實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
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北風(fēng)呼嘯地襲來(lái)，走過(guò)我們的校園，將冬天帶入了校園內(nèi)，寒風(fēng)凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。
在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳，樹(shù)下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹(shù)之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風(fēng)之中，猶如一個(gè)個(gè)忠于職守的保安，時(shí)刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。
清晨，同學(xué)們走在這條路上，兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊(duì)，歡迎同學(xué)的到來(lái)，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，談?wù)撝蛞沟?趣事，教室內(nèi)飄來(lái)朗朗的書(shū)聲，值日生們揮動(dòng)掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。
漸漸太陽(yáng)升了起來(lái)，散發(fā)出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽(yáng)光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學(xué)們一張張的笑臉上，充滿陽(yáng)光自信與活潑，讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們?cè)陉?yáng)光之下，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹(shù)，讓來(lái)年它們能更好地茁壯成長(zhǎng)。
在大操場(chǎng)上，雖陽(yáng)光四射，但依舊寒氣逼人，可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂(lè)，同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一聲囗哨聲響，同學(xué)們立刻排好隊(duì)伍，伴著一二一的囗令和音樂(lè)，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著，一聲聲囗號(hào)此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動(dòng)。一道小臺(tái)階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。
寒風(fēng)依舊呼嘯，同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌，雪花連綿不斷地落下，在外面窗臺(tái)上堆積了厚厚的一層，世界好像被重新刷成了白色。
我趴在窗口，想，瑋瑋今天不會(huì)來(lái)了。
那一年冬天，我邀請(qǐng)瑋瑋下午2點(diǎn)左右，到我家玩電子積木。
一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，越來(lái)越大。我猜，瑋瑋一定不會(huì)來(lái)了！于是一個(gè)人搭起了電子積木，如癡如醉，忘乎自我。媽媽在忙著燒飯，轟隆隆的油煙機(jī)粗魯?shù)嘏鹬?tīng)不見(jiàn)外面的聲音。
“啪——啪——”門口傳來(lái)敲門聲，我們絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“啪……啪”敲門聲越來(lái)越響，我忽然聽(tīng)見(jiàn)什么，一個(gè)箭步打開(kāi)門，是瑋瑋，瑋瑋正站在門口。
在寒冷的風(fēng)中，瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。
他的臉紅紅的，雙手凍得發(fā)紫，身子蜷縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，
“快進(jìn)來(lái)，瑋瑋！”我連忙請(qǐng)瑋瑋進(jìn)屋，倒了一杯熱氣騰騰的水，“這么冷的天，你可以不用來(lái)呀！”
“不，答應(yīng)過(guò)的事情一定要做到！”瑋瑋不停得搓著雙手，堅(jiān)定地說(shuō)。
媽媽聞聲趕來(lái)，邊瑋瑋擦掉身上的雪，邊說(shuō)：”真不好意思，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的'敲門聲！”
瑋瑋仰起頭，通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我相信亮亮在家里等我，因?yàn)槲覀兗s好了！”
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心里十分的自責(zé)。
是呀，俗話說(shuō)，與朋友交，言而有信。在寒冷的冬日，瑋瑋依然守信，冒雪來(lái)我家，令我深深感動(dòng)著。
我們一起，快樂(lè)的玩著積木，度過(guò)了快樂(lè)的下午。
漸漸地，雪小了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這是給瑋瑋最好的禮物——誠(chéng)信之橋。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的美麗景色。
如果下的是大雪，雪花就會(huì)四處紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹(shù)的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺(jué)。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無(wú)比留戀。
雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠(yuǎn)航……
下雪后，那軟綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來(lái)的人并不多，只有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個(gè)公園，園中有許多的樹(shù)，樹(shù)的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的`是，有許多的雪都堆積在了樹(shù)木底下。
今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。
我愛(ài)白雪，但我更愛(ài)冬天，冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無(wú)可比較的溫馨和希望，有著過(guò)年的喜慶。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī)，邊觀察邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，效果最好。
雪中觀察一一展開(kāi)想象
天空剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開(kāi)想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來(lái)描寫，把你眼中的雪花描寫出來(lái)。
我們來(lái)讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來(lái)。剛開(kāi)始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會(huì)兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣，觀察房子、樹(shù)木、馬路、汽車等景物，發(fā)生了什么變化，用上形象的語(yǔ)言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無(wú)聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲(chóng)。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來(lái)吧！
寫滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的`時(shí)候，注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn)，然后寫下來(lái)，一定很有趣。
第一個(gè)方面：場(chǎng)面描寫
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進(jìn)旱冰場(chǎng)，首先映入眼簾的就是快樂(lè)的滑冰場(chǎng)面，這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來(lái)表達(dá)，當(dāng)然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來(lái)表達(dá)。
下面的句子就是場(chǎng)面描寫，寫出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過(guò)，有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)，有的像魚(yú)兒悠閑地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……
第二個(gè)方面：動(dòng)作描寫
學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合，所以，在寫滑冰的時(shí)候，寫寫這些肢體配合的動(dòng)作，用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過(guò)程寫出來(lái)。
看看下面的動(dòng)作描寫：
跟著他人學(xué)：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動(dòng)，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點(diǎn)滑冰的架式！
自己練習(xí)滑：剛開(kāi)始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)，練了一會(huì)兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏，身體就站住了。
當(dāng)然，在運(yùn)用動(dòng)作描寫滑冰過(guò)程的時(shí)候，還要寫上自己滑冰的感覺(jué)，把開(kāi)心的心情寫出來(lái)。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
“呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的上門喊道：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)，冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也跟著來(lái)到了人間。冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，向一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣濃密了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停的'抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花兒，變少了，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認(rèn)為。你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥，雖然今年的冬天沒(méi)有下雪，但我想起往年的冬天雪花已經(jīng)開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢滴飄下來(lái)，落在小朋友們的臉上，使人頓時(shí)冷嗖嗖的。接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)像春天漫天飛舞柳枝。鋪蓋著大地。小河、樹(shù)木，變成了詩(shī)一般的景象。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂，好像一個(gè)個(gè)冰劍。啊！冬天，你是與眾不同的，我愛(ài)你，愛(ài)你那獨(dú)特的美。
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