學生個人感言（精選13篇）
在生活、工作和學習中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編為大家整理的學生個人感言，希望能夠幫助到大家。
學生個人感言 篇1
一轉眼，就到了六月份，是我們離開大學校園的日子。
一說到要走，真的是舍不得。昨天晚上，還參加了兩個兄弟離別的聚餐活動，雖然還是和以前一樣的大口地吃肉，大口地喝酒，大聲的說著校園里的趣事，好一個痛快啊，但是總感覺氣氛有點不對，讓人有種說不出的難受。畢竟，要天南地北了。
仿佛在校園里發生的一切，都依稀可見。
記得剛進入大學的時候，一切都是那么的美好，這里與高中生活完全不一樣，讓我欣喜若狂。
記得那時的我，可以用激情，活力，充實來形容，一點也不過分。
可是，在度過了有意義的大一生活之后，我逐漸的變得空虛，無聊，沒有動力，對未來的前途迷茫不知所措。
于是，在暑期里，我試著改變自己。
我找了一份工作，在西餐廳里當服務生�，F在回想起來，那是非常值得的。在那段日子里，雖然很辛苦，但是卻很有意義，讓自己變得充實，有目標，更上進。平日里校園的懶散生活，暑期里餐廳的緊張工作，不同的地點，不同的經歷，讓自己有了一個不同。
可惜，這大學生活才剛剛過的有點味道，就到6月份了，這該死的日子。
這些日子，祝福了很多即將天南地北的兄弟姐妹們。
雖然不舍，但也是一種必然。
愿他們一路走好，也祝福自己。
離別的不舍，只能將這段美好珍藏在心里。
學生個人感言 篇2
時間如流水一樣，匆匆不等人，我感覺自己還沒在學校待多長的時間，可轉眼之間就已經面臨畢業這個問題了。時間過的這么快，我覺得這歸功于我的老師和我的同學們，要不是大家一直都在幫助我解決學習和生活上的難題，我也不可能把在學校的學習當成我生活中最大的樂趣，可惜歡樂的時光永遠是比較短暫的。
xx高中是我在初中時非常向往的一所學校，為了能來到這里，我在初中認真學習了三年。所以當我真正踏進xx高中校門時，我整個人是即興奮又緊張，我完成了我的一個小目標，但是我整個人比較的靦腆，不是很擅長和人打交道，所以我也害怕自己在一個全新的班級里會不適應，我怕老師和周圍的同學會不喜歡我。但是我的擔心很明顯是多余的，因為我發現班上的同學都非常的友善，而且都會主動和我說話，這就打消了我心中那個不必要的顧慮。
在和老師同學們熟絡了之后，我覺得在學校的生活還是挺有樂趣的嘛。每天都能看見自己的好朋友，下課時能和同學們打成一片，上課時大家都專心聽講做筆記，遇上困難時都互相幫助。這種生活真是讓我感到陶醉啊，有時候我甚至都不想回家了，只想在教室里和我的老師同學們待在一起。除了同學對我的幫助外，老師對我的指點也尤為重要，要不是老師對我的錯誤提出了指正，我也沒法養成一個好的學習習慣。而且老師在教學這方面，那可真的是相當到位的，很多的知識點都用通俗易懂的方式來教學，這可是我以前很少碰到的。
過不了多久就要離開這個學校了，作為學生的我們也會各奔天涯了。但是無論我到了哪里，也無論在什么時候，我都永遠忘不了我的高中生活。在這里，我感受到了溫暖，也感受到了壓力，特別是馬上就要高考了，是時候把我們這三年的學習成果作一次展示了，我們必須要頂住一切壓力考出好成績，這是對老師和家長的一個交代，也是對自己這三年高中生活的一個交代。我相信，我和我的同學們一定都能考出好成績，不會發生令人失望的情況。
最后，我還得再次感謝整個學校對我的幫助，如果沒有xx高中，我也不會和其他同學一樣聚集在這里并且相識相知，也沒有機會去接觸到這么好的老師，所以我不得不感謝xx高中，感謝我的所有任課老師！
學生個人感言 篇3
在長春萊佛士，我開始發現了不一樣的自己，有自信，敢于表達自己的想法，而這些都是以前從未做過，更不會想要去做的。
在讀大學前，我只是一個很平凡的學生。每天就是走一步算一步，從來不會計劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來到了萊佛士。當初選擇萊佛士的原因也很簡單——想來北方看看雪。
剛開始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教老師，而他們的教學方式也很吸引我。慢慢的，我開始參加學校的各種活動，英語角，演講比賽，社團活動等等。
從小就只有在體育方面有過獲獎的經歷，我一直認為自己沒有學習的天分，抱著對英語并不討厭的想法，參加了英語演講比賽，每天晚上熄燈后，朋友們會陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書變得生動有趣。正式比賽的時候，由于第一次穿正裝，在這么多老師和學生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺下為我加油的模樣，我告訴自己，盡自己最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個第一。
