【推薦】初中暑假作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中暑假作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中暑假作文 篇1
又是一年暑假時。
這才暑假剛開頭，老爸老媽就開始張羅著去哪兒玩。老媽一直向往著能到遼闊的大草原一游，而老爸崇尚古文化，則想拉我們去古都西安領略昔日繁華洛陽的今貌。我可不太喜歡西安，也不想到遙遠的內蒙去，比起古都的底蘊，草原的空曠，我更喜歡江南水鄉的柔情萬千。所以我向爸爸提出就在杭州附近的周邊城市玩玩就行，爸爸一口回絕：“水鄉固然是美，但你不能老把自己鎖在這兒，這次旅游決定了，就七月份，讓你去草原，見識見識草原的大氣，感受一下粗獷的魅力，也好改改你小家子的性格。”
就這樣，老爸不由分說地訂了票，旅游的日子定在7月中旬，日子一到，把我們就上了北上的火車。
內蒙古真是遠，火車要坐整整36個小時，車上百般無聊，我懷著既來之則安之的想法，開始猜想草原的種種好處，是“風吹草低見牛羊”？還是“胡天八月即飛雪”？盡管來之前老爸已經一再向我保證，草原比江南要好玩得多，可是我還是持將信將疑的態度：“老爸，你說大草原真的很好玩嗎？”老爸顯得不耐煩地回答我：“這個個問題你已經問了不下10次了，我也懶得再重復‘草原真的很好玩’這句話。”我識趣地閉上了嘴。
好不容易渡過36小時單調的車上旅程，趕在我得“火車綜合癥”之前到了內蒙古第二大城市――包頭，一下車，我不由自主地抖了三抖，江南還是40℃的日子，這兒居然跟個冷藏庫似的，凍得我瑟瑟發抖。不過盡管牙齒都凍得打顫，我還是抑制不住好奇心的膨脹：“老爸老媽，你們說為什么這地方叫‘包頭’哇？”老媽答不上來，直勾勾地望著老爸，老爸得意地笑笑：“嘿嘿，不知道了吧！這個地方風沙大，人們需要經常把頭包起來，所以叫‘包頭’嘛！”我和老媽都很懷疑這個解釋的真實性，但看老爸說得如此確鑿，也不好意思提出質疑，便點點頭，哈哈了事。
下車已經很晚了，爸爸的哥們領我們在外面吃了草原特色小吃。因疲倦得不得了，回到賓館后一沾著床就睡熟了。
第二天，我們啟程前往希拉穆仁大草原，爸爸的哥們一家和我們一起去，這位叔叔很好客，言談之間讓你感覺到他的熱情和對我們到來的歡迎，一路上對我們不停地介紹草原和包頭：“‘包頭’這兩個字蒙語的意思是鹿頭，這個城市之所以叫‘包頭’是因為這兒原本是一座鹿城”，“啊”老爸一臉尷尬，我和老媽兩人“哼哼”笑著，取笑老爸：“你怎么又誤導小孩子呢？”。
從包頭到草原的路也不短，要足足四小時，也好，趁機我可以領略一下風光，包頭城區跟我們江南水鄉除溫差和馬路的空寬上有點區別外我看不出其它不同，那碧綠的園林嫵媚如同我的家鄉。出了城就感覺不同了，向窗外望去，高速公路的左側是連綿的大青山脈，大青山的名字有些名不副實，山上并不是大片大片的青，山凹凸不平，像猙獰的面孔，它的青色缺乏一種生機感，是一簇簇的，間隔很開，露在我們視野內是一片片灰白的、干涸的土石，一點都不好看，叔叔卻說：“我們的山雖然不長草，可是我們的山有寶藏，大青山下都是寶”。言談之中透出自豪，高速公路的右側直到天際，都是大片平原，住的人家不多，三三兩兩的小平房，還有一些是泥巴糊起來的泥胚房，散落在原野里，倒像是綠色幕布上做裝飾的`，這點就和江南大不一樣，江南小鎮很精致，因為地方不大，一座座房子間隔很小，就連街道也不過2米寬，空間利用得很好，幾乎沒有空余的地；我想著如果江南小鎮搬到這兒，不就能擁有很大的空間了嗎？可仔細一想，也不對，這兒沒有水，水可是江南的靈魂所在，少了水，就不是江南的風格了，一切都是造物天成�。�
下了高速橫穿大青山，進入草原的入口，窗外的景色變了，不再是一塊塊分割開來的，青黃不一的田地，變成了綠色的原野；不再有耕種的農民，變成了身穿蒙古族服裝的牧民，他們有的趕著星星般多的綿羊；有的正在策馬飛奔；有的手拿潔白的哈達，正在招待要住進蒙古包的客人。
道路很寬，草原是一個接一個綠色的坡，看不見頭更見不到尾，路就像一條白色的哈達，平輔在坡上；或者說就像天路吧，綠映著白，有種特別的感覺。草不盛，只有很矮的一截，并不是我想象中的“風吹草低見牛羊”，叔叔說，這是因為今天干旱的原因。
車子停在了一組蒙古包旅游賓館區的停車場內，一下車，老爸就遭到了熱情好客的牧民的“襲擊”――一群身穿蒙古裝的人手拿一條白哈達和一杯酒，邊唱著歌，邊把酒杯遞給老爸，要老爸喝光酒。老爸本不擅喝酒，想鞋底磨油開溜，不料那幾個人就是不肯放手，無奈“盛情難卻”，老爸招架不住，便拿過酒杯，他們又讓老爸爸行祭酒禮（用無名指沾酒，向天一彈，向地一彈，然后向額頭一彈）再喝，老爸反正是“任人宰割”，老老實實，規規矩矩地行了祭酒禮，然后連喝六杯，還沒到正餐開始就酩酊大醉，老爸漲紅了臉，意識也不是很清楚，居然還把灰鶴當成了鴕鳥！我嘆了口氣：“這人這么沒酒量，人又這么老實，剛才行祭酒禮時，只要向天彈掉三分之一，向地潑三分之一，額頭上再抹三分之一，不就完事了？喝下去的就沒幾滴了�！�
