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班級工作計劃

時間:2022-07-24 16:23:36 班級工作計劃 我要投稿

【實用】班級工作計劃集合十篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的班級工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】班級工作計劃集合十篇

班級工作計劃 篇1

  通過對本學期工作的總結(jié)和反思,根據(jù)本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:

  1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。

  2、在第一周內(nèi)確立班干部,并加強對班干部的指導(dǎo),培養(yǎng)班干部的工作能力。

  3、制定班規(guī)、班歌等內(nèi)容,形成具有班級特色的班級文化。

  4、加強對班級日常管理的制度建設(shè),強化“依法治班”。

  5、強化班級環(huán)境的激勵性作用。

  6、注重班會課的導(dǎo)向、激勵性功能。

  7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。

  8、重視時間利用的`高效性。

  9、加強師生的面對面溝通方面的工作。

  10、加強對作業(yè)的規(guī)范性要求。

  11、加強考試機制的激勵性作用。

  12、建設(shè)班級圖書角。

班級工作計劃 篇2

  【指導(dǎo)思想】

  拼學習、樹理想;引導(dǎo)學生尋找人生目標,實踐自己的人生價值。

  【具體工作】

  一、紀律教育

  班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作,建立良好的班風、學風。具體要求:

  1、定時檢查儀容儀表:學生的頭發(fā)、服裝、佩戴應(yīng)符合學子形象。

  2、年級成立專門的學生檢查小組切實抓好學校常規(guī)工作的檢查,年級主任及班主任切實抓好早自修、午自修、住校生的學習的紀律,各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習要靜。

  3、教育學生認真填寫班級日志。嚴格執(zhí)行考勤制度,對遲到者進行教育,無故缺席者及時聯(lián)系家長了解詳情,曠課者及時上報年級部。

  4、抓好課前鈴聲三分鐘的準備工作,確保快速進入聽課狀態(tài);嚴肅課堂紀律,要求學生水瓶不上桌,不做與上課無關(guān)的事(如玩手機、游戲機、看雜書等),不無故缺課(尤其是體育課)。

  5、面對江蘇省教育廳的禁令,嚴格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時收繳作業(yè)制度,對少數(shù)敷衍作業(yè)的學生加強教育和督促。年級部將定時組織檢查。

  6、加強考風教育,考前認真動員,發(fā)現(xiàn)作弊堅決處理,遏制不良考風。

  任課教師應(yīng)積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學風和行為規(guī)范,才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。

  二、理想教育

  充分調(diào)動學生學習的積極性,使學生擁有遠大理想,而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強、努力拼搏的學生。對每個學生負責,精心培育打造每一位學生,大力推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。本學期末,將組織全體學生開展“理想前途教育”活動。并以此為核心,各班組織好相關(guān)的主題活動。

  三、心理教育

  積極培養(yǎng)學生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學生的心理狀況,研究高三學生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學生及時地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據(jù)學生心理素質(zhì)差,考試前心理負擔重,壓力大,考試成績差,心理受不了的實際情況,以班主任為核心,組織教師做學生的心理調(diào)試工作,加強學生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),緩解學生心理壓力。

  四、抓好兩支隊伍的建設(shè)。

  一是班主任隊伍建設(shè),班主任隊伍建設(shè)采用新老結(jié)合,師徒結(jié)對的形式。(陳瑩---高寶珠;趙清越—趙燕桐;劉正軒—李明)。二是抓好班級干部的建設(shè),主要是班主任要選好苗子,我們年級組把他們組織起來讓他們參與年級與班級的管理。同時也配合學校進行必要的學生干部工作的指導(dǎo)與培訓。

  五、完善科學的考評制度。

  首先成立一支學生管理隊伍參與年級的管理,從早輔導(dǎo)開始,參與年級的衛(wèi)生檢查,參與課間文明休息的管理,參與午休,以及晚自習的管理,總之是全方位的管理。其次成立年級組與班主任的管理隊伍進行多層次的管理。考核班主任,以團委的考核為基礎(chǔ),結(jié)合年級學生和年級老師的檢查,針對不同層次的班級的`特點,用日記載、周小結(jié)、月評比的方式進行綜合的考評。

