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【精華】難忘童年作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】難忘童年作文九篇

難忘童年作文篇1

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　我的童年是五彩繽紛的，是有趣的，是快樂的。記得我上幼兒園的時候，奶奶以為我總是流鼻血，所以總是給我剪男生頭，一長長就給我剪，不過長大一點了奶奶就不給我剪了，又換成媽媽帶我去剪劉海，剪完之后，我很怕熱，夏天的時候，出去玩有時候出汗多了，我就覺得是劉海惹的禍，所以我回到家后就擅作主張拿著一把大剪刀，把廁所的門鎖上，在里面剪掉前面的劉海，結(jié)果前面就像男孩子的頭發(fā)一樣，我走出廁所，媽媽問我在里面干什么那么久才出來，我說在上廁所，說完，爸爸就回來了，爸爸一進門就笑得上氣不接下氣。媽媽很奇怪的看著爸爸，就問爸爸他在笑什么，爸爸好不容易才緩過來，一臉憋著不讓笑再次出現(xiàn)的表情指著我的頭說：“芳芳你怎么把劉海剪掉了呢，剪也剪一點，你還全剪了，讓我說什么好呢？”

　　奶奶從房間走出來，：”你們在笑什么那，那么開心？”我心里想，有什么好笑嗎，只不過是把劉海剪了，有什么大不了。媽媽卻說，“芳芳你好會剪呀”！我當時以為媽媽是在夸獎我，所以得意洋洋的回到了房間。下午媽媽在家里又給我剪了一個劉海，到了幼兒園，老師就對我說，關(guān)茹芳你是不是把前面的劉海剪掉了，我再一次得意洋洋的對著老師說是啊。老師被我的得意洋洋加劉海被剪掉而笑。那是我在想，為什么爺爺奶奶和老師都在笑我，應該是因為媽媽那次說我很會剪的原因吧。我得意的時候就會把上牙弄到里面去，下牙凸出來，我覺得非常好玩，于是就每天那樣子弄。長大之后我非常的后悔，要是之前不那樣子弄，現(xiàn)在就不會是兜齒。每當想起童年時做的傻事，我就會不由自主的笑起來。

　　我是多么想念童年時的事情，我是多么想穿越時空穿越到童年時刻，可是童年卻是一去不還。

難忘童年作文篇2

　　小時候難忘的趣事，可以說是數(shù)不勝數(shù)，但是印象很深的還是捉蜻蜓。

　　我是在南方，捉蜻蜓的方法可能跟你們不一樣。我們那時是利用的工具是竹竿，現(xiàn)在的小朋友玩的是網(wǎng)來的。

　　每年暑假，在炎炎夏日下，我們吃完早餐，一大早就跑出去捉蜻蜓了。首先，我們要找一個竹子，很長的那種。有時可能會自己去竹林里砍一條回來，也可能直接在鄰居家的菜園里，拔一根圍欄里的竹子。那時覺得沒什么事，就是怕被鄰居發(fā)現(xiàn)，然后罵一頓。找好了這個以后，就要開始收集蜘蛛絲了，因為蜘蛛絲有很強的黏性。我們跑遍圍龍屋的大街小巷，目的就是為了尋找那隱藏在屋檐下的蜘蛛絲。有時可能會沒有，或者是那種很小，且沒有黏性的蜘蛛絲；有時，看到會有很大的蜘蛛網(wǎng)掛在那里，心里不提有多高興，會認為這只蜘蛛一定很大，才能結(jié)出這么大的網(wǎng)來。

　　等竹子的一頭沾滿蜘蛛絲以后，要去試一下粘度。如果不黏的話，就捉不到蜻蜓。如果不粘的話，可以再去收集蜘蛛絲，或者在蜘蛛絲上灑點水。

　　這一切都搞好以后，就要去池塘邊搜尋目標了。如果是看到那種很普通很容易見到的蜻蜓，就不會下手，因為沒有興趣，也沒有成就感。我們要抓的都是那種比較大，比較兇猛的蜻蜓。有時捉著蜻蜓太激動，會突然滑到池塘里面去，算是洗了一次澡。抓到蜻蜓以后，我們玩了一下，就把他們它們了，不然它們天黑了就回不了家。

