我最喜歡的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的人作文1
我最喜歡的人是郭老師，她是一名幼兒園老師。
郭老師有一頭長發，一雙水汪汪的大眼睛和一張微笑的嘴。
郭小姐帶來熱情。她愛每個孩子。
我記得在幼兒園，每個孩子在慶祝生日時都會得到一份驚喜禮物。那是我們最快樂的時光。我的生日就要到了，我興奮地等待著我的驚喜。在我生日那天，媽媽把我打扮成公主，然后送我去學校，去幼兒園，或者像往常一樣，老師不帶任何祝賀就帶我去教室。我有點迷路了。我的驚喜呢？心想:老師和同學忘記我的生日了嗎？我感到委屈，想哭。當我到教室門口時，我推開了門。我一推開門，彩色紙屑和略帶芳香的花瓣就從空上掉了下來，散落在我的頭上。就在這個時候，孩子們擠進來喊道:生日快樂！郭老師笑著把我帶到生日蛋糕前。她給我戴上一頂生日帽子，高興地說:今天是萌萌的生日。你認為她看起來像公主嗎？孩子們大聲說:喜歡！那我們一起唱生日歌祝賀她，好嗎？這時，教室里響起了一首快樂的生日歌！那時，我喜歡吃蜂蜜。我的笑容很燦爛！過了幾天，我才知道誰是讓我吃驚的主要政策，那就是郭小姐。她放學后給孩子們打電話，這樣他們就不會告訴我我什么時候沒來教室。她還安排孩子們裝飾教室給我一個驚喜。當時的情景仍然歷歷在目，令人難忘。
郭老師，我喜歡你，因為你總是在我哭的時候逗我笑，總是想辦法讓我開心。你是我的第一位老師，也是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文2
每當提起朋友，我都會想起我兒時最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛，她的笑容如同百合花一樣。小時候，我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級，一下課，我們兩個總會走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后，我又一次來到了學校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑，訴說著生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰？背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑著回答，心情如平靜的湖水投進了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中蕩漾開來，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對視著，喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優美的弧線，當時，我覺得自己是世界上最幸福的人。
二年級時，學校拆遷了，我和她分開了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當時幼小的我們現在都已經長大了，又聚在了一起。幾天前她過生日，請了14個同學，我就是其中唯一一個別班的同學，我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見，在一個隱秘的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開越大，越開越美，越開越絢爛
我最喜歡的人作文3
我最喜歡的人是我們的商老師，她既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她長得非常漂亮，一雙大大的眼睛，格外精神。她喜歡穿綠色的衣服，留著長發，身上的衣服非常整潔，我們都非常喜歡商老師。
商老師對我們既嚴厲又充滿慈愛，她非常關心我們，既關心我們的學習，又關心我們的生活。
在學校上課時，老師把知識一點一點的教給我們，使我們的學習水平得到提高。記得有一次我在課堂上有一問題不會，我就問了商老師，她耐心地把這個問題教給了我，還給我舉了個例子，讓我加以鞏固，我非常感謝我的老師，她耐心的教導使我讀對語文產生了興趣。
對待每一個人的進步，商老師都及時表揚。我很喜歡寫作文也離不開商老師的指導，每次寫作文老師都讓我們注意詳略得當，寫作時要有詳有略。上學期我在《魯北晚報》上發表了兩篇文章，商老師在班里讀了我的文章，還表揚了我，說我的寫作水平高，當時心里別提多高興了，其實這都是老師幫助我的結果。
商老師還很關心我們的生活，發現誰身體不舒服，她都不會及時打電話通知家長，讓我們養好身體再來上課。
這就是我們的商老師。
我最喜歡的人作文4
同學們一定都有喜歡的人吧!我也不例外，爸爸、媽媽、奶奶……都是我喜歡的人，但最喜歡的人就數我那慈愛的奶奶啦!
