有關(guān)讀書(shū)的作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校里，她經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，是老師和同學(xué)們的小助手；在家里，她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒，也是父母的小幫手 。當(dāng)然，每天做完作業(yè)，她也非常喜歡讀書(shū)，讀完書(shū)后，還會(huì)摘抄一些好詞好句好段，父母都非常喜歡她。
一天，她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國(guó)》，她看得津津有味，忘記了周圍的一切。她之所以十分認(rèn)真，是因?yàn)檫@本書(shū)十分珍貴，她從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，是她出差到中原的姑父回來(lái)順便帶給她的，這本書(shū)介紹了中國(guó)內(nèi)地一個(gè)個(gè)著名的風(fēng)景名勝的概況，晶晶第一次看到這么多的景點(diǎn)，剛剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就被深深吸引住了。就這樣，她一口氣，從做完了作業(yè)一直看到睡覺(jué)，連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜，晶晶家里每個(gè)人都睡著了，而晶晶，卻一直在認(rèn)真地看書(shū)，她看啊看啊，實(shí)在太累了，手一軟，趴在桌子上睡著了。她一邊睡，一邊做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中，她夢(mèng)到了正在看書(shū)的時(shí)候，書(shū)中突然蹦出一個(gè)小人來(lái)，小人對(duì)晶晶說(shuō)，：“你好，晶晶，讓我做你的導(dǎo)游吧！”晶晶很驚訝：“你怎么知道我的名字？”小人說(shuō)：“我是天然小人，知道任何人的名字，我也沒(méi)有名字，讓我?guī)悱h(huán)游中國(guó)吧。”晶晶剛才在看有關(guān)中國(guó)的書(shū)呢，聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，連忙答應(yīng)了小人。小人聽(tīng)完后，從包里抽出一根魔棒，一下子就變成了一架飛機(jī)，晶晶和小人一起，坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，晶晶好奇地看著這一切，這是她的第一次旅行，也是第一次坐飛機(jī)。她們飛啊飛啊，沒(méi)飛到一個(gè)新城市，飛機(jī)就會(huì)停在空中，晶晶一邊看，一邊聽(tīng)小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市，還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，晶晶忘記了一切，在空中快樂(lè)地喊道：“中國(guó)實(shí)在是太地大物博了！”
“晶晶，你在干什么呀？在地毯上睡覺(jué)會(huì)受涼的!快起來(lái)。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了，一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！她想：中國(guó)這么幅員遼闊，值得我去贊美！我長(zhǎng)大后一定要去那些地方，我愛(ài)你，中國(guó)！
讀書(shū)的作文 篇2
忙忙碌碌的一個(gè)星期又就這么結(jié)束了。周六把項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)學(xué)考完了。考試的時(shí)候紀(jì)律很好，所謂很好就是沒(méi)有大聲的討論。美女老師說(shuō)上完這個(gè)學(xué)期，所有的課程就結(jié)束了。接下來(lái)就是該好好考慮怎么寫論文了，為論文做準(zhǔn)備。現(xiàn)在看來(lái)課程通過(guò)沒(méi)有多大的問(wèn)題，就是好好寫論文了。五月份還有一門課到杭州去上，到時(shí)候可以去逛逛了。雖然曾經(jīng)去過(guò)幾次，但是沒(méi)有好好體會(huì)那里的味道。接下來(lái)還有個(gè)計(jì)劃就是考IPMP。平時(shí)的工作不是搞項(xiàng)目管理的，不知道以后有沒(méi)有用的著的地方，總是想向項(xiàng)目管理的方向發(fā)展。
常常和朋友談起讀書(shū)的事。想起當(dāng)初讀書(shū)的時(shí)候也就是抱著考上最好，考不上也無(wú)所謂的態(tài)度去的。沒(méi)想到就這樣考上了。所以，我常常說(shuō)，既然考上了就好好讀。現(xiàn)在讀書(shū)考試，有種釋然的感覺(jué)，沒(méi)有以前讀書(shū)的時(shí)候那么緊張了。算是自己熬出頭了吧，呵呵。周圍也有很多朋友在讀書(shū)，或者想讀書(shū)的。我也常常對(duì)他們說(shuō)，以前讀書(shū)是多數(shù)為了父母，而現(xiàn)在讀書(shū)，更多的是為了自己。所以讀什么，還是要選擇自己喜歡的。另外，不管目的是為了什么，既然讀了，那就好好的讀吧，總有熬出頭的那一天。
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)可真是個(gè)好東西，它可以把你帶到天涯海角、天南地北，還可以把你帶到各種各樣的神話里。
小時(shí)候，一提起書(shū)，就讓我頭疼，總覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么意思，還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字，多煩人呀!看電視多好，有聲音，有圖像，輕輕松松地欣賞。
慢慢地，我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，認(rèn)字了，對(duì)書(shū)的態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變，最基本的教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，我都能看懂了。現(xiàn)在一般的書(shū)籍我大都能自已看得懂了。
讀書(shū)給人帶來(lái)知識(shí)，也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期，我不再?zèng)]事干了，一再一個(gè)勁地看電視了，因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼氖隆x書(shū)。
慢慢地，讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣，書(shū)成了我最好的朋友。它教會(huì)了我做人做事，明辨是非，逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的階梯”。我認(rèn)為他說(shuō)的.很對(duì)，書(shū)不僅可以讓我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)，還可以讓我們?nèi)ニ伎几嗟膯?wèn)題。接下來(lái)，我給你們講講我讀書(shū)的故事吧！
