精選照片的作文600字（通用31篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的精選照片的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　照片的作文600字 篇1

　　一張黑白的老照片里，處處流露出人間真情，每時每刻都在溫暖我的心田。

　　照片的背景是一棟陳舊的老木屋，老木屋現在已經不在了，在我的記憶中，它好像不存在，但有會浮現在我的眼前。木屋的前面是一條泥濘的小路，聽爸爸說這條泥濘的小路上承載著我們家很多代的記憶，爸爸告訴我，在這條小路上，留存了他們辛勤勞作的汗水。這條小路也是我們出行的必經之路。

　　木屋的一旁，爺爺正在劈材。爺爺是一位勤勞的老人，他為了我們辛苦了一輩子，在他的臉上留下了歲月的痕跡。雖然現在爺爺已經離開可我們，去到了另一個世界，可是我還是清晰的記得爺爺的模樣，一雙滿手老繭的手，摸起來像一塊枯柴。滿臉花白的胡須，經常會親吻我，每次我都很害怕，很多時候感覺就像刷子一般。爺爺也是一個愛喝酒的人，偶爾也會發酒瘋。

　　照片的最左邊，那是我的媽媽。我媽媽是一個能吃苦的人，那時候他三十多歲，爸爸又不在家，媽媽經常拖家帶口的到地里干活，家里也沒有牛和馬，所以一切的農作物都是靠媽媽一個人每天奔走在這天小路上來來回回的搬運。在我記憶深處，媽媽起得很早，即便是現在也是如此，恨不得一刻也不停歇。在照顧我們的基礎上再多一份經濟來源。

　　站在中間抱著我的是我的爸爸，爸爸是一個隨和的人，經常笑瞇瞇的。在記憶中，那時候我們經常是一年才能見到一次爸爸，很多時候會忘記爸爸長什么樣，也不知道他在外面是做什么的。那時候我們要聯系爸爸需要到村口的公用電話處去打電話，一般來說，沒什么大事一般都是不聯系的，因為那時候的電話費很貴。

　　照片中那條黃色的大狗就是大黃，它是一條乖巧董事的大狗，經常回去山里找一些野味回來。聽媽媽說，這張照片是我們家唯一的家庭照，也是最苦的照片，并且里面的故事不是用語言能夠完全描述出來的。

　　照片的作文600字 篇2

　　一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。

　　每當我翻開家里的一本本影集，一幕幕令人難忘的往事便呈現在我眼前。忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那段快樂時光。

　　去年暑假，我與伙伴一起參加了少兒益商鍛煉的暑假公益推銷活動。

　　那天，我早早來到文軒書店門口，準備開始我的第一次義賣活動。負責活動的叔叔阿姨在書店門口撐起了一把大傘，傘下還擺了幾張小桌子供我們使用。我卷起袖子，將東西整整齊齊地擺在桌上，開始“營業了”！

　　一個阿姨向我走過來，我有一點害怕起來。心想，我該怎么開口介紹我的義賣呢？她會不會拒絕我的推銷呢？眼看那位阿姨離我越來越近，我還是很猶豫。轉眼一看，旁邊的小朋友已經開始給路人介紹義賣物品了。我鼓足勇氣，向走到我面前的阿姨打了個招呼，開始介紹我們的義賣物品。我的心像敲小鼓一樣“咚咚咚”的，非常緊張。抬眼看了看阿姨，阿姨面帶微笑，伸手從皮包里拿出20元錢，買了我桌上的一本《十萬個為什么》。拿到義賣的第一筆錢，我心里美滋滋的。

　　在接下來的義賣活動中，我的膽子越來越大，大聲地向路人推銷著我的物品。在熱火朝天的生意中，兩個大哥哥買了鋼筆和筆袋，一個叔叔買了一本《自然探秘》……，可把我忙壞了，一會兒找錢，一會兒數錢，很累，可我很開心。

　　這次義賣活動非常成功，也是我最開心的時刻，只聽“咔嚓”一聲，這一美好的時刻被爸爸用相機永遠的記錄了下來。

　　每當我看見這張照片，我就會想起那次難忘的義賣活動，是它讓我學會了勇敢，學會了與人溝通和交流！

　　照片的作文600字 篇3

　　當快門按下時，你的笑容，你的眼淚，都將永遠的在照片里，定格于那一秒。它可以記錄你那時的美好，也可以記錄你那時的失落。

　　無意間翻到一張照片，是我。雙手捂著嘴巴，眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙，也是我終生難忘的一次，歇斯底里的疼，卻最終沒有拔掉的牙，這種經歷怎會輕易忘記？

　　為了這顆牙，媽媽可是操碎了心啊。在我堅持不懈地保護下，媽媽可算是使盡了渾身解數。我艱難地避開著那顆已經被我媽媽＂折磨＂掉了一點的牙，費力地啃著甘庶。此時媽媽＂不懷好意＂地來到我面前，滿臉堆笑著對我說：＂女兒呀，讓我看看你的牙還是否安好，放心，我不會傷害它的。＂我半信半疑地張開了嘴，只感到她的手輕輕地撫摸著我的牙，突然一個猛的用力，眼淚嘩的落了下來，可牙卻沒有被帶下來。從那以后在我嘴里的牙就再也沒有＂遇到＂過我媽媽的手。

　　來到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門牙，不由得對它產生了同情。可我媽媽依舊沒有善罷甘休，晚上吃飯時使勁地往我碗里夾排骨，似乎要對我苦命的牙進行酷刑。但是最后我的牙還是堅強的掛在我的牙床上，和我媽媽進行著最后的抗爭。

　　后來我的牙又存活了幾天，我很是欣慰，坐在椅子上吃著西瓜，咦？這么大一顆，還是白的，這顆西瓜籽可不簡單，撿起來一看，竟然是我的牙。終于，它還是堅持不住了啊。

　　看著這張當時被我爸爸無意間抓拍到的窘照，把我的思緒瞬間帶到了當時的那個情境里。從回憶中醒來，我微微一笑，然后輕輕地把照片放回相冊里。或許再過幾年，幾十年，我再翻看到這張照片時，會有別樣的感觸，別樣的心情。

　　照片的作文600字 篇4

　　每當我翻開像冊時，其中一張照片總會把我逗笑，那次摘草莓的情景就會浮現在我眼前：

　　那是一個晴朗的星期六，媽媽，大姨等人帶著我們三個小朋友到郊區的大棚里摘草莓。來到郊區，感覺就是不一樣！我一面欣賞著風景，一面隨著媽媽來到了目的地，只見田野里到處可見用架子搭起的一個個白色的“拱橋”，“這是干嗎用的？”我好奇的問到。這就是大棚呀！媽媽回答。隨后，媽媽拿起一些小盆和小桶，我們一群人，隨著一個中年的婦女來到一個大棚前。那個中年婦女打開“拱橋”的門，我門一個個興致勃勃地跟了進去。

　　哇！一股熱氣迎面撲來，怪不得草莓這么早就上市了，原來里面的溫度這么高，我們就好象在一個大蒸籠里。放眼望去，只見大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時冒出點點紅點點白，在每條綠叢中，還留出了一條條小路。

　　我仔細一看，原來那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓，那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。

　　媽媽走過來說“你們幾個小朋友來比賽摘草莓吧，誰在十分鐘內摘的草莓又多又大又紅，而且還不能踩壞草莓，就獲勝！”我們高興地爽快地答應了。

　　“ 開始！”媽媽一聲令下，比賽開始了，我們開始各忙各的了。告訴你，摘草莓可不是你想的那樣簡單，首先得眼尖，發現那些藏在葉子底下的又紅又大的草莓，然后輕輕地用指甲一掐，這樣才行，你可千萬不要鹵莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。

　　忽然我發現了一個又大又紅的草莓，我又驚又喜，像發現新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準備摘時，只聽一聲“看這邊！”我剛把頭扭過去，結果，一不小心，腳下一劃，一屁股坐進泥水里，一只手還抓著草莓，而這個滑稽的動作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來了。

　　瞧！我采草莓的經歷有趣吧！這張照片就是它的見證！

　　照片的作文600字 篇5

　　人生就像一輛遠程的火車，窗外就是沿途迷人的風景。在行程中，總會遇到一些小站，可以下車小憩。那里有著令人留戀的過往，雖不能停留，卻可以把美好的記憶帶走。

　　在去往西部的火車上，翻看著手機里的老照片。翻到那張照片，定格，注視良久。抬頭望了望窗外的天，和照片上的笑臉一樣清澈、純凈，沒有一絲雜質。

　　那張照片是媽媽在我寫毛筆字時偷拍的吧。照片上的女孩，帶著有些稚嫩的莊重，認真地站在一旁看你揮毫示范。哦，那字帖上的內容還依稀可辨：正楷練習組合的十四個字——“有如作畫須求淡，文似看山不喜平”。那是我從書法中級班轉到提高班后你對我的第一次指導。那十四個蒼勁厚重的大字，奠定了我的書法人生。

