實用的五年級的作文300字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　走在秋天的校園里，樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹，彎下腰去撿起了一片楓葉，仔細地觀察起來……

　　它的顏色不是像雪一樣純潔的白，不是像青山一樣蔥翠的綠，也不是像泥土一樣渾濁的棕色，而是驕陽般充滿激情的紅。秋風吹過，撫摸著楓葉那可愛的臉龐，遠遠望去，仿佛是一片大火在跳躍著，舞動著，又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈，從四面八方朝我飛來……

　　楓樹不僅顏色奇特，形狀也與眾不同。瞧！它那橢圓形的幾片葉子向外散發開去，你說像不像一個個小手？只不過，它的“手指”數量跟我們不同。不知道為什么，我突然冒出了一個奇特的想法：秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢？我把楓葉拿起來，透過陽光，一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的'蜘蛛網一樣，大自然可真是個繪畫高手呀！

　　我又把鼻子湊到楓葉前，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，頓時，我感到整個人都神清氣爽。我用手摸一摸，十分粗糙，像農民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過很多活呢？

　　秋天，是落葉的季節，它們像小精靈般，告訴人們：“秋天來啦！”

五年級的作文300字 篇2

　　冬日的黃昏，來匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽光的沐浴，也未來得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無聲息地到了。

　　我總是喜歡捧著一聽冰可樂，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時候，冬日的腳步來了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長，人變高了，心變遠了。

　　做在公園的長椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個人的'日子里常常會孤單，寂寞。為什么呢？一個人的時候不孤單，想一個人的時候最孤單，有一中莫名的沖動，欲哭無淚，簌簌風聲，偶爾會有幾只孤鷹非過，只身但影，不時傳來幾聲哀鳴，孤單，無助，或許過不了多久便會化作隕星，從半空中墜落下來，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹，望著那高高的駕馭長空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。

五年級的作文300字 篇3

　　我喜歡鳥，它們千姿百態，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。

　　草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……

　　我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。

　　燕子的歌聲，有輕快流利的調子，有清脆甜美的.音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”

　　春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農民就忙著播種了。

　　東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。

五年級的作文300字 篇4

　　我的家鄉靠海邊，是一座美麗富饒的海濱小鎮，家鄉存儲了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友，這兒不但環境優美，而且物產豐富。

　　我們這有許多旅游勝地，如楊家溪、白水洋、赤岸、鯉魚溪……而我的家鄉高羅也是個旅游勝地，每當節日到來，沙灘就彩旗林立，一片熱鬧非凡，色彩斑斕的大帳篷里在灘岸上。大海真遼闊啊!遠望水天相連，翡翠與藍玉合并，蔚為壯觀。浪花真美啊，朵朵浪花翻滾，宛如銀花盛開。夏天人們在海水中自由的游泳，摸小蝦、撿小魚、捉螃蟹……沙灘真平坦啊，如天然的蠶絲。人們在沙灘上拾貝殼、悠然自得地曬太陽，在沙灘上無憂無慮地畫著畫。

　　說了這么多的美景，來說說我們這的特產，我們這的特產可多了，有跳跳魚、白對蝦、梭子蟹等。而我來介紹一個我最喜歡的海鮮：梭子蟹的樣子可威武了。殼像穿著盔甲的勇士。它的大鰲像兩把大剪刀。走起路來像喝醉的`人一樣橫沖直撞。煮熟了紅紅的，味道可鮮美了

　　家，包含了太多的情愫;鄉，蘊藏著太多的滋味。家鄉是一杯老酒，一壺香茶。家鄉是樸實的，也是飽滿的;如夢幻般存在，卻是那么實切，觸手可及。

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