隨著我一天一天長大，奶奶也逐漸老了，頭上烏黑的頭發中，已參雜了不少“銀絲”，額頭上也有了幾道深深的皺紋。雖然奶奶長得比較瘦小，但是她做事很利索。雖然她沒有上過學，文化知識很少，但是她懂得道理很多，為人處事面面俱到。長期辛勞的家務勞動，奶奶的雙手已失去了原有的光滑，顯得是那么的粗糙，但卻很溫暖。
小時候在公園里玩，不小心摔倒了，感覺很疼，不管三七二十一立刻哇哇大哭起來，奶奶聽見了立刻跑來，拍拍我的背，小聲說;“不哭了，不哭了。”每當這時，我就感到心里很溫暖，也不覺得有多疼了。夜晚，我總喜歡蹬被子，奶奶生怕我著涼，每晚都會醒好幾次，為我蓋好被子。每當放學后，奶奶總會按時來接我，一看見我就著急的問：“冷不冷?現在餓了嗎?”每當那時，我就感到有一股暖流，饑餓、寒冷頓時也就忘到了腦后。奶奶總讓我感到親切與溫暖，她的出現讓我感到了安全感。
奶奶是我最喜歡的人，我也很愛我的奶奶，每個人的心中，都盛開著一朵親情之花，讓我們用愛澆灌它，讓它長得更美，更好!
我最喜歡的人作文5
我最喜歡的人??媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”
我最喜歡的人作文6
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。
他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。
平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。
學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我最喜歡的人作文7
每個人都有自己喜歡的人，有的是對自己恩重如山的老師，有的是疼愛自己的家人……
而我最喜歡的人是我的媽媽--她有一雙又大又圓的眼睛，棕色的眼珠，柳葉似的的眉毛，高高的鼻梁，烏黑光亮的長發，能說會道的櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，非常惹人喜愛。
有一次媽媽不在家，我和小伙伴一起追逐打鬧，我一不小心，打碎了媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來了，我告訴了媽媽，以為媽媽她會打我。但是，媽媽并沒有打我，和藹可親的說：“以后不能在屋子里亂打亂鬧，這很容易摔傷的。”我說：“我知道錯了，以后我一定改正。”媽媽開心的笑了。
還有一次，我和媽媽在公園玩，我在石凳邊跑來跑去，不小心碰到了石凳上，我的腿出血了，媽媽趕緊跑到路邊的商店，給我買了紙巾和創可貼，媽媽先用紙巾擦去我傷口周圍的東西，一邊輕聲的問我：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”媽媽給我擦完后，又給我貼上創可貼，然后，把我領回家了。”
媽媽給了我生命，給了我智慧，給力我幸福！我愛我的媽媽，我想大聲呼喊：“媽媽，我愛你！
我最喜歡的人作文8
每個人都會有喜歡的人，我也是。我最喜歡的人是我的奶奶。我的'奶奶是一位慈祥、善良、親切的人。
我的奶奶有著一張慈祥的臉、一對靈巧的雙手好腳、一對通天似的眼睛、一對順風耳似的耳朵、已一張能說會道的嘴巴好意和一個靈敏的鼻子。奶奶喜歡紅色好喜歡吃紅蘿卜、酸菜、土豆、蔬菜和水果了。
記得有一次：我那時候我才五歲，有一天晚上，我發高燒，奶奶發現了我發高燒就馬上背我去診所。因為半夜三更沒有車，而且爺爺外出打工還沒有回來;所以奶奶只好獨自已人背我去診所。那天雖然很冷，但是奶奶卻累得滿身是漢汗。到了診所，醫生說：“這孩子發高燒，要打三瓶吊針，買三天的藥，一天三包藥，每包藥都是吃飯后半個小時吃，準時吃藥，吃完所有藥后，就徹底退燒了!”我聽了這句話后，哭著說：“奶奶，我怕疼，只不要打針了嘛!好不好嘛!”奶奶說：“孩子，不要怕，有奶奶在呢!阿!不會疼的，阿!一下子就好了!乖!阿!”我就乖乖的打了針，奶奶就馬上去藥房拿藥就背我回家了。
我的奶奶很關心我，就這樣，我感受到了關愛。
我最喜歡的人作文9
我最喜歡的人就是我們班的周尚坤。他是我們班有名的“飛毛腿”。
他最喜歡運動了。每天下課都要到操場跑一圈，真可以說得上是“風雨無阻”。
記得有一次學校要進行冬季接力賽。老師直接把這項任務交個了周尚坤。他一聽比賽那興奮勁勁別提了。老師剛說完他就開始選運動員，下課就叫他們出去跑一圈。看著他們在操場上飛奔的身影，我羨慕極了。而周尚坤比平時練得更認真更刻苦了。比賽的日子終于到了。第一棒是趙佳華，他很順利地跑完了。第二棒是賁宇聰，他也正常發揮。第三棒是趙健，可是他的接力棒被四年二班的王升擠掉了。被他們落了大半圈。同學們急壞了，我的心更是提到了嗓子眼。終于到周尚坤了，他接過棒，像離弦的箭一樣飛也似的跑著。“周尚坤，加油!周尚坤，加油!——”同學們的加油聲此起彼伏。而我也在心里暗暗為捏了一把汗。加油吧!飛毛腿，千萬別讓我們失望呀!眼看四年二班的同學就要到終點了。只見周尚坤發揮自己的力量，轉瞬間就超過了他們。我真不敢相信自己的眼睛。“哈哈，我們勝利了!哈哈，我們勝利了!”同學們一片歡呼!
