快樂成長(zhǎng)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個(gè)小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。頓時(shí)，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
今天，我格外高興，因?yàn)槊杷卣n舉行活動(dòng)去江濱公園。
在路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣也特別的新鮮，像過濾過一樣，小草在向我點(diǎn)頭，小花在向我招手。不到一會(huì)兒，我就到了目的地——江濱公園，我們排好隊(duì)伍進(jìn)去了。
走進(jìn)大門就可以看到一個(gè)雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢？后來我才知道這是一條龍，它叫錢江龍。關(guān)于這條龍，還有一個(gè)傳說呢，就是這條龍以前很霸道，經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓，后來被一個(gè)叫錢王的人知道了，和它大戰(zhàn)了一場(chǎng)，最后錢王贏了，這條龍每次經(jīng)過六和塔的時(shí)總繞道而行，形成了一個(gè)之字形，所以錢塘江也叫之江。
離了錢江龍，我們來到了沿江步行街。里面有花有草，還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個(gè)亭子坐下來之后，我便開始畫起了周圍的風(fēng)景。我畫了對(duì)面的一個(gè)圓形亭子，還畫了草和花，還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。
我們還去了游樂場(chǎng)。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲，有滑滑梯。多的數(shù)不過來。可惜我們只能眼巴巴地看著別人玩，自己只能畫畫。聽說寫作班的同學(xué)可以去玩，我很是羨慕。心想我們?cè)趺淳瓦@么倒霉啊！
時(shí)間不早了，我們要回家了。心里暗暗決定，下次，我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天！
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
快樂是一種讓人無法形容的甜水，讓我們擱下煩惱，去享受快樂的時(shí)光。但是，我?guī)缀醵际窃诳嗨袑ふ椅业奶鹈郏驗(yàn)槟鞘俏业幕貓?bào)。
那一天，老師一聲令下，要讓我們?cè)谝灰怪凶龀鲆环軦3紙做的手抄報(bào)，天啊！今天晚上做作業(yè)要做到十點(diǎn)，再加上手抄報(bào)就快要十二點(diǎn)了！怎么辦？下課鈴一響，我立馬飛奔回家，開始“作業(yè)大作戰(zhàn)”。
作業(yè)做完了，才八點(diǎn)半，嚇了我一跳，比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙，慢慢地鋪開來，打了格，開始我的大作——手抄報(bào)的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報(bào)的排版被我在半小時(shí)內(nèi)搞定了。最重要的是寫內(nèi)容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆，鋪開早前收集到的素材，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地寫下去。我把筆捏得十分緊，雙眼緊盯著材料和手抄報(bào)，以防抄錯(cuò)，雙手不時(shí)地流汗，頭在手抄報(bào)與素材之間搖來擺去……經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”終于搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰，那一張寫滿了密密麻麻，端端正正字體上的手抄報(bào)凝聚了我這一整天的心血的呀！我感到無比高興，想想，排版，編寫，高難度的難關(guān)我都能闖過來了，何況剩下涂色這一關(guān)了呢？想到這，我拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的“彩色武器”，像涂鴉似的涂了起來，耳邊清晰地聽見時(shí)鐘正在滴答，滴答的響起，又經(jīng)過了一番努力，大功告成，拿起來自我欣賞一番，才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，再看看時(shí)間，時(shí)針恰恰正指著11點(diǎn)，然后我像一溜煙沖到房間找到衣服，匆匆洗澡后，又匆匆溜回房間睡覺。
一個(gè)多月過去了，好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊，我的手抄報(bào)得了區(qū)的三等獎(jiǎng)，我的心里樂開花了，為自己的辛勤回報(bào)感到快樂。
我愿意享受在苦水中的快樂，愿意在快樂中成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
今天的陽光格外明亮，花兒是那樣鮮艷。我懷著激動(dòng)的心情，來到學(xué)校，你想知道我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)嗎？那就跟我一起來瞧瞧吧！
“瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“心動(dòng)不如行動(dòng)哦！這里一定有你滿意的商品！”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會(huì)’生活教育實(shí)踐活動(dòng)”。操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧！幾十個(gè)“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好：吃喝玩樂，五花八門，真可謂琳瑯滿目，有種類繁多的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場(chǎng)在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。
不光是貨物琳瑯滿目，售貨員、推銷員、收銀員，大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲，越擠越多的人群讓“市場(chǎng)”越來越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換，搖身一變，變成了“老板”，推銷自己的貨物。“快來看一看，快來買呀！我們店鋪的東西貨真價(jià)實(shí)，童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷，有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣，真實(shí)地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選，討價(jià)還價(jià)，有的老師甚至也加入了其中，選購自己喜歡的物品。不到兩個(gè)小時(shí)，有的攤位的貨品就被一掃而光，真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分，有的攤主愁眉苦臉，一看啊！冷冷清清，門可落雀哦！你瞧瞧，三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)結(jié)一心其力斷金，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，效果就是不一樣。
今天我可是顧客，這瞧瞧，那看看，終于挑選了一支價(jià)格便宜，十分精美的鋼筆，買了一杯可口的'飲料。不管是售貨員，還是顧客，參與了，我們都有所獲，每個(gè)人的臉上洋溢著喜悅。活動(dòng)非常熱鬧，也特別有意義，讓我們學(xué)會(huì)了在書本上學(xué)不到的知識(shí)，正所謂社會(huì)知識(shí)源于生活實(shí)踐，讓我體會(huì)到爸爸媽媽工作的艱辛，如今我生活在快樂之中，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了，可我的心情卻沒有平靜，想了許多許多。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。
小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開會(huì)。于是我單個(gè)人在家。
剛開始，我還不怎么害怕。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，于是我馬上去開門。但是一個(gè)人也沒有，于是我關(guān)上了門。接著過了一會(huì)兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，于是我偷偷地走過去看，但是還是一個(gè)人也沒有。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺(tái)上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對(duì)我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺(tái)，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場(chǎng)。
從那以后我知道了世上是沒有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。
成長(zhǎng)是一本書，書中有我追逐夢(mèng)想、永不言敗的主題，有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié)，有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。
成長(zhǎng)的路上有伙伴們陪伴我不孤單。快樂時(shí)，我們歡聲笑語，一起分享；痛苦時(shí)，我們同心協(xié)力，一起承擔(dān)。
成長(zhǎng)的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。
我成長(zhǎng)著，我快樂著。
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是，我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。
長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。是啊，長(zhǎng)大多好啊，可以幫父母分擔(dān)的事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么快樂！我成長(zhǎng)，我快樂！
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