精選愛讀書的作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛讀書的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的作文 篇1
我的姐姐叫凌學軒，13歲了是我校六年級的教生。她長得很美麗，欠短的頭領，頭前還留著個斜劉海，那一單晶瑩的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴很會談話。固然個頭比同齡孩子高不了多多，但她控制的常識卻比共齡孩子豐盛得多。
爾的姐姐特殊愛看書。記得有一動繪片開端了姐姐還沒有去。我往鳴她，見她正目不轉睛地看書，我靜靜走近她，她居然一點不覺察。功了一會兒，動畫片演完了，我看睹姐姐還在這津津樂道地看書，一會兒哈哈大笑，一會兒啼笑皆非得。我想：“這是一原什么書呢？怎么會讓姐姐這么著迷呢？”說著，我走入我的房間伸頭看著姐姐的書，可是姐姐剛瞅完說：“你干什么呀？”我對姐姐說：“這是一標什么書，讓你這么著迷？”姐姐說：“這是一利很難看的故事書，要不借你看一看。”我說：“仍是不要了，省得歸來啼得肚子疼。”我的姐姐就是這樣，一有時光她就看書真是一個小書迷，杜阿姨怕她看書太久，損害眼睛，即把持她看書，不讓她望書，實得比不讓她吃飯還難。姐姐還會偷偷地看書，一天夜面，我發(fā)明被窩有光，我蓋啟被子一看，本來是姐姐正拿著手電筒照光看書呢？
這就是我的姐姐一個愛看書的小父孩。
愛讀書的作文 篇2
在德國的一所小鎮(zhèn)上，住著賈克斯一家人，又聰明能干又能燒一手好菜的媽媽，身強體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。
有一天晚上，媽媽燒了許多好吃的飯，爸爸忍不住拿起了刀叉，叉起一塊肉就往嘴里放。
媽媽大喝一聲：“孩子還沒吃飯呢，你吃什么吃？”“哦！對了，我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋說。
“兒子，快出來吃飯吧！”賈克斯爸爸對著兒子馬丁房間叫道，可沒人應答，于是賈克斯爸爸進入了房間，可是他看見兒子正托著下巴、蕩著腳趴在地上看書，就對他說：“寶貝兒子吃飯啦！”可馬丁沒聽見，還在看書，于是爸爸發(fā)火了“臭小子，跟你好好說不行，非要我把你的書扔了才行啊？”馬丁嚇了一跳，立即去吃飯了。
爸爸很奇怪：咦！什么書能比誘人的飯菜更好啊？就過去看了看，可不料他也入了迷，還時不時的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來，媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進屋就看見爸爸正聚精會神的看書，就火冒三丈的叫：賈克斯，吃飯了！”爸爸這才回過神來，說：“等我看完再說！”
賈克斯媽媽心里不服氣了，什么書能夠比我的好吃飯菜還吸引人，于是賈克斯媽媽也看了一眼，可也被書中精彩內容所吸引，便也津津有味的看了起來。
過了一刻鐘，媽媽還沒回來。馬丁著急了，想：怎么回事，爸爸媽媽不讓我看書，說要吃飯，怎么不來了？于是，馬丁跑到房間里。哦，原來是這本書的內容實在太精彩了，媽媽和爸爸都在看書。于是馬丁也加入了他們的隊伍……
最后全家竟然都在看書都忘記去吃飯了，真是一本引入入勝的書啊！
愛讀書的作文 篇3
在天華寄宿制學校三年級3班你會經常看到最后一排坐著一個女孩在靜靜的看書，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上，不知看到了什么有趣的內容，她笑了起來，一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾，愛讀書的我作文。是的，那就是我——李菁菁，一個文靜、快樂的女孩。我愛讀書，從爺爺的《中醫(yī)學導論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看，不過我還是最愛看知識性的書籍，當“超級英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問題我能回答出來的時候心里可高興了，如果爸爸媽媽對我的答案有懷疑，我會馬上把書找出來，翻到那一頁給他們看，讓他們佩服得不得了，我也很得意，去年我還代表我們班級參加學校知識搶答賽呢，林老師說我是“小才女”，同學們也這樣叫我，可媽媽說“所謂才女者，乃琴棋書畫無所不能也。”看來我還差很遠。讀了張蒙蒙的三本日記以后，我也想寫，第一次給《語言文字報》投稿居然采用了，那已經是一年級的事了，老師和媽媽都想再看到我的作品，我卻不知道寫什么，暑假參加了寫作班還是沒找到靈感，現在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學習吧？我成績很好，特別是語文，不過我有點馬虎，粗心，想打一百分很難，如果這個缺點能改掉，應該可以進入班級前三名，另外媽媽說我很懶，我不愛運動，體育課是一件讓我傷腦筋的事，晨練的時候可以讓我看書就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們：鳥要高飛先展翅，人要成才早讀書。
愛讀書的作文 篇4
一個紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學校里，她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。
記得有一次，靜姐姐來我家玩，她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房，拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視，當我看到電視情節(jié)有趣時，我就點頭哈腰地笑起來，順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來，叫我把電視的聲音調小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無法靜心看書，沒想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會神地看書。當她看到書里的主人公遇到困難時，她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難，她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后，終于成為了一名成功者時，她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!