　　往后翻，依舊是你指導我的場面。你手中提著毛筆，把我寫好的一張作業打開，在上面不時圈圈畫畫。距離上一張照片，已快過去了300個日子。第一次改體，從正楷改為漢隸。那一個個工整的、方中帶圓的扁形隸字，在你的手下誕生，你每天端著水杯，在各個學生之間來回指導、評價。一張又一張練習字帖，見證了我每天的刻苦。在你的熱心指導下一天比一天有形，在逝水年華中成熟。

　　再后一張，我舉著剛寫好的一張作品，站在你面前，你微笑著稱贊、指出瑕疵。時光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時的我，已經寫到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來的。有棱有角的字，和漢隸的風格迥然不同，卻同樣彰顯著中華文化的美。從正楷，到漢隸，到魏碑，四年的時間，在你的指導中度過。

　　手機里只有這三張關于書法的照片。但我相信，在日后我會學行書《千字文》、小篆、小楷、草書……我將在你的悉心指導和濃濃的墨香熏陶中成長，會記住這絢爛而又美好的瞬間。

　　放下手機，靠在火車上看窗外的藍天，那么純凈，藍得那么透徹，窗外，是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中，因為有它們而美好，在我生命的旅途中，因為有你，真好！

　　照片的作文600字 篇6

　　破舊的磚房，斑駁的石頭，干枯的老樹，裸露的黃土，幾頭無精打采的牲口，人們臉上滿是愁苦……

　　這樣的景象似乎是我現在從未看到過的，而今，我認識到，這是真實存在的，我的長輩們的童年或是青年時期便是生活在這樣的環境當中。

　　當時，對于童年時期的他們來說，吃一頓飽飯，穿一身新衣服，著實是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們，已經學會了如何幫忙做家務活，已經知道了食物和衣服的彌足珍貴，不浪費一粒米，不拒絕反復地穿著已經修補多次的衣服，總是好好愛護它，總是心里惦念著要留給比自己小的弟弟妹妹穿，每日的滿足便是如此，每日的幸福就是等待忙碌的父母歸家，看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。

　　對于青年時期的他們來說，趕忙著跳上大貨車外出務工了，背后，是父母的不舍而擔憂的目光。他們每日早出晚歸，辛苦勞動，即使如此，他們依然生活艱苦。終于，1978年，他們終于等來了希望的曙光。那之后，他們充滿干勁，無論條件再如何，他們那堅定的心、無所畏懼的心，吃苦耐勞的精神，讓他們在一次次的失敗中重新站起，重新出發。必然地，他們那十幾年的辛苦奮斗，令他們收獲了甘甜的果實。即使如此，不浪費糧食、節約已經成為了他們的慣性，每日的滿足便是勤勤懇懇地工作，流下那熱汗，而幸福感盈滿了心。

　　總會看見奶奶喜歡坐在那石凳上，靜靜地看著一張張老照片，時而輕輕撫摸，時而抬眸，看向遠方。也喜歡與我分享自己的童年生活和年輕時的經歷，每每談起，她的眸溢著不一樣的色彩。老照片是一種歷史，是對過去的一種回憶，意義非凡。

　　知悉這些后，不禁想到，他們臉上的愁苦，到如今的感慨回憶，必然是經歷了一段坎坷的路程，而支持著他們的，是那希望，同時也是那堅定的心。

　　照片的作文600字 篇7

　　“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起……”窗外雨水滴答，已經連續好幾個星期，喜歡在外面瘋跑的我只能乖乖宅在家里，閑得快要發霉的我，只能用音樂作為排遣，隨手拉開抽屜，咦，這是什么？——一本精致的紀念冊！

　　我翻開了這一本紀念冊。映入眼簾的第一張照片是我剛剛出生時的照片，那時的我裹著一張粉紅色的小被子，只露出了手和臉，臉蛋粉撲撲的，像極了能掐出水的水蜜桃。真是不看不知道，一看嚇一跳，原來我小時候那么萌啊！我差點沒認出來。

　　繼續翻，一張爺爺奶奶抱著我的照片，我心里咯噔了一下，我往后翻，快速往后翻，可是我與爺爺奶奶的合照一張也沒有了。我又翻了回去，心里有些難受，酸酸的，澀澀的，不知怎么的，眼睛也啪嗒啪嗒下起雨來。這張照片是二零一零年在我們家客廳里拍的，每個人都裂開嘴，笑成一道道完美的弧度。我注意到電視機是開著的，貌似是動畫片，可是看不清了，我詢問媽媽，媽媽告訴我這是爺爺奶奶一起在陪我看動畫片呢！聽到這話，看著照片里笑容滿面的一家子，我卻怎么也高興不起來，感覺心里空落落的。

　　我接著往后翻了好多頁，看到了一張照片，蛋糕上有八只蠟燭，我猜想應該是我八歲生日時拍的，我不經意間看到了一盤不起眼的土豆，一個被啃了一半的土豆。有人會想，過生日不應該是長壽面嗎？為什么是土豆？因為我不喜歡吃面，喜歡吃土豆，而爺爺奶奶知道我喜歡吃就給我做了土豆。回想起以前，每當我回老家，爺爺奶奶就會蒸一鍋，香噴噴，熱騰騰……

　　“寶貝，飯做好了，快來，是你最愛吃的土豆”，是媽媽呼喚我的聲音，媽媽怎么知道我想吃土豆了呢？我放下相冊，向廚房走去，光溜溜的土豆，用手一掰開，軟軟糯糯，蘸一下紅紅的辣椒，嘖嘖，簡直絕了。

　　原來——愛，一直都在。

　　照片的作文600字 篇8

　　外婆家的二樓，一向是我探索的地方，那里有許多比我要老得多的物件。就像那張掉漆的紅木桌上，放著一張只有黑白兩色的照片，照片里有很多人，雖然面貌不太清晰，但我還是能勉強認出年輕了二十多歲的媽媽，以及她的兄弟姐妹們，他們的頭發都是短的。

　　這張照片是我在三年級的暑假里發現的，那時我還特別喜歡留長頭發，認為女生只有頭發長了才會好看，所以對照片里的媽媽短到連肩膀都沒碰著的頭發非常不解。

　　我拿著照片跑下樓，找到了坐在客廳里的媽媽，問：“媽，你以前為什么要剪短發啊？”媽媽思索了一番，似乎回憶起了一段陳年往事，半晌，她輕輕說：“是你外婆幫我剪的，她說這樣的頭發才好。”

　　“為什么？這樣不是很難看嗎？”我不解地問。

　　“誰說的，剪成短發才清爽啊！”外婆從廚房里走出來，手里端著一盤切好的雪梨，她反駁完我的話后，放下盤子，打量著我的頭發，說：“你這頭發也太長了，扎成馬尾辮還不如短發干凈利落。”

　　我并不覺得我的頭發有多長，剛想表達自己的觀點，就想到了泛黃的照片上媽媽的短發。是哦，跟媽媽比起來，我的頭發是長了點，或許是時候該剪頭發了。但想到要放棄多年以來留的長發，心中又有一絲不舍。

　　“其實也可以試試扎成丸子頭。”外婆坐下來說：“那樣也挺清爽的。”

　　“真的？”我興奮地看著外婆。

　　外婆還沒開口，媽媽的聲音就從后面傳來：“你的大姨小姨不就是這樣嗎？她們也都是喜歡把長發盤成丸子頭，你有覺得她們不清爽過嗎？”

　　是這樣沒錯，但既然丸子頭也能做到清爽為什么還要剪短發呢？外婆解開了我的疑問：“但說到底，長發還是不如短發方便，洗完吹干要那么長時間，那時候時間可真是耽誤不起啊。”說完，閉眼靠在了椅背上。

　　媽媽見外婆有結束談話的意思，從我手中輕輕抽出照片，往樓上走，我想了一會兒說：“媽，找個時間把我的頭發剪短點吧，我也想清爽點。”

　　照片的作文600字 篇9

　　深夜了，一家人剛剛吃完晚飯。我閑得沒有事做，無聊得慌。剎那間，我想起家里一些大紙箱還在屋里東倒西歪、橫七豎八。要不，趁這點兒時間把它們收拾收拾，清理干凈，扔掉一些不用的東西。