  六、充分發(fā)揮文化宣傳的作用,對學生進行理想前途、人升觀的教育。

  各班認真利用好本班級的黑板報對學生進行勵志教育,感恩教育,把學生的高考目標早日在后黑板旁邊公布出來,把每次考試的成績及時的公布出來,對比差距,找出解決問題的方法。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”。

  具體工作安排(見下頁)

  周次

  活動內(nèi)容

  備注

  2

  慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育;召開新高三學習常規(guī)動員大會;年級學生檢查小組工作會議

  3

  愛國主義教育(記念9。18);學生高考目標具體化,全部上墻。

  4

  常規(guī)管理專項檢查(服飾、發(fā)型)

  5

  月考動員

  6

  月考分析

  7

  先進學生學習方法經(jīng)驗交流

  8

  常規(guī)管理專項檢查(手機,隨身聽)

  9

  召開學生管理隊伍人員會議

  10

  期中考試動員

  11

  備考期中考試

  12

  先進學生學習方法經(jīng)驗交流

  13

  勵志教育

  2、3、5、6、10、12

  14

  檢查班主任手冊和班級工作日志

  15

  月考動員

  16

  月考分析;班主任例會班主任心得交流:如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作

  17

  學生心理健康教育

  18

  學干培訓

  19

  明禮誠信道德教育

  20

  市聯(lián)考動員;班主任各項工作的總結(jié),評語撰寫、學生檔案完善等工作

  21

  考前學法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)

  22

  備考;學生寒假社會實踐活動。

班級工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  1、我班目前共有 名幼兒,男孩 名,女孩 名,都是新學期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。

  2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著……。

  3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

  4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的'責任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。

  二、本學期工作重點

  本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園務(wù)工作計劃精神,結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

  1、主題活動

  1)教研活動

  8月份

  組織新生入園,進行常規(guī)訓練,教師備課,準備本學期教具

  9月份

  《我是好寶寶》彈唱比賽

  10月份

  慶國慶畫展

  11月份

  全勤寶寶評選

  12月份

  慶元旦家園聯(lián)歡

  2)保健活動

  三、安全、保育工作:

  (1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

  (2)、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情.

  (3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。

  (4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

  (5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

  (6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

班級工作計劃 篇4

  本學期,學校將認真貫徹教育局關(guān)于減輕中小學生過重負擔工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實施素質(zhì)教育的思想,各科教師密切配合,齊抓共管、標本兼治。具體措施:

  一、落實“減負”責任制 。

  實行減負工作責任制,把“減負”工作具體落實到實處。

  通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改。

  二、嚴格管理,減輕學生負擔。

  嚴格控制學生課外作業(yè)量。二年級不留書面家庭作業(yè),提倡布置活動性、實踐性作業(yè)。本學期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

  嚴格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學期只進行一次期末考試。學生學業(yè)成績評定實行等級制。

  嚴格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。 嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。

  私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請示說明。

  嚴格控制學生作息時間。

  三、強化要求,提高減負工作的執(zhí)行力度。

  1、深化課堂教學改革,改進教學方法,不斷提高課堂的教學效率,努力實現(xiàn)四個突破:

  (1)研究學生的學習心理活動和認知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學生學習的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;

  (2)要在培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;

  (3)廣泛采用現(xiàn)代化教學手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態(tài)化上有新的突破;

  (4)提高課堂效率要精講精練,在指導(dǎo)學生改進學習方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。

  加強學法指導(dǎo),提高學生的學習效率。

  一是強化學習習慣訓練,

  二是努力培養(yǎng)學生的合作學習能力,

  三是各科要指導(dǎo)學生優(yōu)化學法,用科學的方法提高學習效率,

  四是指導(dǎo)學生科學用腦和合理使用時間,努力提高學生學習效率。

  在每一堂課,把知識內(nèi)容的“新授板塊”和作業(yè)練習的“鞏固板塊”緊密結(jié)合,加快課堂教學節(jié)奏,保證學生在課堂中就有充分的鞏固練習。這樣,課后作業(yè)占用學生的時間就可以減少了。