在這一年中，我開始發現了不一樣的自己，有自信，敢于表達自己的想法，而這些都是以前從未做過，更不會想要去做的。
而在學業即將結束的時候，很榮幸能夠被學校推薦去法雷奧實習。雖然這個公司是生產汽車壓縮機而不是設計公司，我仍然得到了許多意外的收獲，對于我來說，這是一筆財富。外企的競爭力很強大，每天都有人員的調動，每天來回于學校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時候甚至想過要放棄，可是最后都堅持了下來，這就是我的資本。
轉眼間就到了畢業的時刻，而公司也希望我能夠繼續留下來，這不僅僅是我自己努力的結果。不后悔當初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰與機遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長，給了我一段難忘的記憶。
學生個人感言 篇4
今年，我懷著忐忑的心情進入xx一中，一個嶄新的環境，一群從未謀面的同學朋友，無論做什么都小心翼翼。
開始高一入學前的軍訓，我只是想要好好鍛煉下自己，做好本職，是的，這一次，我做的還不錯，獲得訓練標兵的稱號，這只是做好了我該做的。站著軍姿，20或30分鐘不等，其實也就是那么回事，就看心態罷了。我記得在這段時間里，我唱著軍歌，一遍一遍，喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢！就這樣，時間悄然流逝了，腳酸了，麻了。
軍訓的六天里，偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑，偶爾炎炎烈日高照，不論怎樣的天氣，都挺了下來。我記得，揮灑的汗水，浸濕了帽子與衣領;我記得，高亢的歌聲，在每一次開飯前響徹天際;我記得，休息時間與教官同學們的交談，笑聲一片;我記得，嚴厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子，大家哀怨聲四起;我記得，教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓，那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切，就在今天早
上結束了，累過，痛過，認真過，收獲過，也就不枉此訓了！人生需要一些波折，它會讓我們成長！我中考的紕漏是個偶然，也是個必然！偶然在于：必然在于后期未堅持住，松懈了，驕傲了！整個假期在不安與自責中度過，我學會了反思，才發現自己的問題很多。軍訓，是一個好的開始，我會一直努力，一面改正缺點，一面努力學習，只想專心致志地做好自己的事，等待三年后的一個大翻身！我也知道，這路上，密布荊棘叢、陷阱，但我已不在害怕，因為我知道，這條路不是我一個人在走，我身后有無數的親人朋友同學師長在在支持著我，而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前！軍訓，就是為了懂得一句話：吃得苦中苦，方為人上人！是的，學會吃苦，學會獨擋一面，學會自力更生，無論哪方面，竭力去做好，做一個真正的"標兵"！
學生個人感言 篇5
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼我已經是大四的學長了，在畢業臨走之際分享一下我這四年來的一些感悟。我想我這四年來應該還是與大多數人一樣，也是平平淡淡地度過的，不過多少還是有些不一樣，我想我還是有些值得人們去關注，去談論的經歷，那就是我幸運地加入了電工電子創新基地，并在其中度過了將近三年的時光。在中心的經歷可以說是對每個基地學員都無比珍視的寶貴經歷，我也不例外。在這，我學到了許多課堂上學不到的專業知識，擴充了自己的知識面，活躍了自己的創新思維。學會了如何去發現問題，面對問題，解決問題的態度及方法。
這些都是我受用不盡的財富。當然，有收獲就有付出，相比于其他玩樂的學生，基地的學員的休息時間要少得多，基本上每個周末及寒暑假都會留在創新基地里學習，訓練，在那些玩樂的同學看來，這樣的生活確實有些單調乏味，但是我想每個基地成員都是樂在其中的，那種完成一件作品的興奮及喜悅驅使著我們繼續向下一個目標進發。我想正是這種單純的興趣才使得我們能夠堅持走完這幾年的路程，因為就某種程度上來說，基地的培訓確實是比較嚴苛的，不少和我一起進入基地的同學都在中途退出了。不過只要能過堅持走完這段路程，我想即使在大賽中沒有獲得什么成績，也是一個成功的學員。
