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那一次，我哭了作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那一次，我哭了作文，歡迎大家分享。

那一次，我哭了作文15篇

那一次，我哭了作文1

　　是情感的發泄，它分好多種類型，有高興的哭；有感動的哭；還有傷心的哭。

　　“咚！”一聲巨響從爸爸媽媽的房間里傳出。頓時，四周靜寂的氣氛被打破了，變成了嘈雜。我從睡夢中醒來，摸著漆黑的夜色，急忙跑到主臥室。看見地上到處都是玻璃碎片。仔細一看，發現地上的玻璃碎片是爸爸媽媽的結婚紀念品，也是媽媽最心愛的花瓶。我又看了看爸爸媽媽生氣的模樣，心想：又吵架了！我最討厭他們吵架了！每次吵架都搞得家里的氣氛十分尷尬。要是他們離婚了，我就會沒有了家。

　　想著想著，我的鼻子一酸，眼眶里含著一圈眼淚。聽著爸爸媽媽的這些冷漠的話語，我忍不住了，眼淚奪眶而出。我邊哭邊喊：“你們不要吵了！你們是不是不要我了！你們每次吵架，我都提心吊膽的。怕你們離開我，我就沒有會溫暖的家！你們想要我離開這個家嗎？”話音剛落，爸爸媽媽愣住了，面無表情。而我卻咬緊牙關，握緊雙拳，任憑眼淚直流。這時的我已經完全失去理智了。頃刻間，周圍的氣氛凝固住了。我們互相凝視著。時間慢慢流逝，我走回房間，在被窩里抽泣著。

　　哭，是情不自禁。那一次，我哭得很傷心，哭得很無助。

那一次，我哭了作文2

　　那是一個冬天。

　　“叮叮叮”下課了，我背起我的書包，開開心心的回家。在回家的路上，一位大哥哥把我撞倒了，我坐了起來，傷心的走著。姥姥發現我還沒回來，就趕緊穿上衣服出門去找。

　　姥姥東張西望，終于看見了我的身影，她健步如飛的跑過來，抱著我回到了家。

　　姥姥把我放在椅子上，二話不說跑到屋里去拿藥箱，回來的時候，還不小心摔倒了。可她不顧自己，連忙站起來，走到我的身旁，開始包扎。姥姥一邊包扎一邊對我說：“你看你，真不讓人安心，身上一塊兒青，一塊兒紫的。”姥姥的聲音仿佛一張老碟片，雖然沒有以前那樣優美了，但無論是好的還是壞的，我都那么喜歡，因為那是愛我的聲音。

　　我的傷，在姥姥的呵護下，一天天好了起來。姥姥卻連著幾天，都沒有好好休息。

　　姥姥，我愛您，您是我偉大的親人，您是我的保護傘。我是樹，您就是水；我是草，您就是土；我是小鳥，您就是瓦藍的天空。

　　我愛您，姥姥！

那一次，我哭了作文3

　　我哭了，并不是因為我成績下降，也不是我被父母責罵，更不是我跌倒而哭。我是在拔河比賽的現場，被感動得哭了。當時，也有同學在現場，他們怎么就沒哭呢？這是我一個解不開的謎。

　　前天下午，是六年級拔河比賽。第一輪：我班對五班，可能是運動員剛開始力氣不足，第一輪我班輸了。不過不要緊，還有一輪呢，失敗乃成功之母，從那里跌倒就從哪里爬起來。第二輪，還是我班對五班，運動員們在我們啦啦隊的叫喊聲中，同心協力使勁一拉就反敗為勝了。尤其是第四回、第八回、第十一回，我哭得最厲害。

　　情景回顧：

　　第四回：我清楚地記得我們贏了，單我控制不住自己那激動的心情，就撲到夢婷的懷里哭了起來。第八回：有個同學跟我說：“盈怡，你別看了，你要是再看，可就成水娃娃了。”我想：為什么不看呢？這是班級的比賽，既然我沒有為班級出一份力，那我更要鼓勵隊員們獲勝了。一二三——，一二三——，看到他們一個個齜牙咧嘴，臉紅得不能再紅了，我邊喊，邊掉淚。第十一回，這是最后一回比賽了，也是關鍵的一回，我們贏了！這次我忍著淚，不想讓它流出來，但是它還是涌了出來！我們得了第一名，萬歲，萬歲！這淚流了出來！

