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精選成長的作文五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的作文5篇，歡迎大家分享。

精選成長的作文五篇

成長的作文篇1

　　今天，我們漢江路小學三年級全體學生在老師和家長的陪伴下舉辦了“十歲成長禮儀式”。每個小朋友都穿著我國的傳統服裝-漢服，臉上洋溢著開心幸福的微笑。聽著老師的諄諄教誨和殷切期望，在歌舞聲中，突然，我覺得我長大了。

　　記得爸爸曾給我講過他小時候的事情。爸爸小時候整個國家都不富裕，各個家庭也是一樣，那時沒有手機，沒有平板，也沒有電腦給小朋友玩，小朋友只能自己想辦法玩，幾個彈珠，或者一個沙包，甚至弄些泥巴都能讓小朋友晚上半天，開心不已。爸爸說，他小時候就是希望將來能坐上火車和飛機。

　　當時聽了爸爸的話，我好驚訝！我反駁說，我覺得現在坐飛機，坐火車很容易，想坐就能坐，超市里各種玩具都有，想玩什么都可以買到，手機，平板，電腦家家都有，你和媽媽不都有嗎？還給我買了個電話手表。你不是騙我的吧？爸爸笑著對我說：“我沒有騙你，我們國家經濟發展很快，現在很富有，你生在這個年代真幸運，希望你能珍惜這美好生活，要努力學習，不能浪費好時光。”

　　聽了爸爸的話，我有點似懂非懂，但還是認真地點了點頭說，“我一定要好好學習，將來做一個對祖國有用的人”。讓我的祖國越來越富強，越來越美好。

成長的作文篇2

　　當你突然中獎五百萬，你會欣喜若狂，今夜無眠。當你意外收到一束玫瑰，你會受寵若驚，夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。

　　其實，給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。

　　幾個月前，東湖中學學生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座，被媒體渲染得沸沸揚揚，也引起了我對此事的關注。歐陽晨晨面對媒體，也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座，別人也給她的母親讓座。她說這事時，臉上露出了燦爛的笑容，幸福快樂得就像花兒一樣。這難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?

　　一個人幫助另一個人，這是很平常的事。每個有行為能力的人，只要我們愿意，就可以享受著其中蘊含著的如春風細雨般滋潤的快樂。

　　同桌生病住院，你可以親手折疊千紙鶴表達真摯祝福。當他病愈返校，他對你會意地一笑，你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想，如果他住院期間，你視而不見，充耳不聞，當他再次背著書包，與你四目相對時，你不覺得那場面很尷尬嗎?

　　放學路上，一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡，你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑，道聲“謝謝”，你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的快樂。

　　昨天，我在菜市場旁，看見一盲疾少年正彈琴賣唱，細看他琴邊的字條，得知他四歲時眼疾失明，不愿向命運屈服，才苦學盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅的精神。我感到了快樂。

　　朱自清的父親在禍不單行的日子里送子上車，艱難地為兒子買來橘子，撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病，風塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品，沒有絲毫疲勞感，有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?

　　人們常說：與人玫瑰，手有余香。這正是對給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中，我們需要獲得更需要給予。朋友們，學會給予吧，瀟灑地給予吧!讓我們在給予中享受快樂。

成長的作文篇3

　　樹枝上柔軟的毛毛蟲置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細的蠟梅是經過無數煎熬，才可以在風雪中獨自綻放。而我，只有經歷生活的磨難，才能從嬌生慣養的娃娃成長為一個可以獨擋一面的少年。

　　當我還在蹣跚學步、呀呀學語時，我的周圍就充滿了父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，有無數的縱容和溺愛伴我一路成長。我認為我是全世界最幸福的人，而且我也認為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認識的世界。直到我學了天文地理知識，我才知道，原來我不過是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時，弟弟出生了，所有的關注全部都轉移到了他身上，我感到我的世界塌了。

　　我不但失去了我所擁有的父母的關愛，爺爺奶奶的疼愛，無數的縱容和溺愛，還要把心愛的玩具遞給他玩。我不喜歡這個弟弟，甚至有時會因為父母把好吃的留給他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。

　　上了小學四年級，那是個繁忙的秋季，學校組織人去跳舞要統一的服裝，我也想參加，可當父母看到價格時，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢，還要花費大量的時間和精力。況且，我要留在家中做家務事，照顧弟弟。

　　每當想起自己要在家中做著無盡繁瑣和枯燥乏味的家務事，同學們卻在學校里歡歌載舞的時候，我的心中就有一塊大石頭，越來越重，時常壓得我喘不過氣來。

　　我從不在外人面前哭過，只是會偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對我的不公。我有些恨弟弟了。

　　我上了中學，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時常對自己說：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。

　　去年的夏天，學校組織演講比賽，雖然對獲得名次不報希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網查資料到演講稿中每個字的語氣感情，我都無比認真地對待，花費了大量的時間和精力，精心準備了一個多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒去。朋友說我固執，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過去，最后會把自己弄得遍體磷傷。我總會認真對她說，如果要因為害怕失敗才不去試試，那才是真正的失敗，因為只有試過才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。

　　陽光總在風雨后，人生若不經歷風雨磨煉就永遠不會真正成長，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開出美麗的'花。

成長的作文篇4

　　成長中總會有些蠢事引人發笑。

　　三年級時，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個國家的人總會發生小小的“戰斗”和麻煩。在我的班上，多數人都會法語和中文。可我只會中文和英語，還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學一門語言的重要性。

　　一次吃午飯，我想動一動自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動一動，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說的英文，他根本就沒理解。一句話重復了好幾遍，最后連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我說的意思，這讓我很著急，把本來想說的“why”變了個音成了“we”，這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什么”，一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同學笑我，一定不是什么好事，臉紅得像個熟透了的大蘋果。后來同學們實在看不下去了，強行動了男孩的椅子，我們才安心吃飯。

　　這件事雖然聽起來就是個笑話，但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理：求人不如求己，自己多會一些東西永遠要比用時問別人強。如今，我已是一名多才多藝的小學生，這個道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學習的動力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。