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關(guān)于童年的作文

以童年的作文600字

時間:2022-07-21 17:16:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

以童年的作文600字八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的以童年的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以童年的作文600字八篇

以童年的作文600字 篇1

  “哇——”隨著一聲啼哭,我來到了這個世界,并伴隨著我的禮物—張博文,這一個閃亮的名字,帶著全家人的真誠祝福,殷切的期望與濃濃的愛意,他們在網(wǎng)上找了許久,從一個個字挑出來,匯成了這個名字,“博”是博學(xué)多才,“文”是文彩煥發(fā),真好!

  在學(xué)校里,我以為我的名字取得天衣無縫,不被任何人挑剔,不會有外號,哪知道有個同學(xué)看了默不作,叮鈴鈴!一下課這個外號——蚊子,就被廣泛地傳播出去,嗯!四害之一,我把眼睛瞪得圓圓的,盡管是諧音,但也玩笑開得太過分了,我追著他們滿操場跑,跑得氣喘吁吁了,我干脆坐下來,不理他們了。你們要笑就笑吧!反正笑不會給我?guī)韺?shí)際的麻煩,但是有的小外號是好的“小博士”他們也笑,甚至笑掉大牙,要知道小博士,許多都是帶眼鏡的,所以說我?guī)Я艘桓毖坨R啊,本來多好的名字,一夜之間變成了笑塌屋頂?shù)娜な隆?/p>

  在上二年級的時候,上課外英語班,在上課中,老師讓我們舉手回答問題,我高高舉起了手,老師喊:“張——”話還沒說完,我以迅雷不及掩耳之勢站了起來,但是接下來的話卻讓我傻眼了,“張文博起來回答我的問題”老師說道,我又以閃電般速度坐下了,居然開頭的姓跟我一樣后面兩個字對調(diào)就成了我的名字,我回去上網(wǎng)查了,居然有321個人跟我一樣的名字,我欣喜若狂看來這個名字很受人們喜愛啊,可我又擔(dān)憂了,既然有這么多,那喊人的時候豈不是有321個人都要站起來。

  其實(shí),我真羨慕明星的名字,肌肉男李小龍,多么勇敢,可現(xiàn)實(shí)生活中的我卻是如此膽小,我真想把我的名字偷偷改成張小龍,讓我從笨手笨腳到身輕如燕,可我又是多喜歡自己的名字啊!我要用我畢生的精力去擦亮我的名字——張博文,為他爭光。

以童年的作文600字 篇2

  童年是純真、難忘的歲月。童年趣事像天上閃閃爍爍的星星,為童年編織著美麗的光環(huán);童年像彎彎的小船,載著我在童年的美好記憶中奔馳。

  夏日太陽炙烤著大地,所有的事物都失去了往日的活力,我呆在家里無聊至極。就在這時,村子里小伙伴有的提一個小桶,有的拿著撮箕,有的拿著漁網(wǎng)……全副武裝直奔河中。

  啊,小河的水真清啊!清的可以看見水里的沙石;河里的水真亮啊!似一片水晶。輕輕地伸入河中,濺起一層層漣漪,水清清的、涼涼的、深深的。魚兒一群群,一隊隊在河里快樂的游來游去。我翻開一個大石頭,什么也沒發(fā)現(xiàn),只見伙伴們很輕松就獲得了“戰(zhàn)利品”。可我了!來了半天,連螃蟹的影子都沒看著,我有些失落。突然一只大螃蟹背著硬硬的殼兒,像一位身穿鎧甲的將軍,兩個機(jī)械般的大鉗子,八只大腳總是橫著向我走來,像電視上走鋼絲的雜技表演員,可有意思了。他肯定是察覺到我要抓他,來了一個苦肉計,它用那可憐的眼神癡癡的望著我,好像是想讓我饒了它。我也有一點(diǎn)被他感動,可伙伴們都捉了那么多了,我也不能放棄。我用手緊緊地按住他的硬殼兒,使他不能動彈,螃蟹的苦肉計終究還是失敗了。他用鋒利的大鉗子死死的夾住我的手指。我哇哇大哭起來,伙伴么聽見我的哭聲,聞聲趕來,問:“發(fā)生什么事了?”只見,我的手指上有一只大螃蟹,他們哈哈大笑起來。他們也想幫幫我,可不知咋的,越幫越忙,他越夾越緊。頓時,鮮血一滴一滴的滴下來,染紅了河水。這時,我腦子里閃出了一個想法,把手放進(jìn)水中,螃蟹會游走的。沒想到這招真靈,它以為逃脫了我的“魔掌”。可他一走,伙伴就用一塊大石頭把他壓住,成了我們的“囊中之物”太陽已經(jīng)偏西,誰也不肯離去,歡樂的笑聲飄蕩小河上空。