  2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選

  所設(shè)計習題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集管理。

  3、加強作業(yè)負擔監(jiān)控。

  在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

  四、營造健康向上的學習氛圍

  眾所周知,學生學習的努力程度與班級的整體氛圍密切相關(guān),好的.學習風氣會帶領(lǐng)更多的學生自覺地融入到學習的活動中區(qū)。所以教師要鼓勵學生努力學習,理直氣壯的反對投機取巧耍小聰明的行為,通過表揚、獎勵等措施宣傳班級學習文化,給予那些自覺學習的學生以自豪感和榮譽感,鞭策那些不思進取、貪圖安逸享樂的同學,讓班級風氣健康向上。

  只要班級有意識的去營造積極向上的學習氛圍,學生自覺學習的動力就會增強,學生的學習成績也會逐步得到提高。比如,在班級里,可以提倡“課間看書”的活動,引導(dǎo)孩子珍惜時間,學會利用時間。

  另外,也可以開展“回家作業(yè)早知道”的活動,提倡各任課老師早一些將回家作業(yè)布置出來,方便學生一有空就可以做,不一定等到回家再做。這樣一來,學生就會更加積極主動地利用學校時間,學會珍惜時間,同時也減輕了他們回家的作業(yè)負擔。

班級工作計劃 篇5

  一:幼兒情況分析

  我班現(xiàn)共有幼兒名,其中有名是轉(zhuǎn)學來的新生,適應(yīng)能力較強。本班幼兒經(jīng)過大班上學期的學習,形成了較好的衛(wèi)生、學習和行為習慣,在認知方面獲得了一定的發(fā)展。本學期是大部分幼兒在幼兒園生活的最后一學期,為使幼兒將來較好的適應(yīng)小學生活,我們特制定了本學期班級工作計劃。

  二:班級總目標

  加強幼兒自理能力的培養(yǎng),提高自我保護意識。

  豐富幼兒的社會經(jīng)驗,發(fā)展幼兒認識能力,通過各種游戲發(fā)展幼兒的合作交往能力。

  促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發(fā)展幼兒的情感。

  學習與同伴友好相處和簡單處理問題的方法,幫助幼兒建立正確的是非觀。

  加強幼兒聽、說、讀、寫能力,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  幫助幼兒形成較好的傾聽他人講述的.習慣和專心做事的態(tài)度。

  培養(yǎng)幼兒樂意為集體做事的習慣,熱愛值日生工作。

  三、具體工作安排:

  (一)教學工作:

  開展小方案活動:筆

  繼續(xù)“十五”課題的開展,通過以下活動全面促進幼兒

  >語言發(fā)展:

  開設(shè)“新聞我知道”活動,鼓勵孩子每天和父母一起看新聞,剪報,每天用十五分鐘向小朋友完整講述新聞內(nèi)容。

  開展“跟我學成語”活動,通過每天聽一個成語故事學說一句成語。

  開展“寓言故事欣賞”活動。

  開展年級特色課題-辯論會,每兩星期開展一次,每次辯論的主題由幼兒討論產(chǎn)生,6月舉行年級辯論會。

  做好幼小銜接工作,為幼兒上小學做準備:

  加強幼兒自我服務(wù)能力。

  加強各項常規(guī),培養(yǎng)專心做事的態(tài)度,激發(fā)幼兒學習的欲望。

  加強聽、說、讀、寫能力,培養(yǎng)幼兒書寫興趣,養(yǎng)成良好的、正確的書寫姿勢。

  帶領(lǐng)幼兒參觀小學,了解小學環(huán)境、上課及升旗儀式等,激發(fā)幼兒爭取做一名小學生的欲望。

  (二)班組主要活動安排:

  三月:1、認識春天,組織幼兒春游。

  2、“環(huán)保進我家”主題活動。

  3、小方案活動:筆。

  四月:小方案活動:筆。

  五月:1、家長開放日活動。

  大班級組活動。

  六月:1、“六一”系列慶祝活動。(幼兒繪畫、手工作品展覽、親子自助餐等)