　　有時路過老屋的屋檐下，看到有蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)困住了。自己就會找跟長長的棍子，把蜻蜓救出來，然后放飛。因為從小聽父母說，蜻蜓是益蟲。

　　每當我回到老家，看到那池塘里停留的蜻蜓，就會想起我小時候那段快樂的時光！

難忘童年作文篇3

　　童年總是繽紛多彩的，有快樂的回憶，有悲傷的回憶，有難過的回憶……但是不管是什么樣的回憶都是最珍貴最美好的，因為有了這些回憶我們才擁有一個難忘的童年。

　　記得有一次，媽媽買給我一本連環(huán)畫，我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應了，第二天就給我買了。啊!書皮真好看，上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手。可是，放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?

　　有一天，我看見媽媽拿熨斗，把爸爸的褲子熨平了，像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮，就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽，媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒，不耐煩了，只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平，拿起熨斗，嘿，還挺沉，不過為了我心愛的書皮，我迫不及待的動手去熨。拿起來一看，書皮上出了個大窟窿，米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來，媽媽急忙問我：“怎么了?”我邊哭邊說：“熨斗……把……把米老鼠……弄沒了……”媽媽笑著說：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一燙，不就融化了么?”聽了媽媽的話，我才停止哭泣。

　　童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……

　　將這難忘的童年深深地埋藏在自己的`心中，讓這美好的記憶陪伴自己成長……

難忘童年作文篇4

　　童年的事情如沙灘里的沙粒數(shù)不盡，雙手托著下巴，面對靜謐的夜。腦海里浮想出童年的趣事！

　　一天，火紅的太陽無賴的照射著寬闊的大地。我邊吹著風扇邊催著媽媽去幫我買一箱冰淇淋。媽媽回來的時候，我心里暗想著，嘿嘿，這下終于可以涼快涼快下子了。只見一包冰淇淋，兩包冰淇淋，三包冰淇淋。。都進入我的肚子時。我忘著最后塊的冰淇淋遐想著，人們不是說種瓜得瓜，種豆得豆么、那我種冰淇淋不得冰淇淋了嗎？邊想著就去柜子里拿來一塊已經(jīng)施肥的花盆，我打開包裝，輕輕放入盆子里。我小聲嘀咕著，哈哈，我有搖冰淇淋樹咯。我的話傳到正在看電視的媽媽耳里。媽媽問道，寶貝，什么搖冰淇淋樹啊我冷笑著說，哈哈，到時候你就知道了拉！一個星期過去了。下午，我放下書包急忙跑向搖冰淇淋樹下去。我拿著鏟子挖來挖去，不見一根冰棒的線索。我大叫道，媽媽媽媽，是不是你把我種的冰淇淋吃掉、那可是我千辛萬哭的杰作�。寢屝χf，呵呵，寶貝，冰淇淋是不能種的。

　　只有種子才能種啦。我懵懵懂懂的點點頭。這件事情就這樣的過去了。但我還是沒有忘記，我決定要銘記于心、

難忘童年作文篇5

　　我的童年是在一個偏遠的小山村里度過的。那里有我可愛的同學們一起上學；有一起抓魚的玩伴們；有一起玩過游戲的好哥們兒；一起去洗澡澡；一起去山上摘野果……

　　那年我讀三年級，我們班主任，同時也是語文老師——黃老師。他是一名認真負責，愛崗敬業(yè)的好老師。

　　記得那時剛上完李白寫的《望廬山瀑布》，老師組織我們?nèi)ド缴峡雌俨�。當天晚上我們準備好第二天要用的東西。

　　第二天一大早我們就從學校出發(fā)了！我們走過了崎嶇的山路；爬過了陡峭的山坡；跨過窄窄的小河；穿過了茂密的樹林……終于聽到了，嘩嘩的流水聲。沒看其物，先聞其聲。

　　又爬過了幾個小山坡，終于離水聲越來越近了。還就滿心期待興致勃勃爬上山坡。終于看到水。近了目的地就在前加油！加油！加油！

　　終于看到瀑布好開心��！真的是:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！此趟真是不虛此行啊！我激動的跑到好瀑布流下來的地方，近距離的觀看它，我彎下身子，捧著水，細細的品嘗著它的味道。甜甜的啊，一股大自然的清香……