以童年的作文600字 篇3

  在我的童年里,發(fā)生過很多趣事。而在我的心目中,捉迷藏是最有趣的。

  一個星期六的上午,陽光明媚,我和鄰居的小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”確定了捉迷藏的順序。首先是她找我。怎樣才能贏呢?我靈機(jī)一動,故意拿了一條用布做成的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,讓她看不見外面的東西。接著,我飛快地藏到第一單元樓梯口旁邊的小屋里,然后大聲喊道:“我藏好了,你可以來找我了。”只見她取下紅領(lǐng)巾走向草坪,不一會兒又走向第二單元的樓梯口。我趁她不注意,悄悄地溜到草坪里隱藏起來。當(dāng)她向我剛藏的那個樓梯口走去時,我又趁她不注意,悄悄地溜向第二單元的樓梯口。就這樣,我和她繞著圈子藏。最后,她大聲地嘆了口氣說:“我認(rèn)輸,我投降,你出來吧!”聽到她服輸?shù)暮奥暎冶銖牡诙䥺卧臉翘菘谧吡顺鰜怼K匆娢遥苫蟛唤獾匦χf:“我剛才找到那里了,怎么沒找著?莫非我的眼睛瞎了?”“我不告訴你,這是我的秘密。”我故作神秘地說。

  該我找她了。我故意把用紗布做成的紅領(lǐng)巾蒙在自己的眼睛上,透過這層薄薄的紗布,我清楚地看見她向第一單元的樓上躡手躡腳地跑去,藏在了一個舊門的后頭。我故意大聲地問:“好了嗎?”只聽遠(yuǎn)處傳來一聲:“好了。”我取下紗巾,裝模作樣地在院子里找了一圈,然后徑直來到第一單元樓梯口的舊門前,故意說:“唉!太累了,靠一下門肯定舒服。”我重重地靠在門上。結(jié)果可想而知,她被擠疼了,忍不住哈哈大笑起來,只好乖乖地從門后走了出來。

  我們就這樣玩了一天,每次我找她都很快,而她卻找不著我。望著她那被找著后吃驚、佩服的眼神,我感到很得意,暗自為自己的小聰明、小伎倆而感到高興。

  至今,她還蒙在鼓里呢!

以童年的作文600字 篇4

  豐子愷爺爺童年時代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養(yǎng)蠶、釣魚等娛樂活動并不是奢侈的事,我也未嘗不是沒有嘗試過,可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多,可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成為豐子愷爺爺童年中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  表面上說是養(yǎng)蠶,其實(shí)只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷與軟糕等這些事與養(yǎng)蠶無關(guān),可若不是養(yǎng)蠶,哪來的這些樂事呢?吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時的神態(tài)、語言以及動作中品出來的,父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對是‘純正’蟹殼。”我們也學(xué)著父親的樣盡量吃得干干凈凈,因?yàn)檫@樣說不定還能贏得父親的贊揚(yáng)。良辰佳節(jié)時,興致更濃,夜深人靜,只有我們一家人在談笑,看明月。這又是一次不一樣的體驗(yàn)。然而,與王囡囡的交游,也讓豐子愷爺爺難以忘懷,說是交游,其實(shí)是指釣魚。剛開始,豐子愷爺爺還不會釣魚。多虧王囡囡時常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學(xué)會了釣魚,不僅給母親省了不少蔬菜,還加固了豐子愷爺爺和

  王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得啊!

  我也吃過蟹,但吃出來的風(fēng)味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

  夜深人靜,便是我們吃蟹的時間。在明月的照耀下,我們開始吃蟹,在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時,似乎特別引人注意,大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸進(jìn)蟹殼,把肉頂出來,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實(shí)有些夸張。我們一家人足足保持了兩個小時的寧靜,直到大家都吃完了,才開始談笑風(fēng)生。這次談話范圍很廣,幾乎把我所有的童年趣事談遍了,所以我非常喜歡吃蟹,表面上說是吃蟹,其實(shí)只是懷念這次談話罷了,但如果不是吃蟹,哪來的談話呢?