　　我哭了，我頭一次在比賽現場哭了！

那一次，我哭了作文4

　　那一次我哭了，那是在六年級下學期發生的事，我被感動地哭了。

　　當時是星期五晚上，輔導班已經下課，其他同學陸陸續續走了，我還在幫語文老師整理卷子。整理完，我下樓了，咦！不應該是媽媽來接我的嗎？今天怎么會是爸爸？爸爸前幾天剛做了手術，他應該在醫院的。我就過去問：“爸爸，難道媽媽今天上夜班了嗎？”爸爸虛弱地說：“她臨時有事。”我又問爸爸：“您出院了？”爸爸回答說：“我是偷偷跑出來的。”聽到這里，看著爸爸蠟黃蠟黃的臉，眼淚不爭氣地流了出來。

　　“乖不哭，爸爸沒事”爸爸一臉慈愛的勸我。

　　以前，我認為爸爸是一個愛玩手機，不聽媽媽話的人，動不動就批評我，真是個不合格的.爸爸。但是想一想，他為我們付出了多少，難道他每個月給媽媽上繳幾千塊的工資，是從樹上掉下來的嗎？夏天，人們都在吹空調，而他是在廚房里做菜，那是多么地熱、累、辛苦啊！

　　我緊緊的拉著爸爸略顯冰涼的手走在回家的路上。爸爸該有多么地愛我，才會在做完手術幾天，就來接我，并且還是偷偷跑出來的，他的傷口該是多么的疼痛啊！

　　爸爸，我愛您，我一定好好學習，報答您的恩情，不辜負您和媽媽的期望。那一次，我哭了，感動地哭了。

那一次，我哭了作文5

　　我的媽媽很大部分家長一樣，愛嘮叨、愛煩惱、愛生氣……可就是在這些毫不起眼的小事里，隱藏著媽媽對我的愛……

　　那是一個又憤怒又感動的一天。我失落地拿著我那考得極其不理想的卷子，帶著忐忑不安的心，回到了家。果真不出我所料，原先帶著燦爛微笑的媽媽，一看到我的卷子，眉毛向中間繃緊，猶如一條彎彎曲曲的蟲子。還沒等我反應過來，她在我手臂上就是一巴掌。“你沒長腦子嗎？我平時跟你講的重點呢？去哪了？”我眼淚立刻掉了下來，嚎啕大哭。

　　啊，我憤怒。我奔向小房間，帶著怒意，鎖上了門。哭著哭著，我睡著了，在朦朧的夢里，我似乎隱約地聽見了媽媽的一句話：我不用衣架子打，而用手打，是因為在打她時，我也感受到打她的疼痛。不知為何，我那討厭的眼淚再一次流了下來。

　　媽媽的愛，我無法形容，但我認為，媽媽的愛，比這世上一切事物都驚人感動，暖人心脾。

那一次，我哭了作文6

　　我們的同學不怎么喜歡剛轉來的梅天浩同學，整天欺負他，每次都被他們欺負的哭了，不敢告老師，幸虧他是男孩，要是女孩子早就被欺負的回家了，都不愿意上學，可是他是男孩就必須要堅強，所以每天到要堅持上學。

　　有一天中午，梅天浩同學在排隊進餐廳，他不知道他的書被同學么拿出來扔著玩、滑著玩，最后有的都爛了，到了中午吃完飯，梅天浩同學回教室的時候，看見自己的書被亂七八糟的弄在地上，有的爛了、有的散架了，馬上就哭了，他實在忍不住了，告訴了老師，老師讓我們同學想一想，如果梅天浩是你自己，被人這樣對待，你信你會好受，老師說了半天我們明白了，他同樣是家長的心肝寶貝，家長交錢讓他來學習，你們為什么無緣無故的欺負他，他為什么要被你們欺負，不管是新來的，還是老同學，都一樣的，我們明白了。

　　那一天老師讓我們班同學一人寫了一篇日記，老師又讓同學讀了出來，我們改了，梅天浩從一顆曾受傷的心，到了一刻不再受傷的心了，我那一次真心的給他道歉我哭了。

　　這樣的故事就不會再發生了，永遠的不會發生，因為我們要團結，從那以后他每天都很快樂，我們也非常團結。

那一次，我哭了作文7

　　你們被家人委屈過嗎？我就被委屈過，而且傷的很深，讓我至今難忘。

　　一次考試，我考的很不好，只有八十九分。我告訴了奶奶，奶奶并沒有說話，可我卻膽戰心驚的，這下好了，回家肯定要挨罵了。

　　果然，不出所料。一到家，奶奶就像一座馬上要噴發的火山，大聲叫道：“你怎么回事，就考這么點分！”我低聲說：“我只是發揮失常而已。”“你還敢頂嘴，我從來沒有養過像你這樣的孩子！”奶奶氣呼呼的說，“今天我就來查你的書包！”我聽見了，大哭起來。看到奶奶在一點一點翻著我的書包，我的眼淚就一直往下掉，根本控制不住。

　　奶奶找到了我的小本子——生日禮物。“火山”終于爆發了，“好啊，不好好學習，盡做些和學習無關的事，看我怎么收拾你！”奶奶把我的小本子一點一點的撕掉。天啊，奶奶真的發怒了，我該怎么辦！我嘴里喊著：“求求你不要撕我的生日禮物，我下次肯定會考好的！”但是奶奶并沒有松手。

　　如今我一想到那個畫面，我還是很想哭。

那一次，我哭了作文8

　　打開記憶的小窗，我想起了去年暑假的那一件事，想起了那讓我感動的一切......