老爸的酒到傍晚才醒，這時候也到了騎馬兜風的時候了。說到騎馬，嘖嘖嘖，電視劇里放得可多了，只要一抖馬繩，就可以享受飛奔的感覺，那滋味……（幻想中自己是小龍女騎馬練武的情景。）幻想歸幻想，真到了馬背上，就笑不起來了。這匹馬好高好高哦！我費了半天時候才騎上去。坐到馬鞍上，我就發現與想象中的威風淋淋大相徑庭，好怕！這匹馬有1.8米左右高！如果摔下來……（又胡思亂想）但是――我曾吹了牛：騎馬技術一流。這會兒大伙都以期待的目光看著我，只好勉強擠出一個笑。心想把它想象毛驢吧，就是稍微大了點。自我安慰一番，然后抖抖繩起步。真是馬通人心，這馬看我是美女表現得很乖，一路慢悠悠地向前走，并沒有飛奔，我得意地挺直了身軀，不停地表揚它：好馬就應該以穩為主，不能讓人吃驚受怕。這馬也真溫順，沒有做出想把我甩下來的動作，偶爾它會打個噴嚏，擺動動擺動尾巴，發出點聲音，即使這樣我也會嚇得面如土灰，不停地安撫它：“你慢慢走就好了，過會兒，我獎你吃東西�！笨苫厝サ臅r候，它就表現得不老實了，竟突然開始小跑，嚇得我呼天搶地，開始“爸爸媽媽”的亂叫，直到它平靜下來了，我才長長地吁了口氣，也許，騎馬就該刺激。
兩天后，當火車鳴笛響起時，我們一家結束了內蒙之旅，帶著美好的回憶回家，呵呵，當然，我不再對“內蒙古很好玩”持懷疑態度了哦！
初中暑假作文 篇2
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關懷地注視父母;她有一顆細致的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態。
龍應臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。我
對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。 還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念里，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事狼來了中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執著、鍥而不舍、和諧共生，由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
初中暑假作文 篇3
日盼夜盼，總算把這個期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經過去了一大半，回頭想想，這時間還真如智者所說的如流水般飛逝，一去不復返呢。
還記得剛考完試的那一剎那，整個人完全都瘋狂了，雖說已經快要初三的人了，這個暑假免不了補這補那的為下學期而做準備，一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的，記得以前過到后來連幾月幾號也給忘得精光。但是我還是很興奮，畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的，到后來嘛，不用說了。
暑假剛開始的那幾天，沒有作業，沒有負擔，必定是敞開了玩的，這不，時刻表安排的也與以往的學習生活有著天壤之別，早上起來第一件事，就是打開電腦，也不知玩多久，膩了，就找志同道合的同學們下去打乒乓�；氐郊�，吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的，好日子很快就到頭了，先是大批的暑假作業降臨，其次母親大人也給我報了暑期補課班，這下，生活又回歸到了從前的那樣忙碌，每天老清老早就要起來，和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢，也是和那些下了班的白領們再一次“聚首”。這樣的生活重復到現在也沒有絲毫的改變，雖說現在還是能偶爾和同學們出去玩樂，可生活還是以學習為主導在繼續著。
也許你會問我，是否對這樣子一板一眼的“學習生活”感到厭煩了嗎？不，其實這樣子也挺好，每天踏著晨光漫步在大街小巷，回來時又望著夕陽，而補課的時候也并不是一味的老師說同學記這樣的形式，我認為吧，我的幾位補課老師也還是挺風趣幽默的，所以即使是學習生活還是過得多姿多彩的。
轉眼間，暑假即將走到盡頭，而我也要邁入人生的一個重要的過渡階段——初三，而這個暑假的學習也是在為初三的學習打下好的基礎，所以我覺得這個暑假雖然沒有怎么好好的玩了，但也是值了，至少初三剛上來不用那么緊張了，總之暑假快過去了已成了往事，在初三的學習生活中，我一定會更加努力的學習的！
初中暑假作文 篇4
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞的嘆息歌，一邊又向學習班騎去。
說起上學習班，歷史可悠久了，那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學習班請家教。說來的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績還說得啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽不放心，一直盯著我的學習。也罷，我應該開心才對，有這么我的媽媽。
好了，不想了，學習班到了。哎!真是的，出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風捉影”(選擇題)。真是難為了。算了，先想想如何應付題目吧!哎，可憐我半天才耗出“解”字!!!!