  這些趣事編織了我的美好童年,遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡!因此這回憶一面使我無限神往,一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。

以童年的作文600字 篇5

  快要期中考試了,可是我的生物、地理、歷史都學(xué)得不好,媽媽將我關(guān)在家中,要我好好復(fù)習(xí)。

  不知不覺,時間如流水般逝去。夜,已來臨,晚風(fēng)吹來,蛐蛐兒叫了起來,坐在窗前的我心底一涼:蛐蛐兒,你們是否像我一樣,失去自由了呢?

  不,你們是那樣的歡快,而我,終究是孤獨(dú)的。

  我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅在小學(xué)時的畫面:一個女孩,一年級的時候,她死活不讓奶奶離開學(xué)校;二年級時,她知道了老師的偉大,但她的奶奶還是會守候在她身邊;三年級時,她明白了失去自由的可怕,從此她不再讓奶奶守著她上學(xué)了,五年級時,她承受了失去奶奶的痛苦;六年級時,她學(xué)會了獨(dú)立。

  在畢業(yè)晚會上,是誰在舞臺上翩翩起舞?是誰在老師面前哭著說“舍不得”?是誰信誓旦旦地對朋友說:今后工作無論遇到什么,都要以最美的笑容去面對?

  是我,那個女孩是我!

  哦!蛐蛐兒,不說了,過一會兒媽媽就要進(jìn)來檢查作業(yè)了,我們明天見!

  我也曾想改變這樣的氣氛,變回小學(xué)時的樣子。可是,放學(xué)后,“媽媽!我回來了!”我大聲叫道,咦?怎么沒人?哦!我記起了,這個時候媽媽應(yīng)該在廚房里吧!

  我飛快地跑進(jìn)廚房,可是一個人影都沒,這時鄰居來了,她告訴我:“你媽媽去給你買資料書了,讓你在家好好復(fù)習(xí)!”

  復(fù)習(xí),又是復(fù)習(xí)!我強(qiáng)忍著不讓淚水流出眼眶,慢慢地走進(jìn)房間。不一會兒,蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒,其實(shí)我也很想像你一樣,那么悠閑自在。可是你們知道嗎?你們看到嗎?桌上那杯牛奶是媽媽親手為我沖的,若是她回來見我不在房里復(fù)習(xí),又要生氣了。

  蛐蛐兒,等放寒假了,我一定和你一起大聲歌唱。

  如果可以,那我真的不想長大,我想和其他孩子一樣,擁有一個完美、充實(shí)、快樂的童年!蛐蛐兒,你聽到了嗎?

  別了,我的蛐蛐兒;別了,我的童年!

以童年的作文600字 篇6

  在70后和80后,他們的童年是非常非常值得回憶的。要說我為什么也知道,這也是爸爸媽媽告訴我們的呢!我是00后的,大家一定都知道,00后,一定是要讀書的,如,1年級;2年級;3年級;4年級…··這種童年,我一分一秒都不想呆了!我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧!

  爸爸媽媽的童年:每天懶懶的伸了個懶腰,打個小哈欠,往窗外一看:老槐樹的槐香漫漫流入心田中,枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動它的身軀。秋風(fēng)微微吹來一陣清爽的.涼風(fēng),風(fēng)吹著老槐樹的枝葉,槐樹葉猶如一絲絲的細(xì)雨,飄飄灑灑的落了下來…踏進(jìn)一片土泥地,就如同走進(jìn)紅毛毯子般的閃耀刺眼啊!他們躺在紅毯子里。就是,睡在夢里,聞著槐樹香,陣陣香味隱隱的撲鼻花香…

  醒來之后,去小溪流邊,散步,捉魚,嬉水,玩耍…還能時不時的聞見那號稱:十里花香的桂花姑娘了,別看桂花姑娘平時一小身材,可它的飄香在鄉(xiāng)里可是一流的呢!

  秋天,如是一顆大大的桂花樹,那孩子們可以盡情的搖擺,桂花瓣片片的落下來。每當(dāng)這時,孩子們都會說:下桂花雨啦,呵呵哈哈!!!家家戶戶都會拾起桂花放入籃中。知道為什么要撿起嗎?下面就讓我來告訴大家吧!1:它可以做桂花糕哦!大家平常吃到的甜甜桂花糕兒,就是出自桂花姑娘之手呢!2:可以泡桂花茶哦!那桂花茶,可以說是甜而不膩,淡而清新,是很好的茶品哦!如果大家有機(jī)會的話,可以親自去試一試哦!