　　在去年暑假的那一個晚上，我突然發燒，身上，臉上還長滿了許多亮晶晶的小泡，媽媽一看，嚇壞了，拖鞋都來不及換下，就背著我朝醫院跑。到了醫院，醫生說我是出水痘，可能會有點癢，叫我不要用手去抓水痘，不然水痘破了，臉上會留疤。回家時，醫生交待媽媽說這幾天可能還會反反復復地發燒，讓媽媽要注意觀察，要讓我多喝水。回到家里那幾天，媽媽整夜整夜的守在我的床前，一會兒給我量體溫，一會兒又給我端水，生怕自己睡著了，我又會發燒。有時候，我發燒了，媽媽趕忙給我吃退燒藥，吃了藥她還是不放心，又用白酒不停地給我擦額頭，手掌心，腳板心，想讓我快點退燒。在媽媽的細心照顧下，我的身體慢慢地好了，可媽媽卻累瘦了許多。看著媽媽那憔悴的面容，我心頭微微一震，只覺得一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。

　　媽媽給我的愛是世界上最無私。最偉大的愛！從現在起我一定會好好學習，不讓媽媽再為我操心了！

那一次，我哭了作文9

　　這時一件傷心而難忘的事，我實在不愿意把這件丟臉的事情寫下來了，可是誰有能理解我當時的心情呢？所以，我只好向你們傾訴我的苦。

　　你看了我這篇作文一定會覺得我寫的這件事是很小很小的，如同一粒豆子，但是它卻重重地打擊了我幼小的心靈。

　　事情是這樣的：今天中午排隊的時候，我想去問老師排隊在哪里排，于是便走到老師跟前剛想說：老師，在哪里排隊？可是一直被老師視為掌上明珠的李直霖來問老師問題了，老師就先回答他了，卻沒有注意到我的叫喊。后來，老師發現了我，但是卻沒有像我原來的語文老師那樣和藹親切地對我說：“秦馨怡，有什么事嗎？”而是沖著我說：“干嗎？還不快去排隊！”可能前面老師已經告訴我們在教室里排隊了，但我那時在急急忙忙地收拾書包，沒有注意聽老師的話。可我模模糊糊地聽見了是在外面排隊，因為當時有幾個男生在外面排隊，有些人在教室里，我以為他們正趕著收拾書包出去呢！就先出去了。后來，我沒被老師在全班同學面前臭罵了一頓，雖然老師罵我的時間是幾分鐘，但我卻感到那是幾個小時。當時我是多么想向老師說清楚這件事啊！可是，當著那么多同學說出這件事的原委，是那么的丟人啊。于是，剛涌出的嘴里的話又被吞進了肚……

那一次，我哭了作文10

　　在生活中，我有很多哭的經歷，而那一次，是我最難忘的。

　　媽媽在我很小的時候就出國了，一走就是好幾年，在我七歲的時候，媽媽終于回來了。

　　記得拿天凌晨三點多，我還在睡覺，奶奶已經起床了，正在收拾屋子。這時一陣門鈴聲響起，奶奶打開門，只聽外面一個“阿姨”說：“甜甜醒了嗎？”奶奶回答說：“我去把她叫醒。”隨后奶奶便過來把我抱起。

　　我醒了，走到門口后，驚訝地看著門外的人，我以為是錯覺，又搖搖腦袋，最后，我看了看這個陌生的“阿姨”和爸爸，“阿姨”說：“甜甜，你還認識我嗎？我是媽媽！”我又看了一會兒她，轉身抱著奶奶哭了起來，我哭的很傷心，傷心中還有一絲高興。媽媽走過來抱住我，當時特別靜，空氣仿佛都靜止了，這時媽媽也哭了，我心里想：媽媽怎么現在才回來，我都等急了！爸爸這時說話了：“沒事了，這不都回來了嗎？”媽媽停止了哭泣，給我遞來了一張紙：“別哭了，姑娘。”我點了點頭，奶奶說：“寶兒，你再睡會兒吧。”