表姐就是這樣一個愛讀書的人，難道她不是我學習的榜樣嗎?
愛讀書的作文 篇5
我們班的大隊長繆舜同學個子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像個小學者。
繆舜特別喜歡看書，是個小書迷。如果他得到一本好書，他會在走路的時候看，躺在被窩里的時候看，甚至于有一次我去他家玩的時候發(fā)現他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時間太長，眼睛過度疲勞，剛到五年級它的眼睛度數已經到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井書店看書，當時離書店開門營業(yè)還有十幾分鐘的時間，他就已經著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，跺著腳說：“怎么還不開門啊？” 不一會，門終于開了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現他的身旁已經放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著，有時候看著看著還情不自禁地笑出 聲來，他已經完全沉浸在書的內容里了。過了大約一個多小時，我對他說：“怎么該回家了。”他說：“再看一會吧！”就這樣大約又過了快一個小時，我催他快回 家，這時他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書，像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上，我發(fā)現腦門上有個大包，我問他是怎么回事？他有點不好意思地回答說：“我昨天走路看書的時候，一不小心撞到電線桿上了。”
哈哈！他就是個這樣的人———一個愛看書的`怪人。
愛讀書的作文 篇6
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周歲，在一附小上小學，現在就讀四年級。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā)，一雙再正常不過的雙眼皮，比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來比較瘦小。
我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發(fā)展，但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書，認為書是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養(yǎng)閱讀的好習慣，從圖畫書到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎。
我一看起書來就津津有味，仿佛自己變成這本書里的人物，經常看起來忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽不見，如果把新書看完了，過了一段時間重新看一遍，也就是溫故而知新吧！把里面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的，用在以后的文章里學以用之！
我最近喜歡看的書是《笑貓日記》，這本書的作者是楊紅櫻，他用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心，這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書吧，那你的思想飛翔多看書吧，把笑容凝固在臉上多看書吧，把不好的事情忘記。書可以凈化一個人的心靈，希望大家像我一樣愛看書。
愛讀書的作文 篇7
我們班有一個“書癡”，她就是我們班的班長張宇欣。
張宇欣她非常喜歡看書，幾乎一天有一半時間都在看書。從《三國演義》到《昆蟲記》，從《昆蟲記》到《西游記》……她看過的名著很多。
每當下課時，同學們都出去外面玩了，她卻在教室里捧著書津津有味的讀著，外面的吵鬧聲，嬉戲聲絲毫不能吸引聲絲毫不能吸引她，她整個人完完全全都沉浸在書的境界里，仿佛在和書中的小伙伴們一起玩耍，看她一會緊鎖眉頭，一會笑逐顏開，一會又在那里認真地做筆記。誰還忍心去打攪她呢？
還有一次，他在教室里專心致志的看書。我連續(xù)叫了她好幾聲，她都沒有聽見。我過去拍了她一下，他才回過頭來，我驚奇地發(fā)現她的臉上有兩滴淚珠，肯定又是被書中的一些情節(jié)感動了。
從那件事中，我明白了一個道理：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。所以我決定以后一定要多讀書，讓自己的知識越來越廣。
愛讀書的作文 篇8
冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”書是知識發(fā)展的源泉，人人都愛讀書，我爸爸也愛讀書，而且是一日必看書，無書不行。
一天下午，我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋，三步兩步走向陽臺，端著一個綠色的矮椅，椅上放著看了一半的書，大步流星地跨入陽臺，坐在椅子上，借著天亮的光線，低著頭看起來。過了一會兒，媽媽叫我說：“兒子，去陽臺收幾件衣服。”在媽媽的喝令中，我叫了一聲：“是！”便去收了。當我到陽臺時，見老爸還在看書，以為是他不想理我。一不小心，撐衣桿呼地一聲倒了下來，我閉上眼睛，準備接受處罰，但很平靜，我睜眼一看，爸爸還坐在那里，似乎沒發(fā)現。我迅速收好衣服，正準備往外走時，便聽見“啊”的一聲，扭頭一看，爸爸揮舞著手，激動地說：“對，再來！”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來，我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時，我問：“今天怎么少了一個人？”“哎！又是你那書蟲爸！”媽媽說。外婆叫到：“吃飯了哎！”卻沒有聽見爸爸的回應聲。我連忙走到陽臺，發(fā)現他還在看書。我拍了他的背，卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前，用盡全身之力，將書搶了過來。爸爸如夢初醒，伸了個懶腰，慢吞吞地說：“開飯了沒有啊？”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌，邊走邊說：“后面是什么呀？”“啊，我腿上什么時候被咬了，好癢，好癢！”我們全家都看著爸爸，禁不住笑出了聲。
看書往往能夠豐富人們的知識，提高他的能力。就因為爸爸喜歡看書，他才了解了外面的事情，積累了大量的素材，寫起東西來真是內容豐富精彩，非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手，為領導整理材料，出謀劃策，工作業(yè)績非常突出，還經常受到領導的表揚呢？
俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是一件很好的事，爸爸多讀書，收獲大。我也要像爸爸那樣，勤讀書，善寫作，做一個對社會有用的人。
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