  幼小銜接工作。

  七月:20xx年畢業(yè)匯報演出。

  (三)家長工作:

  通過開設(shè)

  “家長天地、家園熱線、請您配合”等方式,及時與家長聯(lián)系,增進家園溝通。

  召開家長會兩次。

  上門家訪。

  開放日活動。

  網(wǎng)上交流。

  利用聯(lián)系手冊及時了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。

班級工作計劃 篇6

  新學期開始,我將一如既往以“大處著眼,小處著手”的工作作風和“積極、主動、認真”的工作態(tài)度為大家服務(wù),將具體工作落到實處,以增強我班凝聚力,使我班不斷取得進步。

  具體工作措施如下:

  一、認真做好為老師與同學們服務(wù)的工作

  1、每次上課前都要及時拿到鑰匙,幫老師打開多媒體。

  2、上課前、下課后以及上課時根據(jù)需要及時把黑板擦干凈。

  3、及時領(lǐng)取信件和郵件。

  4、細心關(guān)注同學們在日常生活中出現(xiàn)的種種問題。

  二、營造良好的學習氛圍,保證良好的學習環(huán)境

  1、組織同學們做好寢室和教室衛(wèi)生工作,并加以監(jiān)督。

  2、及時發(fā)現(xiàn)同學們的不良好的生活習慣,并及時幫助其糾正。

  3、積極引導(dǎo)建立老師與同學之間、同學內(nèi)部之間的和諧關(guān)系。

  4、積極組織同學們參加對大家有益的校園活動。

  三、隨時接受老師與同學們對自己工作的`指導(dǎo)與監(jiān)督

  1、積極配合好學工科、學生會、班主任的工作。

  2、積極做好與其他班干部在工作上的交流與合作。

  3、隨時接受老師與同學們對自己工作提出意見與建議。

  4、定期及時向老師與同學們匯報工作情況。

班級工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,引導(dǎo)和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的`心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、具體工作:

  德育,體育工作:

  九月份:

  1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

  2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。

  3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

  4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

  5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

  6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

  7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

  8、對學生進行入兒童團前的教育。

  9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。

  十月份:

  1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

  2、對學生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

  3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。

  4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

  5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。

  6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

  2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

  3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

  4、對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。

  5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。

  2、開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。

  3、開展迎元旦活動,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

  4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。

  一月份:

  1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學員。

  2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。

  3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。

  4、課間十分鐘引導(dǎo)學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

  5、協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

  衛(wèi)生工作:

  1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

  2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

  5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

班級工作計劃 篇8

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉(zhuǎn)眼間又開始了,我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務(wù)。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結(jié),這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展,以下是我制定的工作計劃如下:

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,銳意創(chuàng)新,與時俱進,依靠集體,服務(wù)同學,實現(xiàn)目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學習,使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學們的積極性。

  6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務(wù)。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),加強同學們之間的團結(jié),督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負責管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的'學習能力。

  工作計劃:

  (1)提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

  (3)提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領(lǐng)進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

  4、組織委員:

  工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

  其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:第一.組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。第二.班級團隊建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,包括學習上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。

  然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內(nèi)工作。其次,組織委員只負責活動的前期預(yù)備工作,在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣傳委員:

  工作目的:

  負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發(fā)起工作。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束,班級工作也將劃上階段性句號。回顧本學期的工作,雖然遇到的困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的。

  展望20xx年,班級工作任重而道遠。新的問題不斷的會出現(xiàn),班級建設(shè)仍是困難重重,不過我們會堅定意志,克服困難,為取得“先進班集體”的榮譽稱號而繼續(xù)努力。

  首先應(yīng)增強同學們的學習理念,使同學們重視學習,這樣才能使同學們更好的學習科學文化知識。

  其次在學習的同時,還應(yīng)組織多次活動,加強班級內(nèi)部團結(jié),建立團結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。

  最后是紀律方面的問題,下學期同學們對學校的環(huán)境逐漸熟悉,自由度加大,致使紀律方面的管理難度加大,同學們的安全和學習和學習問題將會出現(xiàn)新的問題。