　　我擼起袖子，由于好久沒有打掃這里，上面落滿了灰塵。我小心翼翼地打開紙箱子，清理起來。我整理了半天才完成一半。這時，我已筋疲力盡，腰酸背痛。我站了起來，拉伸一下，活動活動筋骨。忽然，我的目光停留在一個小盒子上面。我打開盒子，里面有一張照片和一些密密麻麻、張牙舞爪的字樣的紙。我拿起相片，端詳起來。上面，背景是一些花草樹木，陽光穿過層層樹葉，照射在大地上。有一個穿著白色裙子的小女孩，雙手拿著獎狀，時間太久，看不清是什么。小女孩臉上露出如太陽般燦爛的笑容。而那個小女孩就是我。記憶的大門打開了。

　　那好像是一個夏天，我去參加比賽。上臺時很緊張，我害怕。那種感覺，我記憶猶新。臺下有三四位評委和幾十個觀眾。所有人的目光都落在我的身上。那是我第一次上臺表演，而且在場有很多人。我性格內向，很少與別人交流。每次跟陌生人談話，我都需要很長時間做思想斗爭，準備好要說的話，鼓足勇氣去交流。為了能奪得第一，我在鏡子前排練了很多遍。我還記得，上臺前，我不知為何，就突然不想參加，或是心情不好，或是害怕，或是逃避。我自己也不清楚。但一想到，我的付出不能白白地浪費。如果不參加，那我的努力又有什么意義呢？我泰然自若地走上舞臺，開始表演。表演的什么以及過程已經記不清了。比賽完之后，公布名次，我成績不錯，獲得晉級資格。我高興得一蹦三尺高，喜出望外。

　　回憶到此結束。這舊得發黃的照片上，不只有小女孩的成功喜悅，還有那背后的付出。那獎狀在別人眼里，可能一文不值。但對我，卻有莫大的意義。

　　照片的作文600字 篇10

　　這天，我不經意地看到了一幅剪紙，開始還很好奇，慢慢地就出了神。

　　剪紙是這樣子的：一個長頭發的小女孩坐在蒙古包的外面的毯子上，手里捧著一本書，四周被牽牛花和小草包圍著。

　　看著看著，我不禁展開了自己的想象：

　　在一片草原上，全都住著蒙古人。在那里有一個學校，叫“希望小學”，六年級的小雅就是這里的學生。這個學校里經常有些活動，每個學期都會有不一樣的。

　　今天，學校里要組織六（一）的同學們去大草原上收集好看的自然風光，把它照下來，然后把照片貼在本子上。相機數量有限，所以要一個班一個班的來，第一個就是小雅的班級。

　　老師組織大家來到草原上，三個人一組，一組一臺相機。一個人拍照，一個人取照片，一個人粘貼在本子上，一組有一本本子。老師一再告訴大家要保管好相機，然后在活動范圍里面自由活動。

　　和小雅一組的有小安和小貝，小雅很開心，她可以拍照。“我們去看看那里吧，蝴蝶好好看哦！”小安指了指那里，大家都跑了過去。但是一過去，那些蝴蝶好像很怕人，一看見小雅他們就飛走了，小雅、還沒來得及按快門呢，就連背影都沒有了。“你怎么這么慢呀？”小安不高興了，這蝴蝶多好看呀，不拍都可惜了。“我不是故意的，我下次注意，還有很多好看的東西呢！”小雅又朝四周看了看，看到好多好看的東西，都拍了下來，給小安看。小安看了，也要拍。小雅把相機給了小安，小安過了一會就回來了，笑著把相機遞了過去。“真好看，我也要拍！”小貝喊道。小安又把相機給了小貝。他們輪流拍著，拍了很多很多，有小鳥、蝴蝶、花、藍天等等，然后他們一起把取了出來，一起把照片貼在本子上，可高興了。

　　他們想把本子讓三個人中的一個帶回家保管好，大家都投票選了小雅，小雅就把小本子帶回了家，沒事的時候就翻翻看看，可高興了！

　　一起活動真快樂。

　　照片的作文600字 篇11

　　翻開相冊，幾張照片映入我的眼簾，將我的思緒帶回到了那個難忘的下午。

　　那是我在太原的最后一天，上天似乎在挽留什么，悄悄地下起了蒙蒙細雨，看雨也不大，伯伯便帶著我和奶奶去游覽晉祠。

　　跟隨著游人，穿過一個假山洞，就來到幾尊鐵塑跟前，中央騎馬者，正是唐太宗李世民，他的“目光”炯炯有神，正放眼遠方，胯下的駿馬似乎在嘶啼著，身邊的將士一個個精神抖擻。看著這尊鐵塑，我仿佛看見了戰場上正有狂風漫卷，仿佛看到了千軍萬馬正在等待戰鼓的擂響——“咚”——“咚”——戰鼓擂起來了，千軍吶喊，萬馬奔騰，都爭先恐后殺向敵陣……“咔嚓”一聲，我們的第一張照片拍好了——將軍鐵塑英名在。

　　穿過一個掛滿紅燈籠的通道，來到一座“金人臺”前，臺上四尊鐵人姿態英武地矗立著，個個神態威猛，英姿勃勃，鎧明甲亮，氣概不凡。在這里，我們拍下了第二張照片——金人臺前站成排。

　　再往前走，就是圣母殿，莊嚴古樸的殿堂里，供奉著圣母殿的主人——圣母邑姜，她周圍的四十多尊泥塑侍女被能工巧匠賦予了獨特的神韻，她們盡職盡責，侍候圣母，舉手投足，顧盼生姿，亭亭玉立，纖毫畢現。大殿四周廊柱上八條木雕蛟龍盤旋而上，順著栩栩如生的蛟龍望去，仿佛有威嚴的神龍正張牙舞爪，噴云吐霧一般，讓人頓生肅穆敬仰之心。

　　在這里，我們拍下了第三張照片——“圣母殿內泥塑絕”。

　　繞過圣母殿，就來到一座寶塔前，腦海里不禁浮現出了托塔李天王。在旁邊的院子里，幾棵周栢唐槐靜靜地站在那里，每棵樹上都掛著一塊小牌子，定睛細看，才知道，這些樹大多都有成百上千年的歷史。于是，我們以這古色古香的大樹為背景，拍了第四張照片——“千年古樹入眼來”。

　　合上相冊，收好回憶，我閉起眼睛細細品味，就覺得，歷史的風塵正挾卷著風雷，越過頭頂，滾滾而來……

　　照片的作文600字 篇12

　　一翻開相冊，一張照片映入我的眼簾，那是我和媽媽、姐姐的合影，是我小時候最珍貴的照片，那張照片記錄了我小時候被摔的情景。

　　春天的下午，陽光明媚，天氣讓人感到溫暖。我和媽媽姐姐去公園去玩。里面的人來來往往，汽車川流不息。路旁邊還有花：紅的、黃的、粉的、藍的、白的、五彩繽紛，像錦緞那么秀美而又綿延；像天邊的晚霞那么光亮而又耀眼；像藍天上的彩虹那么絢爛而又好看；使人仿佛在天堂觀賞一般。

　　我們走過去，發現那里有一個兒童樂園，媽媽帶著我們過去玩，我和姐姐開心的玩，那一聲聲“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑聲不斷傳入媽媽的耳朵里，媽媽會心一笑，我和姐姐心中像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。我們不停的玩滑滑梯，媽媽把我們一個個抱上去，一會兒我們就滑下去，當時我們笑得合不攏嘴，媽媽看了，嘴角浮現了一絲微笑。時間可過地真快，像離弦的箭一樣射中了中心，射到了中午。我和姐姐被媽媽牽著依依不舍的離開了兒童樂園。正要出公園時，突然，我一下子摔倒在公園的平地上，因為當時我才一歲多，腳步不穩。媽媽見了連忙把我扶了起來，拍了拍我身上的塵土，我當時號啕大哭，媽媽看見我額頭左邊腫了一個青色大包，大包上還有一點血跡，媽媽看了非常心疼，我的眼淚不停地從臉頰旁邊，一滴滴落在衣服上，姐姐在旁邊看得目瞪口呆。媽媽慢慢地蹲了下來，一邊擦去我的眼淚一邊說：“秋怡乖，秋怡乖，不要再哭鼻子了！沒關系，沒關系，不要哭了，這么好的天氣，媽媽帶著你們去照相。媽媽說的話如春風般溫暖，可是我還是在扯著喉嚨哭了！

　　媽媽把我抱在身上，牽著姐姐，媽媽找了一位阿姨來為我們來照相。媽媽坐在石凳上，可是我好像不理解似的，仍然繼續在哭。阿姨和媽媽一起來哄我，過了一會兒，我終于破涕為笑，咔嚓――，這一張我臉上還掛著一點淚水的照片出來了。

