垃圾！”只見那位同學紅著臉點了點頭，傻傻地站在那兒一動不動。老師以為他知錯了，會把垃圾撿起放進垃圾筒內，于是就走開了。可那位同學看見老師走了，也飛快的逃跑了。見此情形，我想：“這也太不象話了，老師批評了他，他竟然還不改正錯誤。愛護環境，人人有責！他不撿，就讓我來做吧�！庇谑牵遗芑亟淌遥闷饞甙押图埡t將走道上的紙屑打掃干凈。
我想對所有同學說：“地球是我們大家美麗的`家園，校園是我們學生的快樂家園，讓我們共同努力，來保護我們的家園吧。讓它更加潔凈、更加美麗！”
意義的事作文 篇4
在我八歲那年，學會了洗碗。
有一天，爸爸說:“你都長這么大了，該學著做一些家務活了。”“好吧！我來洗碗。”我大聲回答。首先，我拿了一個洗菜盆，接了半盆溫水，一不小心放多了洗潔精，弄了一盆子的泡沫。然后，我把碗筷全部洗干凈了，并且洗了好幾次，最后才把泡沫沖洗干凈，弄得全身都濕淋淋的。爸爸說：“下次千萬不要放太多的`洗潔精，既浪費了水，又浪費了時間�！蔽艺f：“好的，下次一定注意。” 這不但是一件有意義的事，而且讓我懂得了做父母的辛苦，以后我要幫父母多做一些力所能及的事。
意義的事作文 篇5
春節的到來讓我很開心，因為吃餃子是我們中國人的傳統習慣。
大年初一是一個有意義的日子。那天，我們一大家人坐在一起連天吃飯。有太奶奶、奶奶、爺爺，爸爸、媽媽、大伯、大媽、姑姑、哥哥還有弟弟和我。爺爺奶奶早早起來做準備工作，爺爺拌餃餡兒，奶奶和面。一會兒東西準備好了，大人們開始包餃子。
大媽搟皮兒，大伯、姑姑和爺爺包餃子。在包餃子的時候，姑姑突然想到了一個好主意：就是將硬幣包進餃子里。據說，誰能遲到硬幣睡今年就會發財。最有趣的是，哥哥一直想吃到硬幣，可是他一連吃了近20個餃子一個都沒有吃到，他很失望�？墒�，我吃了10個餃子，就吃到硬幣了。接著我又吃了9個餃子，又吃到了一個。這是大媽對生氣的`哥哥說：“你越想得到就得不到，不想那個東西的時候，反而能得到它，就像你妹妹一樣。”
這是我寒假里最快樂的一天了！
意義的事作文 篇6
在小學四年級秋季學期的一次班會，語文老師讓大家推選一個語文課代表。不知什么原因，大家一致推薦了我。
做語文課代表，不僅要花時間幫老師收發作業，而且還要對學習成績差的同學進行輔導。應該說，這是一個苦差事，吃力不討好。想到這里，我表態：堅決不做語文課代表。
下課以后，語文老師把我叫到辦公室，在認真聽取我的意見之后，她語重心長地說：“課代表不是什么官，它需要花費時間和精力為同學們服務。但它能夠幫助老師、服務同學，特別是你普通話標準，讓你來當課代表，在課堂上領讀課文，可以帶動更多同學學好普通話、學好語文課，因而是一件很有意義的事情，希望你不辜負同學們的期望！”
聽了老師的一番話，我找不到反駁的理由，也只好硬著頭皮干了。為了當好課代表，我不得不認真地聽課，認真地學習。每天晚上，我都提前預習課文，自覺把練習做一遍；同時，熟練地朗讀課文，對不懂或不準的字和詞，都要查字典，確保準確無誤；對老師布置的作文，我都深入思考，認真寫作，并反復朗讀，直到讓自己滿意為止。
功夫不負有心人。由于事先做好預習，我在課堂上的領讀質量越來越好，同學們的滿意度逐步提高；同時，我的.作業主動完成，分數逐步提高，特別是作文，有好幾次被老師當作范文，在班上宣讀�？匆娡瑢W們向我投來羨慕的目光，我感到很自豪。
老師是人類靈魂的工程師，是改變學生前途和命運的總設計師。現在回想起來，才知道老師的用心良苦。因為如果老師不用這一招，我對語文課就不會感興趣，自然學習成績也不會得到提高。今后，我將牢記語文老師關于“課代表不是官，但能夠為老師和同學服務”的教誨，在新的學習天地里，努力學習，做好服務，用真誠的態度和辛勤的汗水，贏得同學們的尊敬和愛戴。
擔任語文課代表，是我小學生活中最有意義的一件事！
意義的事作文 篇7
記得一個星期天的正午，我正在環路車上坐著，我正要去陽光英語學習英語。
不一會兒，一個老奶奶上了車，只見她手里拎著兩袋大米，走路地時候東倒西歪，非常不平穩，兩袋大米在她的手中好像已經變成了兩頭大象。剛開始，我不沒理，突然，一個急剎車改變了我的'想法，老奶奶摔倒在車上，我頓時驚呆了，我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座，我說：“坐吧！老奶奶！”“不用，你坐吧！”老奶奶說。我想：“老奶奶真好，她真關心我們下一代�！蔽艺f：“還是你坐吧，兒童應該孝敬老人。”老奶奶說：“你是我們莊河市的小活雷鋒！”老奶奶剛說完我就發現她的眼里閃著淚光。
我感動了，并叫司機我要下車，下了車，我看見老奶奶安安穩穩地坐在剛才坐的位子上。我高興極了。雖然還有兩站的路要走，但這兩站的路我卻走得非常踏實，非常輕松。那時我的心里比吃了我最喜愛的巧克力還甜。通過這件事我知道了幫助別人，快樂自己的含義。