  這就是我爸爸媽媽的童年,在這里我想說:我也想要這樣的童年啊!

以童年的作文600字 篇7

  我家有許多娃娃,大大小小一大堆,堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們,盡管我知道隨著年齡的增長,它們已經(jīng)不再是陪我玩過家家的伙伴,也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候,它們只是在那里靜靜地望著我、伴著我。它們是那么柔軟,那么可愛,我愛抱著它們想心事。直到有一天,媽媽看見我又在抱著娃娃發(fā)呆,對我說:“路璐,把這些玩具收拾一下吧,你已經(jīng)長大了,都六年級啦,再玩這些有什么意思?”我愣了一下。“不!”我輕聲回答,但態(tài)度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕,被我惹火了,兩眼瞪大了一倍,嗓門兒也提高了:“六年級了,還這么幼稚!這些東西能吃嗎?能用嗎?能幫你考出好成績嗎?除了積灰占地方,還能干什么?!”媽媽的字字句句都敲打在我的心上,讓我反駁不了,我知道,如果再說“不”字,等待我的將是一頓“竹筍炒肉”,我妥協(xié)了:“那給我留幾個吧。”

  媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個,臟的、破損的都進(jìn)了垃圾桶,八成新的打包準(zhǔn)備送給幾個小表妹,剩下的干凈點(diǎn)的送給了鄰居家的小妹妹。

  小妹妹臉上掛滿了笑容,想綻開的花朵;而我卻垂頭喪氣,猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃后,我整整郁悶了幾天,常常坐在窗前,望著那娃娃們曾經(jīng)坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發(fā)呆。

  媽媽,其實(shí)我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績,但是——它們是我一份美好的回憶,是我童年里一個絢麗的夢啊!

以童年的作文600字 篇8

  童年是快樂的,無憂無慮,自由自在;童年是美好的,做錯了事也沒人怪我,表揚(yáng)的聲音徘徊耳旁;童年也是痛苦的,由于無知,惹下了許多禍而自己還不明白為什么;童年更是有趣的,正因?yàn)闊o知,正因?yàn)樘煺妫旁斐闪艘幌盗杏腥さ氖拢‖F(xiàn)在我給大家講一個我童年經(jīng)歷的趣事吧!

  小時候我經(jīng)常到姥爺?shù)睦霞胰ネ妫话阃娴木褪鞘幥锴А⒆襟π罚瑹o聊了,便揪著爺爺要求變花樣。

  第二天一早,爺爺高聲喊我:“快點(diǎn)起床嘍,今天我們?nèi)メ烎~”。一聽釣魚,我急忙穿好衣服褲子,快速沖到爺爺面前:“走走走,馬上去釣魚!”。媽媽、爺爺、奶奶和我就到河邊去釣魚。我們坐在小板凳上,爺爺不一會兒就釣到了一條小魚,準(zhǔn)備裝進(jìn)魚筐里,我趕忙走過去對爺爺說:“別忙,讓我來裝進(jìn)去”,爺爺一邊叫我小心,一邊把魚交給我,我小心翼翼地把魚抓在手上,啊,好滑呀,正準(zhǔn)備放進(jìn)魚筐,小家伙在我手上一個翻身,我一急,它便從我手里一滑,掉進(jìn)水里,擺擺尾巴游走了。我傷心極了,爺爺安慰我說,別急,瞧我的。不一會兒,爺爺又釣著了一條大魚,我高興得歡呼跳躍,撒嬌地讓爺爺讓我來,爺爺拗不過我,把魚竿交給了我。

  別提我有多高興了,因?yàn)槲议L期生活在城里,對釣魚當(dāng)然是夢寐以求啦!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱橡D,往后一拋,蓄力,正使出全身力氣往前拋,只聽“哎喲”一聲,往后一看,原來魚鉤掛在了坐在后面媽媽的頭上,爺爺趕忙幫媽媽取下頭上的鉤子。我忍不住“哈哈哈。”笑起來,但一看媽媽痛苦的樣子,趕忙憋住笑,臉上露出悔過的神色。媽媽氣急敗壞地來追我,我仍下魚竿“哇”地一聲跑了,邊跑邊回頭向媽媽做鬼臉,“砰”地一聲,怎么了,我眼冒金星,原來撞到電線桿上了,我夸張地大哭起來。爺爺、奶奶和媽媽急忙跑過來把我送回家。一場眼看要被打的景象,倒被頭上的包化解了。

  童年,我喜歡!

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