　　這一張珍貴的照片，我一看就會哈哈大笑，就讓這張照片永遠能在我心頭，永遠不變。

　　照片的作文600字 篇13

　　童年調色盤，能調出的顏色，把生活點綴得五彩繽紛；童年的事沙灘上的貝殼，數不勝數。我回我童年做的傻事，啞然失笑。下面就讓我講連我也會笑破肚皮的事吧：

　　一年的六一兒童節，幼兒園放假，姐姐和我到兒童公園去玩，在公園里游玩時，我特地和姐姐擺造型讓給照照片，我給我照的照片，我：以前給我照像有照片的，難道直接照出照片嗎？我滿腦子疑問，就從滑梯上地滑了，好奇的問：“，你拿著照相機照多次，我照片呀！難道出照片還要有過程嗎？”聽了，的地撫摸著頭說到：“是的，兒子。你吧，咱們使用的照相機里有一卷膠卷，膠卷沖洗后你玩時那可愛的照片呢，照完出照片的，你找照片。明白了嗎？小開心果？！”“喔——啊。我明白了！照片還需要‘洗’呀！”我“恍然大悟”，：洗？不放到水里洗一洗嗎？工作太忙，讓我幫洗洗吧，幫做力所能及的事應該的，也省洗了。這里，我下定決心：幫洗照片，給驚喜。

　　我趁姐姐都照相機放膠卷的地方，取出膠卷，水龍頭“嘩嘩嘩”地接了一大盆水，把膠卷放到水盆里清洗了一遍，卻照片的蹤影，我又洗了一遍，還照片的蹤影，我著急了，又是搓，又是擰，又是用香皂泡、又是用洗潔精洗、又是用毛巾擦……可“洗”不出照片來。我一看洗也洗不，也沒辦法了。我：哎，我是沒轍了，沒洗照片個麻煩事。讓回來洗吧，會洗。我又地把膠卷放回了照相機。

　　和姐姐回來了，我很不高興地問：“，您說把膠卷放到水里洗一洗洗出相片嗎？為我就洗不吶？”和姐姐不聽便罷，一聽笑得是前俯后仰，忍住笑，和藹地說：“‘洗’膠卷把膠卷放到水里洗一洗，需膠卷拿到照相館用特殊洗相的藥水去沖洗，再影印才會照片。用水洗照片是不洗出照片的。你啊，算給我幫倒忙了。”姐姐扮了鬼臉，調皮地說：“老弟呀，你能用水洗出你的照片啊，那可就真出鬼了。”

　　此后，這件事就成了全家人的笑柄，我這件事、和朋友們提起這件事的，忍哈哈大笑。

　　照片的作文600字 篇14

　　星期六晚上，我無意中看到了放在書柜上邊的相冊，便把它拿了下來。翻開相冊，第一張照片便吸引了我的注意力。

　　那是我在鄭州表姐家拍的，當時只有四五歲。那天媽媽在做飯，我一個人在客廳，看見桌上一盒白色圓片的不明物體，當時我就認定了那一定是奶片。我一顆吃完又吃一顆，一會一盒“奶片”便被我吃完了，可我又發現味道并不是奶片的味道，滿嘴流著白色液體的我慌慌張張去廚房找媽媽。

　　媽媽一看見我就趕緊問我：“你剛剛吃了什么？”我說：“奶片呀！”

　　表姐聽到了對媽媽說：“我家根本就沒有奶片呀！”表姐往客廳一看只見那盒乳酸菌素片全進了我這個小肚子里，表姐和媽媽一說她們哈哈大笑，我還沒弄明白，心中害怕，頓時間覺得胃里一陣翻江倒海，忙對媽媽說肚子痛。

　　表姐說：“沒事的，那不是藥，是幫助消化的乳酸菌素片。只是你吃太多了，下次可不要這樣了。”我便有了五歲的第一張照片。那一秒，我的表情是呆呆的。

　　第二張照片，是我在上幼兒園大班時拍的。我睡覺不老實，左翻右翻，正睡著只聽撲通一聲，我掉到了床底下，前一秒什么事也沒發生，后一秒我開始哇哇哭，一顆顆黃豆似的淚珠從我眼里落下，媽媽一臉驚訝的看著我，過來安慰我，那天我頭上起了個大包，地板磚也爛了一塊。于是第二張照片成功出爐。

　　第三張照片是一個下著大雨的夜晚，看著外面電閃雷鳴，我感到害怕，就鉆進了被窩蒙住頭，不知不覺就睡著了。后來滿頭大汗進入了夢鄉，夢到一只很大很大的綠皮巨人要吃我，我嚇得爬起來走到爸爸媽媽的房間，叫著不要吃掉我。這時，媽媽把我叫醒了，我一臉驚訝的問媽媽怎么會在他們屋。媽媽說：“你夢游了。”這時爸爸拿起相機拍下了這第三張照片。

　　合上相冊，我默默的回憶著童年趣事，感嘆著時光的腳步走得真快。

　　照片的作文600字 篇15

　　我在語文書上看見了一張在1937年8月28日被記者拍下的新聞照片。在照片上有一個小孩，那個小孩正坐在地上哭。這張照片充分地表現了那時日本侵略者的可惡。

　　當時，日本侵略者已經攻進了上海。就在這天早上，一個小男孩和他的爸爸、媽媽，提著一個大包就往上海火車南站跑。他們想坐火車去北京——逃離上海。

　　那天是陰天，天上布滿了烏云，并且，下著大霧。

　　火車站的看臺上人山人海，全部都是要去逃難的人。“隆隆隆……隆隆隆……”火車從霧里開了出來。

　　就在大家準備上火車的時候，又傳來了“隆隆隆……隆隆隆……”的聲音。有人大喊：“快點抬頭看上面，上面有日本鬼子的轟炸機。”大家抬頭一看，發現在空中果然有一架日本軍的轟炸機。大家一片慌亂：有的往火車上跑，讓司機趕快開車；有的往火車站外跑；有的沖著天空大罵。小男孩和他的爸爸、媽媽趕緊往火車上跑。就在這時，“轟……”的一聲，日本的轟炸機投下了第一枚炸彈。隨即，又出現了“轟……”的一聲。炸彈落在了火車頭上，火車頭立刻變成了一大片的廢墟。

　　火車迅速著起了大火，在火車頭上的人全被炸死了，在火車頭附近的人，有的被燒死，有的被炸彈碎片扎死了。

　　又出現了“轟……”的一聲，有人大喊：“日本鬼子又投炸彈了！快逃啊！”這一次，炸彈把火車的中間部分炸成了廢墟。而那個小男孩和他的爸爸、媽媽就在那里。剛才，那顆炸彈把小男孩的媽媽炸死了，而炸彈的碎片則飛向了小男孩。小男孩的爸爸為了保護他，則把他給壓在了懷里——小男孩的爸爸就這樣死了。小男孩從他爸爸的懷里爬了出來，坐在地上大哭……

　　一個沒有受傷的年輕人，把小男孩帶回了家——收養了它。并且，把小男孩當親生兒子，因為這個年輕人也失去了親人，能夠理解小男孩的痛苦。二十年后，小男孩成了一名優秀的解放軍戰士。

　　照片的作文600字 篇16

　　書桌上放著一張照片，上面孩子們的一張張笑臉，是如此真實，溫暖人心。

　　記得那是我們第一次春游，那天雖然烏云密布，但并不下雨。我們坐上車，帶著興奮的心情到達了目的地。我們站在空地上，嘴根本停不下來，從同學們的笑容中，我看出了人在自然中的愜意。老師走近我們，平時嚴肅的臉上笑靨如花：“嗯!各位同學安靜下來，將背包放在地上，我們去參觀了!”

　　我們排成一隊，進入了植物園。見血封喉、雞蛋花、芭蕉樹……這些稀有植物讓我們大開眼界，我們拿著筆和本子，一一記下來，親近自然，我們學會了觀察。

　　走出動物園，我們還沉浸在欣賞大自然杰作的快樂中，紛紛議論著花草樹木的“優美身姿”，老師淡定地拍了拍手，說：“我們一起來玩個游戲吧!在草地上，尋找最好看的樹葉，一會兒有用哦!”話剛說完，我們立刻行動起來，紛紛找到了美麗的葉子，我也不例外。

　　“好!集合啦!請大家跟著我走!”我們來到了一個大廳，桌子上放著很多盆水。找到自己的位置后，我們用著疑惑的目光看著老師。老師發話了：“請同學們把剛才撿到的葉子泡進水里，然后用刷子輕輕刷去綠色的部分，記住不要刷爛哦!”我們認真地做著，可惜我力氣過大把葉子刷爛了，只得又拿起另一片葉子。這次我比之前更認真了，刷著刷著，我發現綠色部分沒了，只剩下美麗的紋路。我想：大自然多么奇妙，所有的生命都極其相似，“骨肉相連”啊!我輕輕拿起我的成果，工作人員把它放在一張紙上，走進了工作室，等他出來時，我驚喜地看到它的前后已被貼上了一層薄膜，變成了一枚獨特、美麗的葉脈書簽。