有一次，我放學(xué)回到家后便拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。媽媽下班到家我卻渾然不知，我看書(shū)似乎已經(jīng)忘了時(shí)間，直到媽媽叫我吃飯我才回過(guò)神來(lái)。吃飯的時(shí)候我一面看書(shū)一邊吃飯，有好幾次我用筷子夾了半天也沒(méi)把食物夾到嘴里，等我正疑惑不解為何沒(méi)吃到東西的時(shí)候，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯菜都夾到褲子上了。因?yàn)槲覍?duì)這本書(shū)實(shí)在太著迷了，吃飯都吃到別的地方了。等吃完飯我又回房接著看，不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。媽媽看見(jiàn)我還在看書(shū)，便生氣的說(shuō)：“壯壯，你不寫作業(yè)了嗎？都已經(jīng)快八點(diǎn)了。”我不好意思的摸摸頭說(shuō)：“怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快啊！”我這才戀戀不舍的把書(shū)放下開(kāi)始寫作業(yè)。
這就是我的讀書(shū)故事，我以后要多讀書(shū)，只有這樣才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
讀書(shū)的作文 篇5
前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文，獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。
因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，獲得獎(jiǎng)狀以后，我便更愛(ài)讀書(shū)了，我讀過(guò)好多書(shū)，例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛(ài)的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺(jué)前讀，上廁所時(shí)也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書(shū)的大致內(nèi)容背下來(lái)了，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫作文，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字?jǐn)?shù)上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因?yàn)檫@是我平常看《好詞好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺啊！
我讀書(shū)時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺(jué)，直到媽媽叫我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)放下。看到書(shū)中的搞笑情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)是我們的良師益友，要愛(ài)惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。
讀書(shū)的作文 篇6
3月14日，是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書(shū)節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書(shū)、賣書(shū)和換書(shū)，還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。
這一天，我早早地起床了，我扮演的是長(zhǎng)襪子皮皮。為了讓自己和書(shū)中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書(shū)，就出發(fā)了。
到了學(xué)校，蔣老師簡(jiǎn)單的交代了幾句，我們就來(lái)到讀書(shū)節(jié)的主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書(shū)能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……
演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來(lái)到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書(shū)，大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書(shū)早點(diǎn)賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書(shū)被賣了出去。“哈哈，我有錢了！”我四處亂竄，尋找目標(biāo)。
功夫不負(fù)有心人！我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》。可大哥哥說(shuō)：“低于15元不賣！”聽(tīng)了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說(shuō)：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無(wú)可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來(lái)“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開(kāi)心又難忘的活動(dòng)！
讀書(shū)的作文 篇7
迎著六月初夏的暖風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，為了讓學(xué)生更好地進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，本周五的班隊(duì)活動(dòng)課，我們二年級(jí)各班開(kāi)展了“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
各班圍繞“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題，根據(jù)各班班級(jí)實(shí)際情況，在班主任老師的精心準(zhǔn)備下，讓同學(xué)們了解了讀書(shū)的重要性，通過(guò)名人讀書(shū)的小故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，誦讀名人名言讓學(xué)生得到了教育和熏陶，讓同學(xué)們從形式多樣的活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。各班主任不僅準(zhǔn)備了豐富多樣的教育活動(dòng)，還讓學(xué)生上臺(tái)談?wù)劮窒碜约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)氣氛活躍，同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，盡情談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)心得。
通過(guò)本次主題班隊(duì)課，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也掌握了不同的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段做好心理準(zhǔn)備。同時(shí)，通過(guò)師生間的交流分享，加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)合作與分享。
最后，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_(kāi)心，時(shí)時(shí)擁有一份好心情，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
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