哈哈!我喜歡的人不賴吧!
我最喜歡的人作文10
在每個人的心目中，都有一個屬于自己的偶像，他像一面旗幟一樣，樹立在我們通往成功的道路上。我最喜歡的人是斯坦·李，他對我的影響非常大。
在我六七歲的時候，我觀看了人生中第一部漫威拍的電影——《超凡蜘蛛俠1》，那是我第一次看到超級英雄還可以是這樣。從那以后，我便愛上了蜘蛛俠這個角色，也通過蜘蛛俠了解到了漫威，更知道了斯坦·李是一個怎樣的人。最巧的是，蜘蛛俠的背景出身恰好是由斯坦·李自身改編的，而且他也很喜歡這個角色。
在后來的六七年里，我也接觸到了不少的漫威英雄，從我知道斯坦·李這個名字開始，我就知道他的生活就是我所向往的。
在我五歲的時候，設計了第一個人物——火雞俠，因為那時候還小，那個人物只是有圓圈和小棍組成的。在我11歲時設計了第一個英雄——白蛇。在我12歲時，設計出了第一個女性角色——艾亦雪。到今天，我設計的人物有十幾個了，這一切都要感謝斯坦·李這個方向。
這就是我最喜歡的人物，我會向著自己喜歡的方向奔跑前進。
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人是我的媽媽，我最尊敬的人也是我的媽媽，她既溫柔又嚴厲，落落大方。
我的媽媽今年三十歲，長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴，干起活來特別利索。在我心目中，媽媽十分偉大。
記得有一次我發高燒了，媽媽心急火燎地背著我，朝著醫院飛奔而去。一路上媽媽對我說：“孩子沒事吧？”急得流下了眼淚。過了一會兒，媽媽已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，也精疲力盡了，可是媽媽還是堅持著。到了醫院，醫生對媽媽說：“你的孩子需要打針，他現在身體很虛弱。”我一聽要打針，十分害怕，媽媽對我說：“不要怕，男子漢大丈夫，流血不流淚。”我聽了媽媽這句話，想到：“我長大可是要做一個頂天立地的人，做一個對社會有幫助的人。這點小事，我才不會膽怯害怕呢！”我勇敢地伸出了胳膊。打完了針，媽媽對我豎起大拇指，說：“兒子，你真勇敢！”
媽媽，我想對您說：你是我心目中最偉大的人！長大后，我一定會好好地報答您的。
我最喜歡的人作文12
一頭烏黑濃密的頭發，一雙充滿智慧的眸子，還有一只大大的嘴巴，總是不厭其煩地為學生們講課。這就是我的媽媽，一位誨人不倦的好老師。
媽媽總是不厭其煩地為學生講課，盡心盡力地為學生們服務。一次我經過媽媽的教室，不經意的看見媽媽正在上課，只見她面向黑板，右手緊握粉筆，步伐與身體不知不覺向右移動，“刷刷”的聲音，一會兒功夫，一道公式呈現在我眼前。我按捺不任好奇心，繼續注視著媽媽。媽媽隨即轉過身來，聲情并茂地為學生們解答。這是二元一次方程，現在我先設x，然后再——，
媽媽說話時聲音響亮清楚而流利。此時的我也和大家一樣被引了過去，凝神地望著媽媽，目光隨著媽媽揮動的粉筆而轉移。接著媽媽又批改學生們的作業，她的目光久久地停留在作業本上，掃過每一個字，時而贊許地點點頭，時而緊鎖眉頭，還用手托著下巴，在思考著什么。直到看到一個個“優秀”才露出欣慰的笑容。
這就是我的媽媽，她用口干舌燥的犧牲換來學生成績的捉高，讓他們的心靈充滿智慧，充滿知識;她用春鳳細雨般的教導換取學生認真聽講，讓他們學會刻苦奮進，勇往直前。
她是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文13
他那猩竦難劬，透出一股濃濃的親和力，那嗓子可真是名副其實，讀起課文來，朗朗悅耳，一字不漏。讀完后，老師贊不絕口。讀起英語來，聲音哄亮，字音標準，我非常喜歡她，他就是我的好朋友張信航。
在我和張信航同桌時，發生了許多有趣而又難忘的事，我最喜歡在英語課上，和他一起共同竟爭。
