實用的多彩的生活作文三篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的多彩的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的生活作文 篇1
星期四了,這一學期就要結束了,我們正在激烈地講座寒假里的快樂。這時,我們的組長林小涵提議要舉行一次小活動,同學們有的說要舉行唱歌比賽,有的要舉行零食大餐,有的要舉行靈感比賽,有的要開飲料品嘗會。最后,舉行零食大餐投票的人最多。我們就說在星期五第一節課的下課時間,舉行這一次零食大餐。
星期五到了。中午,爸爸媽媽給我準備了一大杯酸甜可口的果汁和一大包好吃的糖果。要去上學了,我奮力向學校奔去,眼里閃爍著興奮的光芒。到學校了,我快速跑向教室,我看見有的帶著松脆的小蝦條;有的帶著甜甜的小餅干;有的帶著冰涼爽口的果凍。各種各樣的`小零食千變萬化,多姿多彩、千奇百怪,教室里真像一個零食的王國。下課了,我們相互交換零食,你給我一包蝦條,我給你一我果凍,你給我一下巧克力,我給你一下大白兔的奶糖,大這個時候,教室里充滿了快樂的氣氛,那一天真像過節一樣。
這一次的零食大餐給我留下了深刻的印象,下一次我還要參加我們班舉行的零食大餐。
多彩的生活作文 篇2
我們的校園生活很豐富多彩,一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿,旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會露出笑容的表情,一會露出傷心的表情。她讀書是多么認真。∵@時有三個同學走了過來,其中有一個男同學說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個問題,過了兩天他終于想出來了,因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的.同學在金色的陽光下跳大繩,其中有一個同學滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續跳大繩,還有一些同學在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個同學坐在長椅談天,你猜他們在談什么?當然是學習了!就這樣你一句我一句談了半個多小時!
這時上課鈴聲響了,同學們火速跑回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?
多彩的生活作文 篇3
我的課余生活是快樂無比的,像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,就要數和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊,我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個泡泡也沒見著,真是“心急吃不了熱豆腐”。后來,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來,大大小小的泡泡有的像大蘋果,有的像小氣球,有的像一粒粒珍珠,在陽光的`照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上,和小螞蟻們做游戲……
目送著一個個遠飛的泡泡,我的心中充滿了快樂和希望。
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