  特此我班委、團委結(jié)合班級實際情況召開班委會議討論并做出了詳細的計劃。

  一、學習方面

  1、努力增強大家重視學習、愛好學習的理念,我們將在開學的第一個月內(nèi)組織大家進行勵志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調(diào)動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學習。

  2、班上將對學習優(yōu)秀的同學進行適當獎勵,對暫時靠后

  的同學更多的鼓勵和幫助。充分調(diào)動大家的積極性。3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學任務(wù)的順利進行,力爭取得較好的成績。二、活動方面

  在學習得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。

  1、在2月份,將會是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點進行考察,做好各個方面的準備工作,確保安全順利。

  2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。

  3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。

  4、在5月份,通過以往歷屆的經(jīng)驗,我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。

  5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學習,力爭每位同學都能取得好的成績。

班級工作計劃 篇9

  一、班級工作的指導(dǎo)思想

  本學期是學生升入高三、備戰(zhàn)高考的重要時期,學業(yè)負擔不斷加重,成績兩級分化將更加嚴重。為了控制兩極分化,讓學生繼續(xù)提高自我管理,自我完善的能力,樹立明確的人生目標,更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),我們以學校的MVVS為核心指導(dǎo),依據(jù)學校和年級的工作計劃,由學生與班主任共同制定本學期的班級工作計劃。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  回顧上學期,在學校年級組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過各科科任老師和學生的共同努力,我班基本上完成了“構(gòu)建團結(jié)、健康、向上的班集體”的初期目標,班級凝聚力大大增強,并形成了積極向上的學習風氣,在期末考試中取得了較大的進步。

  但班級尚有一些問題有待這學期加以解決:

  (1)學業(yè)上,兩級分化嚴重。年級前50名,我班有3人;年級200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分學生學習習慣及自制力差,個別學生缺乏學習動力和目標。

  (2)班級管理上,自主管理意識薄弱。由于班委分工不明確,班級管理機制不完善,部分班干部責任意識、監(jiān)督職能淡薄,使得班干部隊伍沒有發(fā)揮其自主管理的作用。

  三、班級工作目標

  完善班級管理機制,著力培養(yǎng)班干部隊伍,提升班干部整體素質(zhì)與工作能力。幫助學困生明確學習目標,調(diào)動其學習積極性,幫助他們改善學習習慣,指導(dǎo)他們改進學習方法,盡可能縮小“尾巴”,擴大中間群體,鼓勵學生向進入優(yōu)秀生的行列努力,以此帶動整個班級的進步。配合年級開展“底線+榜樣”的工作,使學生自我超越并能起榜樣作用,引領(lǐng)他人發(fā)展。

  四、班級重點工作

  1、完善班級制度,使學生守住底線

  (1)遲到。開學第一天,明確學校作息時間,特別強調(diào)到校時間。開學初幾周,設(shè)立“遲到登記表”,記錄每節(jié)課遲到人員。累計后,班主任與家長溝通,共同解決。

  (2)作業(yè)。由學習委員和各科課代表統(tǒng)計每周各科作業(yè)情況。班主任和各科科任老師聯(lián)合,在開學初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問題。

  2、重建學習小組,發(fā)揮榜樣作用

  和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習。重新建立互助學習小組,由這些同學帶頭,發(fā)揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。

  以小組為單位開展多項評比,各類競賽獲獎?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以“光榮榜”的'形式表揚表彰。

  3、培養(yǎng)班干部隊伍,加強學生自主管理

  (1)對部分班委進行改選,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級內(nèi)張榜公開,由科任老師及同學共同監(jiān)督其工作。培養(yǎng)干部間團結(jié)協(xié)助的精神,通過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (2)設(shè)立值周干部制。每周由一名班干部主要負責班級日常工作的管理及記錄。記錄內(nèi)容可包括違紀現(xiàn)象和好人好事,并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進行總結(jié)評價,從而周周都強化“底線“和“榜樣”,并樹立干部威信及提高學生自主管理的能力。

班級工作計劃 篇10

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日與兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動與勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整一個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動與場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境與花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級管理再上新臺階,讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有一個有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作與學會管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子與學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

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