在這里，我想談談堅持對于我們基地的學員來說是很重要的，我希望將來進入到創新基地的學生也都能堅持走完這段路程。總的說來，我的基地之路走的并不算順利，我是大一暑假才加入創新中心的，那個時候相比于在大一下就加入基地的學生來說，我落后了一學期的課程，一些基本的器件及工具都不知道該怎么使用，當要完成電路制作時，可以說是手足無措的，更本就不知道該如何下手，好在有一個很好的同學耐心的幫助我，我才能夠順利的完成基地布置的任務。我當時就在想，以我的能力也許并不能一直留到大學畢業，過不了多久我就要退出了吧。不過能多留一個學期，就能多學一些東西，不到最后一刻也絕不要放棄，能做還是盡力做吧。
沒想到，這一堅持，就到了大學畢業。在這段時間與其他的成員合作寫過論文，參加過比賽，有失敗也有成功。算是體驗到了該有的酸甜苦辣�，F在回過頭來，覺得當時能夠堅持下來，真好。堅持也許并不是一件太困難的事，你只要在要放棄的時候想想再堅持一會，就不會覺它是一件太困難的事了，也許不知不覺中成功就會到來。
最后我想說，基地的生活其實是很精彩的，只有親身體驗過才能有真切的感受，光聽別人說沒用的，所以我也不多說了。那么就請自己去體驗吧！
學生個人感言 篇6
恍惚間，已走進這個校園三年了，我們40多人已共同走過了近三個春秋。是啊，我們還來不及回憶這三年的點點滴滴，中考就已經結束了。即將分別的之時，我思緒萬千。首先我要感謝諸位老師對我的培養和指導，讓我能在這個校園里放飛自己的夢，邁開人生關鍵的一步。所以謝謝老師，也祝愿老師們能看到更多成功學子的笑臉。
佛說：前生五百次的回眸，才換得今生一次的擦肩而過。等到大家都走出這個校園時，是否還記得臨岐中學，記得（9）班？我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以，我想祝（9）班這個集體一路順風！
九年磨一劍，一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學們已筋疲力盡。我常對自己說，要心如止水，嘗試著做深呼吸，看向遠方，然后再做題，做出的質量明顯好些。和許多文科生一樣，數學是我的弱科，常常是付出了許多，結果仍不理想。我也想告訴你們，不必太著急，要慢慢地提高自己的正確率，該失的分自不必說，但一定要把握好自己本可以做對的題。反復摸索，做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學，生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。這世上，有很多事情，當我們年輕的時候無法懂得，而我們懂得時已不再年輕；有些事可以彌補，有些卻永遠無法彌補！此時不博，更待何時？所以你們只要想飛，是飛得起來的，至少可以跑得比以前更快更遠，不是嗎？
很多東西在追求之前是個夢，在追求中是首詩，在追求到達后則成了論文，惟有過程是最浪漫的時節！
我們也只是靠近大學那扇門，我們還需用自己的汗水努力去叩響它，而同窗們，你們亦如此，你們其實已經站在勝利的大門前，只是需要再加把勁去叩響它，迎接你們的將是美好的明天！
沒有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走，一路就不會荒蕪！
繼續再奮進吧，永遠的初三（9）班！
學生個人感言 篇7
在大學的這段時間里，我覺得我可能是我們班收獲最多的一個，這段時間非常感謝各位老師，教官，還有同學們對我的關照，我真的非常感謝你們！謝謝！
從小，我就是一個體弱多病的孩子，我還記得自己小的時候，因為體質弱少不了受一些同學的'欺負，甚至因為這個導致體育課不能和同學們一樣那樣富有活力，一直以來我的體能訓練就沒有停止過，我想和普通人一樣想干什么就干什么，但是出于種種原因，我的骨骼不允許我做很多事，比如稍微重一點的東西我就提不動，又比如非常劇烈的運動我也做不了，一直以來我都非常討厭這樣的自己，太弱小了。在暑假里，我和同學們一樣期待著暑假的到來，但是我又害怕因為自己因為體質虛弱被同學們嫌棄，當時軍訓了一段時間，我發現并不是這樣。
這一次的軍訓，讓我燃起了熊熊的希望，我才知道同學之間可以這樣溫暖。在軍訓的第一天我毫無懸念的暈倒了，隨后軍醫了解到了我的真實情況，建議我盡量不要軍訓，我當時聽到這個消息非常不置信，我一定要堅持下去，不管有多困難。軍訓的這段時間里，同學們做什么，我就做是什么，除非實在撐不住我才會打報告休息，這短時間，同學們都非常照顧我，尤其是下訓的時候，很多熱心的同學都過來關心的問候我，我的室友們更是在我身邊寸步不離，生怕我倒下，我真的非常感動，因為我從來沒有沒同學這樣熱情的對待過。
在軍訓的時候，教官時常會關注著我的一舉一動，雖然對我要求放松了，但是我自己絕不肯放松，同學們怎樣做，我就怎樣做，我不想成為集體中“另類”的那一個，那樣肯定會影響我們班整體的美感。軍訓的這段時間，教官和老師都很照顧我，我真的非常感謝每一個幫助過我的人，感謝你們讓我看到了這事件的美好。