　　多么神奇啊!大自然創造萬物，即使是一片枯葉，也可以為人類做出貢獻，即使不能“化作春泥更護花”，亦能“時時處處為他人”啊!我們拿著書簽跑出去，站成一隊，隨著一句“茄子”，我們的笑容被定格在了照片上……

　　這張照片成為我生命中最美好的回憶!置身于大自然，我發現了它的美妙，懂得了創造的可貴。

　　照片的作文600字 篇17

　　晚上，我正在整理書柜，突然“呯”的一聲，一本舊相冊摔在了地上。我小心翼翼地撿起來，打開一看，上面一個六七歲的小男孩開心地拿著網兜，網兜里還有一條大魚。看著它，我的思緒仿佛回到了那個夏天……

　　記得那天，爸爸對我說：“歡歡，帶你去二姑家的池塘釣魚!”我一蹦三尺高，趕緊讓媽媽幫我準備好小水桶和釣竿。

　　到了二姑家，二姑笑容滿面地招呼我們，還幫我拿了一個小凳子。爸爸先幫我把魚餌鉤到魚鉤上，然后輕輕一甩，魚鉤就“咚”的一聲躍入水中。我坐在小凳子上，眼睛緊緊地盯著水中的浮標。等呀等，突然，浮標劇烈地抖動了ー下，有魚上鉤了！我興奮極了，大喊著:“爸爸快來！”老爸馬上跑過來，把食指放在嘴唇上示意我不要出聲，我趕緊用雙手捂住嘴巴，怕驚動了魚兒。只見爸爸迅速地抓著魚竿用力向上一提，魚鉤在半空中劃出一道美麗的弧線。可是什么都沒有，魚鉤上早已空空如也！“魚呢？我的魚呢？”我傷心極了！

　　這樣反復了好幾次，還是沒能釣到一條魚，我有些氣餒了：“爸爸，我不想釣了，咱們回家吧！”爸爸說：“釣魚要沉得住氣，等浮標多動幾次，看它往上浮的一剎那再拉魚竿！”聽了爸爸的話，我又乖乖地坐在小凳子上，眼睛緊緊地盯著水面。過了好一會兒，浮標好像抖動了一下，我緊張極了，繼續盯著它！浮標真的在一上一下輕輕抖動，有魚兒上鉤了！忽然，浮標露出了水面，我連忙拉起釣竿，好沉呀!“爸爸！快來！”爸爸飛快地跑過來，握住我手中的釣竿，魚線繃得緊緊的！我真擔心它會斷了！爸爸一邊后退，一邊把魚竿往上拽。“是條大魚！快去拿網兜！”我不敢遲疑，一陣風似的拿來了大網兜，伸進水里，費了九牛二虎之力終于把這條魚給撈了上來，放在草地上。爸爸小心地取出魚鉤，笑瞇瞇地說：“這條魚應該有四五斤重了！”看著魚兒在網兜里活蹦亂跳，我開心地用力擎起網兜：“耶！這是我釣上來的大魚！”“咔嚓！”爸爸不失時機地用手機記錄下了這一刻！

　　童年，是多么快樂、美好！

　　照片的作文600字 篇18

　　今天又在下雨，已經連續下了好幾天了，也不見天放晴。我坐在板凳上，望著窗外，雨淅淅瀝瀝的下個不停，雨點“啪嗒”“啪嗒”的打在玻璃上，彈奏出了一首優美的曲子。

　　“思雨，今天去嗎？”“好，下午去吧。”，這聲音是我媽媽的，我家有個親戚病了，現在住在醫院，下午我們去看望他。

　　雨還在下著，看望完病人，我們走出醫院。醫院門口有一個小賣部，可是最近幾天門都是關著的。好像是店主的母親病了，病的似乎挺嚴重的，家里人都在急著籌錢，忙的都不可開交，自然就沒有功夫管這個店鋪了。今天可倒好，店門竟然開著。

　　我們走了進去，看到一位年輕的女士正在打掃。我奇怪地問：“這里原來的店主呢？”這個女士說：“她把店面轉讓給我了。”我們坐下來聊了很久，我得知，以前的店主母親已經去世了，現在家里已經一團亂，所以才把店面轉讓給這位女士。“那是什么？”我指著一旁的大箱子問。“哦，那是以前那位店主的東西，她馬上要過來拿。”說著，以前的那位店主來了。

　　她的腳步很沉重，好像瘦了不少，眼神黯然無光。“節哀順變。”我說了句。她笑了笑，說：“沒了，都沒了。”我沒聽太懂，正想去追問，看到一旁的媽媽一直給我使眼色，我也就沒敢多問了。原來的店主搬起箱子，沖我們擠了個微笑，然后邁著蹣跚的步伐走了。

　　新店主向我招了招手，示意我過去。“你們知道那個箱子里裝的是什么嗎？”我搖了搖頭，“里面裝了三十副手套和一張照片。”“啊？裝那么多手套干嘛？”“以前的店主從小就手腳冰涼，十分怕寒。因此，她的母親，在她每年生日的時候都會給她縫一副手套，并送給她。”“哦，那照片呢？”“照片是她和她母親的合影，她這一生都沒有和母親合個影，照片也是剪出來的。”我輕輕地點了點頭，沒有再說什么，只是遠遠的望著門外。

　　雨仍然在下著。回到家，坐上板凳，望著窗外，那雨點的聲音似乎變得很沉重，我的心情也變得很沉重。我想著女店主說的話，想了很久，很久……

　　照片的作文600字 篇19

　　今天是大年十一，是陽光明媚的一天。我們決定去縣城照相館拍全家福!

　　我們是下午(兩點多)去的，有我們一家人，還有叔叔嬸嬸、爺爺奶奶等。在去的路上我還是挺興奮的，我們去了光明學校斜對面的了一家拍攝店，即“格林童話”照相館。我們走進去發現，滿屋滿墻的都是照片，好像大師的杰作。此時我的內心更是無比的激動，我看了看別人拍的照片，好有儀式感啊!到里面去的時候，我看上了一套衣服，是一套紅色的旗袍，我一下子就愣住了，對媽媽說：“我想穿這個，我想穿這個”。嬸嬸也看中了這套，那我們就穿這套吧。照相的姐姐真是熱心，分給我們每個小孩一個棒棒糖。等到那一家拍完就到我們了，我們先去拿衣服。

　　當我們走到里面的照相室時，那里的衣服真是太多了，有公主服、漢服，還有休閑娛樂的。我們走到我們要穿的衣服面前，工作人員便一件件發給我們，我剛夸完嬸嬸的衣服好看時，工作人員就拿了我剛看中的那件衣服給我，我迫不及待地想要穿上，工作人員遞給給我之后，我便匆忙跑到試衣間，開始換衣服，換好之后，她們都夸我好看，媽媽給我化了淡妝以后更顯美氣。

　　工作人員，是一位漂亮的姐姐，對我照相前的一起安排可細心了，還給我弄了頭發。一切都準備好之后，那個拍攝的叔叔說要給我單獨拍幾張。我站到那里，那個叔叔似乎要去找什么東西，拿來我才知道是扇子。開始拍了，叔叔讓我做出各種動作，什么彎腰啊，背挺直，頭放正，我都有點緊張了。可是叔叔卻說讓我放松，就當我快累的不行的時候，叔叔才停止了拍攝，我才知道拍攝也這么累。

　　到了拍全家福的時候了，爺爺奶奶坐在椅子上，抱著我二弟，爸爸叔叔站在后面的中間，媽媽嬸嬸站在兩側，而我在媽媽旁邊，哥哥在嬸嬸旁邊，弟弟站在我前面。咔嚓咔嚓，好了!拍好之后，我們把原來自己的衣服換上，工作人員告訴我們照片過幾天來取。

　　我們個個都很累，不過很高興，拖著疲憊回家了!