　　我們停下來休息。我們生活煮東西，吃完午餐后，我們的旅途也該結(jié)束了。我們陸續(xù)的下山，老師告別后，同學們都各奔東西了。

　　我回到家里，想起今天的所見所感，很慶幸能有這樣一位老師，也很慶幸我是這個班級里的一份子。

　　你見過瀑布嗎？如果你沒見過你就無法想象找她它的美，它是一種動水景觀之美，它融于形、色、聲的美為一體，具有獨特的表現(xiàn)力，是自然美的類別之一。你喜歡瀑布嗎？你喜歡的話，可以來找我哦！

　　這就是我難忘的童年。

難忘童年作文篇6

　　童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了許多憂傷。

　　在我的童年中有無數(shù)件有趣的事，但是最有趣的事就是抓麻雀。

　　有一天，我去外婆家玩，覺得實在太無聊了！正當我搖頭嘆氣的時候，忽然，我眼前的地面上飛來了一群麻雀，我眼睛一亮，想出了一個好主意：抓麻雀。于是，我輕手輕腳地朝麻雀走去，準備把麻雀抓個正著。可是，落在樹上的一只麻雀大叫了一聲，向其它地方飛去，地上的麻雀也跟著飛走了，只剩下一只小麻雀還驚慌失措地站在那里不知所以。我心里一樂：呵呵，你這下逃不了了，你爸爸、媽媽都走了，不管你了，看你往哪兒逃！我的手向小麻雀瞄準，然后，二話不說就向它撲去�？尚÷槿覆换挪幻Φ鼐惋w到了我旁邊的小樹去了！我一下就撲了個空，身體重重地摔在地上�！鞍�，好疼啊！我在地上疼得直打滾兒！小麻雀呢，看見我這副狼狽不堪的模樣，好開心！還哼著曲子，昂著頭，驕傲地揮舞著翅膀呢！看著它這個開心勁兒，我恨不得把它從樹上拽下來，來一個八十大板！

　　現(xiàn)在我長大了，這種傻事肯定不會再做了，可是，我是多么懷念童年��！

難忘童年作文篇7

　　每個人都有過五彩繽紛的童年，現(xiàn)在，當我繪聲繪色的描述起我的童年時，臉上還是會有一絲笑意。那時的我才剛滿兩歲，又剛搬完新家，剛剛學會說話的我，對一切新事物都感到特別新奇，特別是對那面鏡子“情有獨鐘”。因為每當我一走近，鏡子里也會出現(xiàn)一個和我一模一樣的人。

　　這天，媽媽在房間里睡覺，我在家里瞎轉(zhuǎn)，突然，我的眼睛又定格在了那面鏡子上，我挪動著腳步向鏡子走去。這時，鏡子又出現(xiàn)了那個“怪人”，我停住了腳步，似乎在思考到底該不該往前走，出于對新事物的求知欲，我又邁開了步伐。我踩在一個小板凳上，小心翼翼地趴在梳妝臺前，慢慢地，慢慢地伸出手指頭。當兩根手指頭相碰那一刻，我驚呆了！這個人的手指頭冷冰冰的，滑滑的，還是平的！

　　不知是出于恐懼還是不安，我一下摔在地上大哭起來。媽媽聽到了哭聲，馬上跑過來，問：“怎么了”？

　　我支支吾吾說了半天：“呃……那個人，他……他要打我�！蔽抑噶酥改敲骁R子。媽媽看了看，撲哧一下笑了出來，說：“這個啊，是鏡子，一點兒都不可怕的。走，我們看電視去吧”！

　　等我到了五六歲時，我終于明白了鏡子的“反射原理”，鏡子也不再是那么神秘。但是，那是美好的，有趣的一瞬間，將永遠定格在我的心中。生活容易，童年不容易，讓我們“且行且珍惜”！

難忘童年作文篇8

　　六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。

　　快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風飄揚�？墒牵芏嗄陙�，只能是夢想�？偸菃握{(diào)的白襯衫，藍褲子。頭上有戴著花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時，我的學習成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學生，全校師生集中一起開表彰大會，當校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽感的三好學生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標準，老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。

　　最讓我引以為榮的就是，我有音樂細胞，唱得一口好歌。所以，每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點個美人痣，穿上學校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。