在軍訓結束的那一天，我如愿和同學們一起參加了閱兵儀式，看到視頻里，自己有模有樣地走著正步，和同學們保持一致的步調和姿勢，我自己都非常震驚，我竟然認真的做到了，我沒有拖同學們的后腿，我體弱多病，但是我不喜歡流眼淚，不喜歡哭，但是看到視頻里的自己我還是忍不住哭了起來。
真的很感謝老師，教官，還有我親愛的同學們，感謝你們讓我的軍訓回憶這樣美好，雖然很苦，但是在我的回憶里，滿是甜味。
學生個人感言 篇8
我們代表北京大學參加了由環保聯合會主辦的模擬環境法庭比賽。雖然我們止步八強，沒能取得好的名次，但是通過這次比賽，我收獲頗多，我們不僅得到了導師的指導和鼓勵，還學會了與隊友合作互助，在知識儲備上也有了一個較大的提升。
首先，在我們準備比賽的幾個月里，我們的導師汪勁老師和王社坤老師定期參與我們的討論，并給我們方向性的引導，鼓勵我們大膽創新、打破常規思維，充分調動自己所學的知識，靈活運用于案例中。在比賽前夕，汪老師還親自陪伴我們來到比賽現場，鼓勵我們，要我們保持自信、比出風度。賽后，汪老師對我們的比賽進行總結，肯定了我們的努力，同時提出我們存在的問題，為將來實踐工作積累經驗。汪老師樂觀大度、充滿自信的人生態度給了我很大的啟發，比賽只是一個鍛煉自己的平臺，結果并不是最重要的，關鍵是在比賽過程中能夠提升自己作為法律人的專業水平，提高自己邏輯推理能力和法律運用水平，做到以理服人、以法服人。
其次，比賽過程中，我和我的隊友們合作互助，在交流討論的過程中我不斷產生思想的火花，有很多新的想法和靈感，我相信我的隊友們也有同感。我們作為研究生，更加需要富有研究和探索精神，閉門造車不是我們的風格。除了從書籍中尋找知識的源泉，我們更需要交流甚至是辯論，在探討中獲得靈感。我們不僅互相學習和幫助，還學會互相關系與包容。每個人的想法都是獨特的，只有懂得包容才能更好地互相學習和促進。
最后，通過這次比賽，我發現自己對環境法的有了進一步理解。環境日益惡化，環境法制在改善環境中發揮重要作用。環境公益訴訟、環境司法化、環境標準的性質等都是我們實踐中經常用到的基本知識，但是在實踐運用中仍存在爭議，需要我們通過實踐去更好構建完善的制度。此外，環境法并不是孤立的，它和民法、民事訴訟法、行政法，甚至刑法等都是緊密相連的。因此，除了要掌握好基本的環境法知識和制度外，環境法律實踐要求我們具備其他部門法的知識和運用能力。
感謝活動的組織者們為本次比賽付出的辛勤勞動，為我們提供了一個鍛煉自我的平臺；感謝我的老師們對我們的辛勤指導；感謝我的隊友們對我的幫助與諒解。
學生個人感言 篇9
8月28日，當那整齊的綠色方隊昂首挺胸，高唱著軍歌齊刷刷走在校園的小路上時，我們震憾了，雖然那樸實而高亢的歌聲同我們那婉轉的流行歌曲格格不入。
然而我們都聽出了那散發著陽剛之氣的兵味。軍訓開始了，我們可以汗流浹背地擺著臂唱完十首八首軍歌，我們可以在烈日下“金雞獨立”上三分鐘，我們可以以天為帳，以地為席在操場上享受那片刻的休息，我們可以放開喉嚨喊唱，我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑，還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽而高興地又蹦又跳，為小排長那沙啞的喉嚨端過水，為他們那深切的思鄉之情流過淚，為他們那正透出男子漢氣概的�！败婓w拳”鼓紅了手掌，還曾傻傻追在排長后面，只為了合一張影，留下一份珍貴的紀念，我們還以為軍訓是無情的，他可以不管我們腳后跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背后怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地拔軍姿，可以把一個個弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門喊“一二一”的女軍人；軍訓又是有情的，排長們那抑揚頓挫地語調竟變成了我們竟相模仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質，鋼的堅硬和山的氣概，這里沒有勾心沒有斗角，沒有道德敗壞，沒有世俗的污染，有的只是那最樸實無華的綠色，有的只是我們對軍人的敬佩，有的只是一種發自內心的超脫的期望。
學生個人感言 篇10
尊敬的各位領導、敬愛的老師、家長們：