　　照片的作文600字 篇20

　　瞧，這張照片里，我的臉上洋溢著歡樂的神情，身后是一瀉千里的長江。水面上，幾只白色的海鷗正翻飛盤旋。也許你會奇怪：長江上為什么會有海鷗飛翔呢？別急呀，聽我慢慢道來。

　　不知怎么的，也許是巧合，也許是我們瀘州剛評上了全國文明城市，剛學完《老人與海鷗》這一課，就聽到了濱江路來了一群紅嘴鷗的消息。這下，可把我樂壞了，暗喜：現在，我們瀘州也能看到海鷗啦！據說，這群紅嘴鷗是從遙遠的西伯利亞遷徙來的呢！

　　為了大飽眼福，星期六的下午我們一家三口出發前往濱江路。剛到達目的地，眼前的情景著實把我驚呆了——來看海鷗的人一團團的，數不勝數。有學生、有小孩、有老人、有孕婦，甚至還有襁褓中的嬰兒......大大小小的車停滿了江邊的露天停車場。

　　我找準了機會，總算在茫茫人海中找到了一個空位，迅速插了進去，看到了數百只紅嘴鷗在江面上飛翔。它們的外形和海鷗一般，嘴巴卻是通紅通紅的——這也是它們名字的由來吧。渾身雪白，尾巴是扇形的，翅膀的反面則是黑色的，雙腿如雞的爪子一般，小巧玲瓏的樣子甚是惹人喜愛。它們時而低空滑翔，時而高空前進；時而觸水飛行，時而向上躍起。它們的動作是那么優美、熟練，如同水上的芭蕾舞者。這時，它們又盤旋著，一起轉動，形成了一片白色的旋風，如同飄飄灑灑的雪花般，引得觀眾不斷驚呼。許多人把面包撕成小片，想喂食給海鷗，和它們來一個零距離的接觸......

　　看到這兒，我不由得想起了幾年前瀘州還有的活化石——桃花水母。那時，它們在長江里生活，多么無憂無慮！可由于人為破壞，這些見證了史前時期的小家伙已瀕臨滅絕了......真希望大家能愛護這群遠道而來的紅嘴鷗，保護大自然！

　　快，紅嘴鷗來了！我趕緊叫媽媽拿起手機，拍下這充滿歡樂的一幕.......

　　照片的作文600字 篇21

　　早晨明亮的陽光懶懶地照在身上，我走到書桌旁，看見書桌上放著一個木盒子，盒子上的裝飾十分精美。我坐到椅子上，小心翼翼地打開盒子，映入眼簾的是一本相冊。

　　翻開相冊，突然從相冊中掉出一張老舊的照片，照片已經泛黃。照片上爺爺正抱著不滿四歲的我，照片中我嘟著小嘴，好似很不樂意拍照，而爺爺卻一臉笑容，眼睛彎彎的，嘴角上揚，兩個小小的酒窩若隱若現。

　　看著照片，我想起了小時候和爺爺一起生活的時光。爺爺總牽著我肉乎乎的小手，走到陽臺，抱起我，帶著我看五顏六色的汽車一輛一輛飛馳而過，每當有車過去時，爺爺都會教我念“紅車車，黑車車……”

　　爺爺經常去幼兒園接我，回家的路上，我都會問爺爺很多問題，爺爺也不嫌煩，總是很有耐心地一一給我解答。

　　我的思緒又回到照片上，想到現在爺爺已經白發蒼蒼，但依舊很愛我。爺爺會經常給我做各種美味的食物，也會找我說每天發生的趣事。

　　如今，爺爺的身體也不像從前那樣硬朗，總需要人扶著才能走動。每當我周末回到爺爺家時，爺爺總是讓我扶著他，去我們以前經常散步的公園。爺爺總以為我還是上四年級，每次都問：“上四年級了，和同學關系好不好啊？”我糾正過爺爺很多次，但每次一說又是說四年級。到后來爺爺說是四年級，我也就答應著。也許在爺爺心里，我就是一個永遠也長不大的小朋友吧。

　　爺爺也總是一遍一遍地問同樣的問題，我也像以前爺爺回答我那無窮無盡的問題一樣，耐心地一遍一遍地回答著……

　　我和爺爺又去拍了一張照片，這張照片中的爺爺已經白發蒼蒼，我也不再年幼，爺爺依舊笑瞇瞇的，兩個酒窩越來越深，這一次我沒有像小時候那樣嘟著嘴，滿臉的笑容，快要溢出畫面。“咔嚓”，照片定格在這一刻。我多想讓時光停留在這一刻，爺爺永遠不會再變老。

　　照片的作文600字 篇22

　　一個烈日當空的下午，許久不見的堂妹來到我家。陪堂妹玩了會玩具，便無聊起來，不一會兒，她的目光便停在了那本放在陽光下的相冊上，拉起我的手讓我和她一起翻看。

　　一張又一張的照片，勾得我們回憶聯翩。這時，我看到了那張照片：我和“師傅”小倩站在領獎臺上，手里拿著獎狀，臉上掛著大大的微笑……或許是觸碰到了腦中的某個按鈕，回憶就像飛馳而過的列車，撞進了我的腦海。

　　下課鈴響起，老師正式宣布小倩成為我的師傅，我的心情低到極點，坐在位子上抱頭傷感：真的每天都要和她完成“神經質”的師徒任務嗎？明明我的成績還算中等啊！為什么老師硬要給我安排一個師傅呢？

　　之后我每天哭喪著臉被“師傅”拉著完成師徒任務——一些很簡單的基礎題目時，就暗暗下定決心：我一定要超過小情！向老師證明我不需要你這個師傅！

　　計劃開始實行：每天不再放學的路上“磨洋功”，認真地完成老師布置的作業；睡前看書的時候帶上筆和積累本；海量閱讀中外著名小說；周末在圖書館搜尋四書五經，《唐詩三百首》；周日晚上看上半小時京劇，領略中國國粹……

　　而小倩呢，她就像一個影子，放學的路上和我一起過論《三國演義》。每次做完作業都會問問我做完沒？不會的話，她就在電話里給我講解。睡前積累的好詞好句她也會拿來和我一起分享。周末在圖書館里找書時總能看見她……

　　漸漸地，我的成績越來越好。在一次考試中，我的分數超過了一直穩居第一的她。我領完試卷后，歉意地瞄了她一眼。她微微一笑：“嗨，小心點兒，我可是會把你當作對手一樣追趕的呢！”

　　成績優異的我們都如愿以償地站在了領獎臺上，攝影機按下快門的瞬間，我腦海中浮現出了一個問題：她到底是我的對手，還是我的朋友？

　　表妹翻動相冊的動靜把我拉回現實，我沖著瞪眼看我的表妹咧嘴一笑。心里卻對我的“師傅”默念著：謝謝你！朋友！

　　照片的作文600字 篇23

　　又一次地搬家，我在一個飄滿灰塵的角落，發現一本相冊，孤零地散發出誘人的光。我把它撿起來，打開一看，首頁夾著兩張內容相同的照片。

　　這兩張照片，一小一大。

　　一張是黑白的，一張是彩色的。

　　一張周邊齒紋，一張周邊光滑。

　　黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時髦女子，開著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運動裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。

　　晚飯時，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來在你這兒，我找來找去找不到。”爸爸對我微微一笑，道出了我心中的.疑問：“照片上的人你認得出是誰嗎？”我雖然是遠近聞名的犀利眼，經過仔細觀察和合理猜測，彩色的那張確定無疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的人物，我對來對去，就是與生活中的親人對不上號。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風一樣的寬容，透露著春天真實的聲音。

　　兩張不同的照片，體現了相同的主題，就是母愛。時代不同，生活的理想狀態都是永恒的。即使年代過去很久，物質變化很大，而母親對子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩人寫的一首詩：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩很好地詮釋了這兩張照片所蘊含的意義。

　　“誰來拍第三張照片？”爸爸看著我問。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應該要延續這種愛。“我來！”我大聲地拍拍胸脯說。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見自己開著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。

　　我一直待著這樣的自己，這樣的未來！

　　照片的作文600字 篇24

　　今天，天氣格外炎熱，我閑著沒事做，就幫媽媽清潔。我拉開客廳的老柜，翻出來一本相冊，從中拿出一張照片，那是一張已發黃的照片。

　　在我的記憶長河里，時常會涌現出一些人和事，有的令我想起來就眉開眼笑，有的則令我觸景傷情，讓我瞬間淚如雨下。這是一張已發黃的照片，我好久都沒有碰觸了，今天拿起，讓我思緒萬千……

　　那時，才讀幼兒園的我，好多東西都還沒懂，對好多事都充滿好奇心。“阿奶，這是什么呀？”我指著一本東西問。

　　奶奶撫摸著我的頭說：“這是相冊，是用來放照片的，以便保管。”我看見里面有爺爺、奶奶、爸爸，還有一些我不認識的人，然后說：“奶奶，相冊里為什么沒有我？我也要放我的照片進去，可以嗎？”奶奶抱著我說：“肯定可以啦，我心愛的小孫孫。”

　　奶奶向來對我都是說到做到。第二天，奶奶一早就給我換好了我最喜歡穿的衣服，因擔心我走路會弄臟衣服，就背著我去到了一家照相館。照相館里面有很多人在排隊，我非常想馬上就跟奶奶拍好照片，好把它放進奶奶那珍貴的相冊里。可是奶奶教過我，有很多人排隊的時候，不能插隊，我只好乖乖地坐在板凳上等。我們等了很久，奶奶表揚我今天特別乖，坐那么久都沒吵。終于到我們拍照了，我開心得跳起來。攝影師非常溫柔，他教我們擺好姿勢，一會叫我們說“茄子”，一會叫我們說“西瓜”。我覺得好玩極了，奶奶更是開心得像個小孩子，對我又摟又親。我們很快地完成了拍攝。攝影師說兩天后就可以取相片了。