放學了。我和張信航吃著零食一起走在回家的路上，一路上我們有說有笑，一輛突如其來的汽車行駛過來，正好壓過了水溝，臟水像水花一樣濺到了我的身上，新衣也就這樣弄臟了。
這怎么辦才好呢？回家一定會挨老媽的罵。我驚呆了，一時不知該怎么才好。
信航看著我那沾滿泥水的衣服。臉上生起憤怒之火，仿佛在說：”這司機怎么這樣，明明知道旁邊有上，還要往水溝沖。”
于是，他從口袋里拿出幾張紙，幫我擦了起來。而且擦的非常認真，沒有絲毫開玩笑。
朋友，沒關系，這一點不算什么，大不了回家罵一，再說你也是我的好朋友，也不能讓你幫我擦，我懇求道。
不行，好歹我也是你的好朋友，有福同享，有難同當，看到你這個樣子，我也不能手旁觀，張信航堅定著。
那時候，我心想：”交了他位朋友值。
在學習上，我們是竟爭對手，要生活上，我們是鐵哥們。人生的道路上不能缺少友誼。朋友是黑暗中的一盞明燈，朋友，是傷心的一句安慰的話，朋友是寒冷的一把火。這友情我會永遠珍惜。
我最喜歡的人作文14
我最喜歡的人物是劉映辰，我和他是五、六年級的同班同學，他個子比較小，而且很可愛，有一頭自然卷的頭發，也總是綁著馬尾，她的興趣是看書，總是會在學校下課時匆匆忙忙的跑到二樓圖書館借”亞森羅蘋”或”夏洛克福爾摩斯”的偵探全集，連放暑假時他也不放過”書”呢！
她是我的朋友，我們常常和另外兩人聚在一起，四個人互相說自己的喜怒哀樂，也會切磋功課。有一次上體育課時，我們正在玩球，那時我就看到有人正朝她面前丟球，想要讓她出局進外場，誰知道她竟然以迅雷不及掩耳的速度把頭養向天空，腰彎低，膝蓋微彎的姿勢，球”咻！”的一下就飛過去，差那一毫米就打中了，大家都看傻眼了，因為她的滑稽動作真是讓我們笑翻天！
映辰很愛說笑話，只要老師一說什么有趣的話，她就馬上轉頭和我說話，逗的我捧腹大笑。她也很頑皮，下課要大叫幾聲才甘愿呢！不過她很聰明，當我不知道怎么訂正作業時，我就會跑去找她，她就會不厭其煩的教導我，讓我了解。暑假有時候在想她時，我就會打給她，和她說話，了解彼此的心情。我們當朋友久了，彼此就會心照不宣，知道對方再想什么。
我應該要向她學習要有一顆善良的心，因為她常常原諒我的過錯。和她在一起的日子，我過的很快樂，但時間也過的很快，一轉眼就六年級了。希望以后我們還可以繼續當莫逆之交，還可以常常連絡。
我最喜歡的人作文15
人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼頌母親。但我覺得，與母愛比起來，爺爺的愛也毫不遜色。
我的爺爺長著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當想起這些，我就會失聲痛哭起來，因為我的爺爺現在已經不再人間了，他已經在天國里了。
在我爺爺還在人世間的時候，我不懂得珍惜，現在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時候，他像媽媽一樣照顧我，可以說，我爺爺盡到了當媽媽的責任，因為我從小到大都市跟我爺爺和奶奶在一起生活，有的時候我們還經常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個世界，有的時候，我有什么不會的題問我爺爺，我爺爺都會耐心的給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會替我分擔，當然我有什么開心的事情，也會和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時候，我總讓她生氣，現在一想起那些事情我就會感到有一絲的愧疚，我想在這里和我的爺爺說一聲：“對比起”我希望你在天國的日子里，一定要快樂。
爺爺，在你還在的時候我沒有和你說過這樣一句話，但是我相信我現在說也不會晚的，我要說的是：“爺爺，我愛你”。
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