你們好！今天我很榮幸的代表接受資助的同學在這里發言，我的心情非常激動，因為我們即將接受的助學金來自我們敬愛的閔爺爺、來自我校的“閔效千愛心基金會”，來自關心我們的各位愛心人士。請允許我代表本次接受資助的貧困學生向各位領導、叔叔、阿姨們深情地說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。你們的到來，就像三月的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。敬愛的叔叔、阿姨們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天在這里召開了本次捐助活動，我們的心情，覺得分外沉重，因為這里飽含著您們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。
然而，我們又能拿什么回報你們呢？拿什么來回報我們敬愛的閔爺爺呢？在此，請讓我代表接受資助的貧困同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心幫助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受資助的貧困同學向各位領導們說一聲：謝謝！
學生個人感言 篇11
各位領導、老師、同學們：
你們好，今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤；今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田；親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時；是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想。早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！
學生個人感言 篇12
教師，這個神圣而艱辛的職業，是每一個學生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀！
老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只爲滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發芽，茁壯成長。
老師有時更像是領航的海燕，引領我們這群雛燕，到達目的地，有時如嚴父般斥責，有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學生樹立榜樣，希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出，造就了他在學生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯系。
他是照耀著我們的太陽，費勁千辛萬苦，打破黑夜的阻攔，只爲帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無處不在的風，穿過叢林，越過大山，只爲吹拂我們，帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點點滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點點滴滴值得我們銘記于心！
學生個人感言 篇13
新學期的第一周星期五舉行了全體師生共慶的禮會，會議由諸多領導出席，對我感興趣或許就是期末評價和大會表彰，面對這兩個項，我班的榮譽也是較多的。在上學期末考試中，我班實現了又一步跨越，從四科第一的歷史創新為五科第一的優異成績，這樣的成績是令人注目的，也不難明白，我們在升華，在前進的同時，班級也進一步提高了，正如老師所說“人造就了這里的環境”！
大會表彰后也可以比較以前而得出結論：一百名的增多是我班的一大突破，這樣的成績是皆大歡喜的，不難明白老師說的另一個道理“環境造就人”。
有成功就有失敗，有喜悅就會有悲傷，正如適者生存，優勝劣汰。鮮艷的花也未必會有芬芳的花香，再杰出的畫作也會有少量不諧的色調，在我們班成功之后，有又太多的人被擠退，很不幸，我就被擠出了一大步，這成了我開學典禮最難以抹去的敗筆！
最后一期，拼的是努力，拼的是成績。但愿失敗是成功之母，風雨是彩虹的先朝，我們不能否定別人的成功，也不能肯定的自己的失敗，但如果你能為此有意識，并無實際行動，也許你只能看到成功的別人，欣賞別人彩虹般的輝煌，不過，我又感覺到不幸之中的萬幸，因為在210的大家庭中，我有如此好的環境，這些條件告訴我21世紀是需要我們，而我，應該跟隨210的步伐，邁進21世紀！
成功靠自己把握，未來靠自己掌握！
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