　　在焦急地等待中，這兩天就像兩年一樣漫長，我無數次問奶奶，可以去取照片了嗎？可以了嗎？奶奶每次都笑瞇瞇地說：“快了，快了，小孫孫。”兩天后，奶奶帶我去取了照片，我們看到時，都開心地笑了。我有了一張和奶奶一起拍的照片，一張紙質照片，放在了奶奶的相冊里。

　　現在，我看著手里已經發黃的照片，看到奶奶慈祥的笑容，眼淚禁不住滴在了上面，我趕緊擦掉，嘴里還念叨著：“只是有照片做了證明，可惜再也回不去了……”

　　照片的作文600字 篇25

　　你還記得，兒時的天真嗎？但在我童年的小小回憶里，就有那么一段純潔的回憶。歲月易逝。那時還不懂得珍惜現在所擁有的。現在懂得了，可是已經晚了。時間逆轉，回到回憶里。記憶的種子在雨滋潤過的泥土里埋藏，仍是那么清晰。

　　時間紙包不住也停不住，只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。停留在六七歲稚嫩的照片，記錄了我小時候的有趣事情。照片，一年一年的過去了，從剛開始的新照片變成了老照片。一張一張的照片，像是一把鋒利的刀，把時間剁的一段一段的，有條有理。

　　我在孩童時照了許多，當時沒覺得多重要，只是好奇罷了。由于拆遷等等的某種原因，照片也流失了許多，流失在了那片故土。我最初照得照片是百天照，現在，能保存下來已經很不容易了，所以，當我知道它有多珍貴時，也就慢慢的愛護了起來。那張照片，也是我最喜歡的一張。照片上，封住了我幼稚時的容貌，只有照片，才能記起已全然忘卻的小時模樣。

　　那張照片，背景是大紅色的，我坐在粉色的沙發上，這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。再乍一看，頭發怎么這么少啊，少的都看不見了，只有幾根忠心的頭發守在我的小腦袋瓜上。當時穿的是小的可愛的粉色嬰兒服，包裹的真像個小肉球。每當父母看見這張照片，都會說：“瞧！你看你小時候多么胖啊，全身都是肉嘟嘟的！頭發少的都能數出來。”也許，我百天時給父母的印象就一直是個小光頭吧！還真的不得不承認，照片的確幫我儲存了童年，鎖住了我小時那天真爛漫純真無邪的笑，固定住了我當時的無憂無慮的快樂。

　　漸漸地，那一抹逝去的時光也就在照片上顯現了出來。老照片，幫我回憶了過去，向往了未來。櫻花又飄，雪花又落，北風又吹，我這回憶該與誰相隨？無名櫻花又落，未來的夢縈繞在這片土地，隨櫻花落下，我的向往伴隨著蔚藍的天空馳騁在涯際。

　　照片的作文600字 篇26

　　打開相冊，一張泛黃的照片呈現在了我的眼前，照片中的爺爺因為患哮喘病而顯得有些消瘦，而我那時只有五歲，爺爺摟著我，正在給我講故事呢！

　　爺爺現在已離我而去，他生前最疼，最愛的人就是我。從我有記憶以來，爺爺就是靠吸氧氣過日子的，可是他仍然不忘惦記著我。

　　記得有一天，媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉，我剛想大嚼幾塊，媽媽卻攔住了我，“冰冰，快把紅燒肉給爺爺端去，涼了吃起來就不香了。”我望著眼前噴香的紅燒肉，咽了咽口水，無奈地把肉遞到了爺爺面前，爺爺見我噘著小嘴，一副悶悶不樂的樣子，便猜出了我的心思，和藹地說道：“冰冰，怎么不吃啊來，爺爺給你來一塊最大的！”說完，躺在床上吸著氧氣的爺爺用他那顫悠悠的手拿著筷子夾了一塊又大又香的紅燒肉到我的嘴里。那時，我就在想，爺爺有好吃的第一個想到我，對我的關心真是無微不至啊！

　　爺爺可以說處處包容我，而我卻不懂得珍惜爺爺對我的好，有時太以自我為中心了。

　　記得一次，我邊聽著CD邊投入地唱著歌。可這時，我的耳邊傳來了一陣不和諧的聲音，我循聲望去，原來是爺爺的氧氣瓶發出了“呼呼”的聲響。我二話不說，跑過去，對爺爺大叫：“我在聽歌，你卻用吸氧聲為我‘伴奏’，煩不煩啊”躺在床上的爺爺被怒容滿面的我給怔住了，什么話也沒有說，只是眼睛里浮出了一層水汽。當時我有些后悔了，想對爺爺道歉，可說出去的話就像潑出去的水，已經收不回來了。我心里有一段時間不是滋味。

　　現在聽大人們聊起爺爺時，我的眼前仿佛再次浮現出了爺爺生前教我學步的情景和那次為我夾紅燒肉的點滴。我真想為我當初的不懂事向爺爺道一聲：“對不起！”

　　以前幼稚不懂事的我，現在也漸漸懂事了，每當看到照片上爺爺慈祥的笑臉時，那份暖暖的祖孫情油然而生，一直蕩漾在我的心頭。

　　照片的作文600字 篇27

　　撫起塵封已久的舊照片，不僅思緒萬千——多年的光陰，隨著相機的快門，輕輕地化作一縷青煙，透著幾絲薄薄的馥香。

　　嘿嘿，提起這一張泛黃的照片，那還是我不在的時候了。爸爸在部隊里當兵時的，那時的他，除部隊訓練外，生活應該很愜意吧！笑容掖不住，就被溢上嘴角了。如今，白發幾絲，形象卻比以前“端正”多了，不知是心靈，現在也要有些儀表嘛！

　　嗯？哦！這好像就是我，照片上，如果沒記錯，該是在植物園，滿地桃花瓣——不禁讓我想起了成都的日子，那龍泉驛的桃子？媽媽也站在樹下，多么燦爛的春天！

　　好不容易找到一張我、爸爸、媽媽都有的照片，應該是哥哥拍的，爸爸在沙發上悠閑看報，媽媽織毛衣，我還是堆積木的年齡。

　　當初周圍的鄰居與我們相處得甚是融洽，但也蓋不住家庭中時不時飄起的烏云。我也不知道我小時候是本還是聰明了，反正當時爸爸、媽媽都在教我寫一個“畫”字，后來爸爸怪媽媽教我的筆畫是錯的，兩人吵了一陣，還動了手。后來我就真的什么都不記得了。

　　現在，則是多了個妹妹，從小到大，沒人不愛的，那股水靈勁兒，就討人喜歡。翻起這張妹妹四歲的照片，也不禁又被當時美麗的雞冠山風景吸引了，人、物相稱，加上0.618的黃金比例，美呆了。

　　如今的家，哪還有爭吵，加上這可愛的妹妹，想沒歡聲笑語都難呢。以前倒是總和媽媽因為一點事吵，“小孩”爸爸就和我們在背地里說媽媽“更年期”，但早上的事，下午放學回家就被拋到九霄云外了。因為——知道你最隱秘的丑陋之處但依然心疼你的人，就是親人。

　　就這么把照片一張張翻過去，相冊在身后堆一堆。“老年人的‘過去’，青年人的‘將來’，在沉思里都是一樣的呵！”“青年人！珍重地描寫吧，時間正翻動著書頁，請你著筆。”冰心奶奶似乎告訴我，紀念身后的光陰，抓住以后的歲月！

　　照片的作文600字 篇28

　　有兩張全家福掛在我家一處最醒目的地方，一張是舊的，一張是新照的。

　　那張舊的全家福是我三四歲時，在動物園拍的。媽媽當時抱著小小的我，我那幼稚，可愛的神情讓我不禁笑了起來。爸爸媽媽也十分年輕，一家子其樂融融。新照是在去年暑假去草原拍的。光陰似箭日月如梭，轉眼間，我以是亭亭玉立的少女，個子也已經超過了媽媽。我們大家一起笑著，十分溫馨。

　　我們家是一個幸福之家，家里的人為人都十分正直，從小家人們就會向我們講起家風“誠實做人，誠信待人、孝順”不僅如此，爺爺奶奶還經常向我講起他們年輕時的故事，其中一個令我記憶最為深刻：