　　那一次，我哭的又傷心又開心，回到床上后，我再也沒有睡著

那一次，我哭了作文11

　　淚，一滴滴落在地上，我倚在門上，無助地望著那被烏云遮住的夕陽。此時，爺爺正在里屋悲傷地嘆氣。我心里一陣難過，要是爸爸來接我就好了，打破這段沉默。

　　“瀅瀅，你進來。你知道你錯在哪里嗎”？怎么，爺爺還不放過我嗎？爺爺一向可是最愛我的。“爺爺，我不該沒做完作業就出去玩。”爺爺用慈祥的目光望著我，但慈愛中更加雜著一種責備。我無法面對爺爺的目光。爺爺用他那粗糙的大手在我的頭上撫摸。這時我想起……在我玩耍之后回到家里，爺爺正用嚴厲的眼神看著我，“你怎么出去玩了，作業完了嗎？”“沒……沒有。”爺爺舉起手來準備打我時，手卻停在了空中，深深地嘆了一口氣，轉身回屋了。我深深地感受到爺爺轉身時，下了多大的決心。

　　這一次，我徹底地哭了。

那一次，我哭了作文12

　　每個的生都有痛苦的時候，每個人都會哭，就連很小的孩子。年長的人都會哭。孩子摔倒會哭，害怕會哭，被責備會哭，不高興會哭。人為親情。愛情。友情等等感動或是傷心都會哭。下面我要說說我所哭的感受。

　　媽媽在訓訴我的時候，甚至打我，我的淚水猶如小溪源源不斷的涌出來，那一刻，媽媽你知道我的感受嗎？

　　爸爸答應我的事情，可他卻失信了，我的淚水浸濕我的領，他想到我的心情了。那一刻，我難過的哭了。

　　爸爸媽媽每次接我回家，師留給你們的任務，為我準備嗎，那一刻，我煩躁，焦急的哭了。

　　爸爸媽媽吵架時，摔東西，喊的我害怕，有時候一個人要走，還要問我走還是，這是我家，你們讓我如何選擇？那一刻，我的哭。

　　每當我和媽媽要好玩的好看的東西時，她都狠心的拒絕，表示再說下去你會挨打，那一刻，我絕望了，再也敢向媽媽要東西。

　　這些只是那刻，其實爸爸媽媽是很愛我，當然，一切都能責怪母，是他們養育了我們。圖回報。希望我們正確的面對生活。可是我們是小孩，只是希望你們為我們，改變一下你們的關愛方法。

那一次，我哭了作文13

　　兩周前，我晚上沒有睡覺。第二天，我開始咳嗽。奶奶帶我去了醫院。醫生讓我檢查支原體。結果出來的時候，我還不知道。我震驚了。奶奶驚訝地張開嘴。我的支原體呈陽性。哎，我怕又要打針了！

　　奶奶拿著結果去找醫生，問了醫生很多問題，醫生都不耐煩了。醫生給了我幾副中藥，然后去看下一個病人。

　　吃完中藥后病情沒有好轉，我媽帶我去湘雅二附院看病。醫生看到我，讓我打一針。我媽付了錢，帶我去了打針的地方。醫生拿著針，準備插在我手里。我媽媽一直鼓勵我不要害怕。我不敢看針，就閉上了眼睛。太晚了。當時我就覺得很痛苦。當我再次睜開眼睛的時候，我的雙手被綁住了。然后，我媽給我買了幾本書陪我讀。

　　這一周媽媽陪著我打針，每天都很開心。打完針，我的咳嗽好了很多，媽媽臉上終于露出了幾個開心的笑容。

　　以后我會保護自己的健康，不讓大人操心。

那一次，我哭了作文14

　　音樂課，我期待的孫老師終于到來了，我開心極了。

　　上課，我端端正正坐好，希望今天可以再獲得一個小印章。可是現在我坐在最后一個孫老師會不會注意不到我呢？我擔心極了。

　　開始唱歌了，我認真地和老師一起唱歌。前桌的同學趁老師沒注意，突然反過頭來，說：“文汝楠、張昊軒，你們玩機器人的游戲不？”“不玩”。我冷漠地說完立馬坐好上課。而張昊軒卻去和前桌的鄒雨涵、雷梓陽玩了。我看著他們，覺得很好玩，也跟著去玩啦。

　　“一大組最后兩桌都站起來。”孫老師生氣地說。這可是我第一次上音樂課被點名批評，我傷心極了。今天不能有小印章了。雖然獲得小印章是一件沒什么大不了的事情，但是對我來說，我非常想獲得小印章，期末評比，誰的小印章最多，就可以去孫老師那領獎品。孫老師又點名批評了一些同學，很生氣地說：“今天上課站起來的同學，上完課到上面來跟我說你們在那里在干什么？”

　　上完了課，老師要我們上去，問：“那時候你們在后面干什么？玩得這么開心。”然后，我們把事情經過說了一遍，老師準我們下去。

　　下去的時候，我默默地哭了。