相信的作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的相信的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
相信的作文300字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時，總會想起媽媽對我的關(guān)愛和照顧。
在小的時候，我總是不愛吃青菜和水果，因此，我的手開始脫皮，嚴(yán)重的時候還會滲出血絲，媽媽會想盡一切辦法，給我做出各種各樣的水果拼盤和水果沙拉。媽媽還專門為我買了一臺水果榨汁機(jī)，每天都會不厭其煩地榨出新鮮的果汁，因此，我再也不缺維生素了。
媽媽不僅在生活上無微不至的照顧著我，學(xué)習(xí)上也從來沒放松過。每天下班后，除了給我檢查作業(yè)，還會讓我及時的改錯。我的作文也寫的.不好，每次媽媽都會耐心的輔導(dǎo)我，讓我弄懂優(yōu)美的句子如何應(yīng)用。有時候，寫作業(yè)到很晚，媽媽總會一直陪伴著我。曾經(jīng)，我也厭煩過媽媽，時間長了，我漸漸的明白了媽媽的良苦用心。
母愛像有一種神奇的魔力，變幻著不同的魔法。母愛如山間的清泉，母愛如浩瀚的大海……看著媽媽日漸蒼老，我的心痛楚著，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。媽媽——我愛您！
相信的作文300字 篇2
在我們的生命中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也有許多挫折。當(dāng)我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課之后，我便真正理解“世上無難事，只要肯登攀“了。
課文中的主人公周恩來的話語：”為中華之崛起而讀書“。使我改正了許多令我煩惱的缺點(diǎn)。
以前上課總愛開小差的我，現(xiàn)在一開小差，為中華之崛起而讀書就在我腦海里回蕩，旁邊也有一個聲音不停的說：“不能開小差，不能開小差……“于是我又專心致志的聽老師講課。
有一次，我上課不小心打了一個哈欠，那個聲音又在我耳邊響起：”上課怎么能打哈欠呢？“，我立馬專心致志的聽講，可沒過幾分鐘，我的眼皮又開始下垂，隨后，又一連打了好幾個哈欠。下課后，我倍感自責(zé)，心中充滿了憤怒。我下定決心，以后再也不走神了。
中午，吃飯時間到了，我覺得吃飯是件非常無聊的事情，所以總是玩一下東西，但是那個聲音又跑出來說”快點(diǎn)吃，騰多點(diǎn)時間出來學(xué)習(xí)“。于是，我狼吞虎咽，吃完以后，拿出作業(yè)專心的寫起來，不知不覺就到了睡覺的時間了，時間過的真快呀！
請相信名言的力量！
相信的作文300字 篇3
俗話說：“十五的月亮十六圓。”今晚的月亮相當(dāng)不錯。
我喜歡月亮，溫柔的月光灑滿大地的夜晚是最純凈的，所以我一直喜歡一個人看月亮，站在高處，比如樓頂，隨意漫步。無論如何歡喜激動，如何憂愁煩惱，心總是可以平靜下來。
突然想起《泰坦尼克號》中的男主角，他躺在輪船上，抽著煙，浴著海風(fēng)，對著滿天繁星，想著心上人。真的很羨慕。有首歌的歌詞寫道：星星就是窮人的珍珠。才又想起我也好久沒見到星星了。
剛滿十八歲，回頭盤算一下我已走過的歲月，怎能沒有感慨？我浪費(fèi)了太多……我始終認(rèn)為最了解一個人的人就是他自己，其實(shí)我可以改變，變得更好更出色，哪怕只花一半的心思一半的努力，也可以取得讓別人羨慕不已的收獲。但已不能了。我能否相信自己？
凝眸對明月，神飄千萬里。
相信的作文300字 篇4
一朵凋謝的鮮花，因?yàn)閳?jiān)持澆水，花又綻放了；一塊粗糙的石塊，因?yàn)榇蠛Ｄ陱?fù)一年的沖刷，變成了光滑的鵝卵石；因?yàn)閳?jiān)持，讓我從無知的孩子，變成了懂事的少年。
那是二年級時，媽媽教我包餃子，第一個餃子包好了，可由于肉放的太多，都擠了出來，真像一個挺著將軍肚的大胖子；吃一見，長一智，我吸取了包第一個餃子的教訓(xùn)，就少放了些肉，結(jié)果包出來的餃子就像餓著肚子的人，肚皮癟癟的；第三只餃子肉放得不多也不少，可包起來一看，就是不大精神，放到盤子里就東倒西歪，活像一個“倒翁”。我有點(diǎn)不耐煩了氣沖沖地走出廚房。過后，媽媽語重心長地對我說：“做一件事，想要做好，就必須得堅(jiān)持，努力，只有堅(jiān)持不懈，才有取得成功的可能。”
在后面的幾個星期里，媽媽我了讓我學(xué)會包餃子，總是買來肉和餃子皮，讓我練習(xí)，我漸漸喜歡上了包餃子。功夫不負(fù)有心人，我包餃子的水平越來越高了——包的餃子又大又好看。有一次，家里來了客人，媽媽提議吃餃子，我立即歡呼，雙手贊成。不出半個小時，我親手包的餃子出爐了，客人們吃了不約而同地發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我心里別提多高興了。
這就是堅(jiān)持的力量帶給我的收獲和快樂，所以相信堅(jiān)持的力量！
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