　　爺爺早年在村里擔任干部時，村里有一對老夫妻，年紀都在八十以上了。有一天老太太病的很嚴重，托人請我爺爺到她家，老太太含著眼淚拉著爺爺的手說：“我倆既沒有兒女，也沒有什么親人，你就是我的親人，我死后我老伴就托付于你，請你幫助照顧他我也放心了。”爺爺說：“你放心吧，我一定會照顧他的。”爺爺說到做到做到，從老太太過世后，爺爺一有空，就到老爺爺家，去問寒問暖。老爺爺一生病爺爺就送他去醫院。老爺爺愉愉快快地活到了九十多歲，安靜地過世。村里的人們無不稱贊我爺爺敬老與誠信的高尚品德。

　　“我在馬路邊撿到一分錢……”這是我學會的第一首兒歌，就在寒假里，這件事發生了。這個寒假，我們一家人去日本游玩，在游樂園玩一項游樂設施時，我們在座位之間的細縫中發現了一只錢包，里邊有十幾萬日元和好幾張信用卡“一定是有人一不小心掉錢包了！”我們迅速來到游樂園失物招領的地方把錢包交給了工作人員。這，正是誠信的體現。

　　但誠信也并非轟轟烈烈，就在小事中我們也做到了“誠信與孝”。超市回來，我會幫大人拎東西，做錯事不撒謊，還經常幫家人做事……

　　我們家的家風是不會改變的，但家風的行式隨著社會的進步所改變著。而且，還帶走了一家子曾經的容顏。

　　照片的作文600字 篇29

　　在我的書架上有許多照片，其中有一張照片我最喜歡。你看，這張照片是我和媽媽在柳樹下照的，我坐在綠油油的草地上喝著葡萄汁，媽媽就坐在旁邊望著前方。每當我看到這張照片就想起那天……

　　二年級放暑假的一天，我們一家到季華公園放風箏。那一天，天空萬里無云，涼風習習。我們清早來到季華，“嘩”，公園里的人真多呀！有男女老少，有的跟著音樂的節奏跳起舞來，有的在跑步、還有的在打拳，他們玩得多高興呀！放風箏的人也不少，天空中飄舞著各式各樣的風箏。這時弟弟嚷著說：“我要放風箏，我要放風箏……”一下子從爸爸手中搶過風箏，我幫弟弟拿風箏，弟弟喊：“一，二，三……”我就放手了。風箏升上了天空，可是弟弟一停下來風箏就從空中降下了，我和弟都垂頭喪氣的。爸爸看見了急忙跑過說：“放風箏先分清風向，要逆風而上，放風箏時一邊跑一邊放線這樣才能升上高空。”我聽了爸爸的話很有道理，弟弟覺得沒趣就走去找媽媽了。爸爸鼓勵我試一試放風箏，于是爸爸幫我拿著風箏，我喊：“一，二，三……” 爸爸就放手了，風箏慢慢升上了天空，我一邊跑一邊放線，風箏越升越高。這時我停了下來，爸爸遠遠豎起了大拇指，弟弟看見了連蹦帶跳跑過來說：“姐姐，風箏飛上天了……” 弟弟拉我坐在草地上，我們望著風箏在空中飛翔，風箏忽左忽右的好像對我們微笑。弟弟嚷著要拉線，我只好遞給他，正好去看一看媽媽她們在干什么。于是一蹦一跳地向媽媽跑去，媽媽看見遠遠向我招手說：“雯雯，快過來，這里風景真不錯，我們來照個相。”我才留意到公園四周長一排排的柳樹，一陣陣微風吹來掛著無數條柳枝輕輕地撫摸著嫩綠的草地，這風景真美！媽媽遞給我一條手帕讓我擦一擦汗，順手遞給我一盒葡萄汁，這時我才知道渴了，深深吸了一口，正在這時，爸爸一按快門把這一張照片拍了下來。

　　每當看到這張照片就想起那天放風箏的事，這是我生活中一個美好的回憶。

　　照片的作文600字 篇30

　　人生一刻也不會停下腳步，而照片會將生活定格在某個瞬間。

　　“媽，媽！別拍了，再拍，我的演出就趕不上了！”我皺起眉頭，沖著媽媽喊道。“好了，好了。媽媽就想多拍幾張照片，給你以后留個紀念嘛。”媽媽笑嘻嘻地應道，“走、走！”看到我噘著嘴巴，媽媽立刻就收起手機。

　　晚上，瘋玩了一天的我精神恍惚地回到家里，“撲通”一聲，整個人趴到床上，迷迷糊糊地蹬了蹬腳，有氣無力地把鞋子丟到地板上，頭挨著枕頭蹭了蹭，只想找到一個舒適的姿勢睡覺。昏昏欲睡的時候，一道刺耳的聲音傳入耳中，我不耐煩地擺了擺手，翻個身，打算繼續沉浸到夢鄉之中。誰知，那聲音非但沒有停止，反而變本加厲地吵擾著我。“干什么嘛！”我重重地拍了拍床，坐起來，含著怒火敵視著媽媽。“好了，好了！不能這么昏昏沉沉地睡下去，你先看會手機。”媽媽依舊很溫柔地對我說，一點兒沒有生我氣的態度。

　　我拿起媽媽的手機，漫不經心地劃動手指，無意間翻到了相冊。啊哈，原來有這么多我的照片！我一張張翻看，那一張張照片，似乎都是在我不耐煩的時候拍的，什么時間、什么場景的都有。再往前翻，竟然看到我出生不久時的嬰兒照，媽媽把每個時段的照片都添加了備注。

　　我驚呆了，原來，媽媽一直用這樣的方式記錄著我的成長，我的眼眶不由自主地濕潤了。

　　我輕輕翻閱那一張張或開心或生氣或蹙眉或咧嘴的照片，媽媽幫我拍照時的情形一一浮現，是媽媽堅持用手機幫我留住很多精彩的瞬間，而我一直不理解不耐煩。眼淚不爭氣地滑落，我用手緊緊捂住嘴巴，怕媽媽發現我懦弱的一面。當媽媽再次走到我的身旁，看到我這副模樣，伸出的手停在半空，束手無策地瞅著我，神情緊張地問：“寶貝，怎么了？”我搖了搖頭，說不出話來……

　　不經意間的發現，我才知道了，我最不在乎的人，卻是最在乎我的。媽媽想通過照片，留住我每一個成長瞬間的樣子，她用這樣獨特的方式看著我長大，為現在和以后的我留下最珍貴的記憶。

　　照片的作文600字 篇31

　　爺爺書桌上的透明玻璃下壓著幾張老照片，其中有一張黑白照片，邊角已經泛黃了，影像也有些模糊，卻是爺爺最珍貴的一張照片，因為上面有爺爺寶貴的青春。

　　照片上面是一位25歲左右的小伙子，精神矍鑠，穿一身布衣，腳上是一雙千層底布鞋，站在那兒就像一顆挺拔的雪松。姑姑告訴我，這是爺爺在27歲時照的。我一算，這張照片離現在已經有40多年了，在這40年的歲月里，經過無數次變遷，無數次風風雨雨，無數個春夏秋冬，竟還能保留到現在，真是不容易啊。

　　奶奶說，那個時候她和爺爺剛結婚沒幾年，我的爸爸還很小，姑姑還不會爬，奶奶要照顧孩子，家庭的重擔都壓在了爺爺一個人的身上。他不怕苦不怕累，農忙時節種好自己的田，有了空閑就跑到縣城里去打工，他從沒有星期天，也沒有休息日，披星戴月一路風塵，每天晚上回到家，身子一挨床板就鼾聲如雷——爺爺累壞了。

　　后來我的叔叔出生了，家庭的擔子更重了。三個孩子猶如三頭饑餓的小狼，整天貪婪地盯著鐵鍋，希望鐵鍋里能變出好多美食來。爺爺也變得更忙了。他的腳步更加匆忙，他的大手更加粗糙，不知什么時候，那個雪松似的青年雙鬢染上了微霜，皺紋悄然爬上了他的臉龐，他那挺直的脊背哦，也有了弧度，成了一道彎梁……

　　現在的爺爺已經退休了，爸爸、姑姑和叔叔都已經成家立業，原本可以享清福的爺爺又開始帶孫子了，我和妹妹都是在爺爺的陪伴中成長的。冬天，爺爺為了給我們倆洗衣服，手浸泡在冷水中，被風一吹，就裂開了一道又一道的血口子。夏天，不管天氣多么熱，每次都是爺爺接送我們上學，星期天還要接送我們去上輔導班。但爺爺不管怎么辛苦，總是把我們照顧的很好。

　　爺爺總是這樣不辭辛勞，我們大家都勸他別老是這么忙活，可爺爺只是說一聲：“知道啦！”第二天又是早早的起床，又是照忙不誤。“誰言寸草心，報得三春暉”，爺爺，該是換我們來愛您啦。

　　這張老照片見證了爺爺的青春，記錄了生活的變遷，我會繼續保存下去。

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