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關于生活的作文

感悟的生活作文

時間:2022-07-23 16:00:04 關于生活的作文 我要投稿

【熱門】感悟的生活作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感悟的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感悟的生活作文3篇

感悟的生活作文 篇1

  都說母愛如歌,母愛如水,母愛如火。仿佛世界上一半的贊美都屬于母親。不錯,母親確實值得這些贊美,今天我就來說說我在生活這個五味瓶中,感悟到生活中的親情。

  我的媽媽看上去好像非常和藹,其實不然,你是沒見到她發(fā)怒的樣子,啊!不好!她又生氣了!原因不過是爸爸沒有洗完蔬菜,她在廚房里和爸爸大聲吵著,我見是種場景,便放下寫作業(yè)的筆,朝廚房走去,對他們倆笑瞇瞇地說:“爸爸媽媽,你們吵什么呀?”媽媽也許是怒氣未消,竟然把矛頭轉(zhuǎn)向我:“小孩子管什么!寫作業(yè)去!你知不知道現(xiàn)在競爭多激烈!”說完竟然拿起球拍,打了我一下,我疼得快哭出來了,只好乖乖回去了。

  我坐在上桌前,心里感受到前所未有的委屈:我怎么了?我什么也沒干啊!正當我越想越難受,眼淚就快要掉下來的時候,“嘎吱——”媽媽把我生氣而關上的門打開了,她坐下來,對我說:“你要知道,現(xiàn)在的競爭是多么激烈,媽媽不是想讓你做一個‘高分低能’的孩子,而是這個社會,沒有知識,素質(zhì)再好,也是很難成功的,你要是經(jīng)常這樣,養(yǎng)成了習慣,將是你人生的缺陷,你明白么?”我點了點頭,眼淚又掉下來了,不過不是生氣,而是感動的淚水,媽媽,謝謝你。

  直到現(xiàn)在我才明白,母親值得這世界上最美的一半贊美。

感悟的生活作文 篇2

  開心快樂是人們的普遍追求,人人都希望自己開心一些、快樂一些,而現(xiàn)實總是事與愿違,生活中不如意事常常會十之八九,因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學問——實用型學科實踐性學問。

  快樂是一種感覺,幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的,感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多,快樂自然就少;心里裝著的痛苦多,幸福自然就少,因為心里總要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘記一些悲傷,快樂自然會多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會強一些。

  活著就是奔波,活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁,生活就象百花筒,不可能時時順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來說也是永恒的——人們幾乎都是哭著來到這個世界,又在淚水中離開這個世界,痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點綴,痛苦卻是永恒的閃熠。

  快樂不是自己擁有的多,而是計較的少;幸福不是因為自己得到的多,而是要求的少。不滿是向上的車輪,知足是真實的快樂,也是最大的富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開煩惱、憂愁和痛苦,愛好著自己的愛好,喜歡著自己的喜歡,情趣著自己的情趣,何不自得其樂;天下沒有免費的午餐,房頂?shù)麴W餅只是美好的夢幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠比拿愉快”,在力所能及、心有余力的狀況下,何不助人為樂,與人同樂;快樂是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學,經(jīng)歷痛苦,品嘗痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過痛苦會使你更加堅強。書山有路,學海無涯,情曾滄海,愛除巫山,以苦為伴,雖苦猶甜,苦中作樂,甜在其間。

  無論錢多錢少,能達到溫飽就好;無論官大官小當官與否,有事業(yè)做有事情干就好;無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少,開心就好!

感悟的生活作文 篇3

  從開學到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。

  “民以食為先”,學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯,初中的'學習壓力與小學相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進了一些學習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應期。在這三周中,我曾因不適應課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。

  在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。

  進入初中最讓人激動的事莫過于結識許多新同學,其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來,我已經(jīng)認識了全班同學,而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學積極地學習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學主動請教會做的同學,會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

  對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學都非常關心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢?

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學習目標,希望我在實驗中學揚帆起航!

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