上午三小時，分秒必爭。老師的話，字字入心。習題無數，難度不一。老師言易，學生苦惱。
就，不知對得起父母的辛苦錢否?啊，真好!
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切那么美好!”這是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為，就為擁有天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會兒，打兩個小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風吹來，是多么的愜意!!
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切那么讓人懷念，讓人享受，我說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會用來學習，每天都要做同樣的事情，但我相信每天美好的。
初中暑假作文 篇5
“事事心煩，生活好難。工作不閑，口袋沒錢�！焙萸弥I盤，想把所有的不快，用文字表達出來�？墒�，呆坐在電腦前，無從下手。我把高歌唱起，解我無聊之意，郁悶似乎跟定了我，揮之不去。夜已深，我依然無眠，只有追逐金錢的欲望在腦海中徘徊。無奈的我，奮斗二十余載，生活還在負數中掙扎，搖頭苦笑誰人憐？
不知何時，雨聲在窗外響起，滴答、滴答，如鐘表之音，打斷了我繁瑣的思緒。我披上外衣，走出屋外，剛到走廊，微風徐徐吹來，頓覺一絲涼意。抬頭望星空，星兒不知所蹤，只有黑黑的夜在我眼中。依窗聽雨，雨不休；一杯咖啡，往事如飛，一切又上心頭。此刻，“我的心情糟糕，如同胸口挨刀”。就像如此的黑夜，沒有明朗，只有黑黑的一切。拿起香煙，想用香煙驅趕煩躁，卻怕被香煙俘虜。端起酒杯，想用酒精麻醉自己，又怕傷了自己。理想已被遺忘，堅強已被丟掉，只剩下懦弱孤獨的我。不再有雄心壯志，不再有成功的欲望，不再有任何夢想，似乎，一切都已成空。何時黑夜不在、何時黎明出現、何時夢想實現，在這個雨夜，我依然苦苦期待。
沖向雨中，清涼的雨水撲面而來，讓我多了一份清醒，少了幾許憂傷，多了一份平靜，少了幾許沖動。我的理想再次回來，堅強再次揀起，成功的欲望再次燃燒。我高聲吶喊著，我要成功，不怕失敗，我的理想不是夢，不是夢。此刻，長時間壓抑的我，有一種說不出來的感覺，是一種解脫？是一種激情的燃燒？我不知道？
我漫步在雨中尋找著答案，回憶、回憶，再回憶；尋找、尋找，再尋找。才發現我的人生，并不是只有地獄般的凄涼，還有天堂的美。
初中暑假作文 篇6
暑假到了，天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”�！皟鹤�，這個暑假，你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了，無限悲涼地感嘆到：“暑假時光好，恐怕難度過�！�
“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過一個有意義、快樂的假期，放心，我不會只顧著玩，我要在娛樂中學習、成長。”
想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。為此，我想出了幾招。第一招：拍馬屁。晚上看電視時，我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后，不但不領情，還用機關槍向我掃射。身受創傷的我又使用了第二招：苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到，計謀被媽媽識破，并下了軍令�？蓱z的我被再一次打敗。
情急之下，我使出了最厲害的絕招了。哼哼，它就是——協商(告訴你們自古以來協商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。(男子漢，咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個事，就是暑假我要自己做主。畢竟，我也應該有自己的主見了。如果我總在您的安排下，那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的生活，請您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說：“我可以答應，但是你必須把暑假的計劃告訴我�！蔽医涍^九九八十一秒的思考后說：“在暑假的前一個月，我去參加英語和奧數培訓班的學習，剩余時間，我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲�！�
后一個月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導表弟做作業，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識，當然，我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭，說：“行，就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來，因為這個暑假我終于可以自己做主了。
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