意義的事作文 篇8
這個假期，不同以往，我已是一名大學生，不像中小學生那樣為了假期作業而擔憂。但是人長大了，不應該感到更輕松了，而應該感到我們肩上的責任也更重了。作為一名大學生，祖國未來的希望，肩負建設祖國的重擔。在家的日子，我不斷的在想著自己以后能做什么，該做什么，怎樣展現自己的價值，如果只是碌碌無為，一天過的渾渾噩噩，那么我這個大學還有必要讀嗎？我承認我被自己問到了，一時竟不知道怎么回答，很長的一段時間里，我都沉浸在這樣迷茫，不知所措的時光里。但這樣下去，也不是辦法，與其在家空想，也想不出一個所以然。倒還不如投身社會，去做一點實際的活動，從活動中來提高自己的能力，展現自己的價值。那到底去做什么呢？老實說，我從沒有想過去做什么兼職，打什么暑假工之類的，因為我覺得學生的本質應該還是學習，至于工作，以后出了社會，多的是機會。抱著這樣的想法，思之再三，我決定邀約幾個同學去敬老院看望老人，幫老人做點家務，陪老人聊聊天，談談心，已緩解老人的孤獨之苦！
因為當今社會，在經濟市場的主導下，人們整天奔波忙碌，眼里心里盡是錢，忽略了家人的感受，把孩子丟在學校，我給你錢，你好好讀書。把老人送進養老院，我給他們錢，你在這里好好享福。其實我想這些并不是家人想要的，央視公益廣告里不是常說別讓你的孩子，老人感到孤獨嗎？出于這個考慮，所以我決定去養老院。說做就做，于是我馬上打電話聯系志愿者，沒想到同學們對我這提議都大加贊賞，都答應前去看望老人，我沒想到事情進展那么順利，于是我們相約星期天一同去本地的敬老院。
到了星期天，我們在相約的地方聚在了一起，我們討論以何種名義去看望老人，去到了敬老院之后怎養與老人交談，怎樣幫他們做家務等等一系列問題，討論結束后，我們還一起出了些錢，買了一些水果去，已表我們尊敬老人之心，也順便減少我們內心的焦慮，壓力。畢竟這是我們第一次社會實踐活動。
到了養老院門口，我們內心都有些不安，臉上都有些羞澀，一時竟楞在那兒，不知所措，害怕進去以后所發生的一切不能預料的事。作為帶頭人，我只好硬著頭皮對大家說，我們又不是去做什么壞事，有什么好害怕的嘛？進去以后，大家文明點就是了。于是我給養老院的負責人打了個電話，道明我們想去看望老人的`緣由。沒想到人家欣然答應了，而且對我們的行為表示很歡迎，有了這樣的鋪墊，我們心里也踏實了許多。
進到養老院，我們受到了里面工作人員的熱情接待，他們對我們的到來表示熱烈的歡迎，還把那些老人紛紛送出來與我們交談，合影。我們到有些反客為主的意思了，本來是我們來照顧老人的，但是卻有點被人家照顧的意思了。我們也不再那么拘束了，像工作人員說明我們的來意，于是我們放開手腳，盡情和老人交談，幫老人端茶送水，為老人搓腳捶背，我們大家在一起，有說有笑，很開心。雖然我們只是普通的路人，沒有血緣關系，但是那一刻，我們在一起親如一家，我們孝敬老人，老人也很關愛我們，把他們兒子女兒送來的東西給我們吃，那感覺真和諧，真溫馨，讓人們對未來充滿希望！從和老人們的都交談中我們了解到，里面最老的老人都93歲了，最年輕的也有79歲了，他們當中有些還是老老師了，退休后，因為兒女忙于事業，所以把他們送進來了，其他的老人也差不多都是這樣的情況。和老人交談中，我們明顯感覺到了他們對親人的思念，和對家的渴望，有些老人甚至忍不住流下了眼淚。我們感到很無助，只能親切的安慰道老奶奶，你還有我們呀，我們會常來看你們的，于是老人淡淡的笑了。因為她知道我們這一走，下次見面又不知是何年何月，其實對于這個問題我們心里也沒有底。那一刻，我暗暗下決心，每年至少應該組織同學們來看望一次老人，讓老人不在感到那么孤獨，難過！
天下無不散之宴席，時間過得很快，一晃眼就到中午了，養老院的工作人員非要留著我們吃午飯，試問我們又怎么好意思呢？于是我們只好依依不舍的告別老人，分別的確是一件很痛苦的事，對于老人來說恐怕感受更深吧。最后我們終于忍不住了，流下了激動的淚水，因為那些老人紛紛要求要送我們，其中不乏坐著輪椅的老奶奶，我們又怎么忍心了，于是我們幾個含著淚，像老人揮別，飛快的跑出養老院。出來以后我們幾個都感到一身輕松，因為我們實實在在的做了一件有意義的事，對于我們這一代人來說，我們能做到這樣，也確實應該感到欣慰，為我們自己鼓掌！或許我們做的只是微不足道，比起那些親身投身工作崗位的同學來說，我們的收獲也少之又少。但是在一個大家都奔跑的時代里，偶爾停下來，做一點在大家看來“沒有用”的事，反而能讓我們更多的反思內心，獲得更多別人無法理解的收獲！
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