【必備】安全的作文合集三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的安全的作文5篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
“我大概是死了吧。”我想。感覺自己的身體仿佛到達(dá)了某種極限，靈魂似乎某個(gè)邊緣。“這里是哪里啊？”我絕望地喊道。“愚蠢的人類啊，你還沒有死，不過(guò)你是第223個(gè)在這里與我見面的人了，自我介紹一下，我是掌管意外死亡的死神。”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了幽幽的聲音。
我一下子癱倒到了地上，努力回想著我為什么會(huì)到這里。好像是早上……趕時(shí)間……然后橫穿馬路……然后……然后我就怎么也想不起來(lái)了。“別想了，一輛六缸發(fā)動(dòng)機(jī)的城市越野車，以時(shí)速100公里撞向你，你怎么可能會(huì)想起碰撞的過(guò)程？”死神“嗖”的一聲來(lái)到了我面前，拿著平板電腦向我展示了我的事故過(guò)程，其實(shí)只有兩秒鐘。“你能告訴我這里是哪兒?jiǎn)幔俊蔽壹鼻械貑枴！斑@里是安全線以內(nèi)，在向前走就是死亡，現(xiàn)在你跟我站在安全線上，是生是死就看你的.造化了。”死神把我半推半拽到安全線上。“我不想死，真的不想死！”我還有好多要做的事情沒有做，我還有夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!”我情緒有點(diǎn)失控了。“今天就來(lái)你一個(gè)，不然我們聊聊吧。”死神沒有理會(huì)我的哭嚎，而是做到了地上，示意我也坐下來(lái)。
“你知道嗎？前段時(shí)間這里來(lái)了一個(gè)小女孩。”死神似乎＃＃陷入了某段回憶中，“一個(gè)很可愛的小女孩，也不哭也不鬧，就靜靜地站在那里，我當(dāng)時(shí)就上前去問她叫什么名字，她說(shuō)：我叫王悅，奶聲奶氣地。”“我知道她，小悅悅的車禍當(dāng)時(shí)社會(huì)上非常轟動(dòng)。”我打斷了他，帶著一點(diǎn)驚訝，沒想到小悅悅也曾來(lái)過(guò)這里。“是嗎？當(dāng)時(shí)我告訴她不要害怕，現(xiàn)在很安全，馬上就會(huì)有好心人把你送到醫(yī)院，你就可以回去了。我給了她一根棒棒糖讓她做到安全線上吃，而我則焦急地盯著電腦屏幕，上面是事故的現(xiàn)場(chǎng)。”說(shuō)到這里，死神不禁有些哽咽，“我當(dāng)時(shí)心想，如果這孩子及時(shí)被撞到她的車子送到醫(yī)院，應(yīng)該沒什么生命危險(xiǎn)，可我看到那輛肇事汽車加大油門，將后輪也從她身上碾過(guò)，我心里的希望剎那間煙消云散了。后來(lái)來(lái)來(lái)往往的人從她身邊經(jīng)過(guò)，甚至都沒有人愿意駐足，再后來(lái)另一輛車也從她身上碾過(guò)……她還是個(gè)孩子呀，她才兩歲，她的生命才剛剛開始，人們?cè)趺慈绦摹彼郎窠K于還是哭了，淚水滴落在安全線上，泛著淡淡的光暈。我也哭了。因?yàn)樾倫偟能嚨湥乙呀?jīng)哭了很多回，而這一次是被死神講哭的。
“小悅悅最后到哪兒了呢？”
“一個(gè)沒有車來(lái)車往的地方。”
“你們?nèi)祟惖纳嗝炊虝海瑸槭裁床缓煤谜湎兀磕銈冸y道沒有安全意識(shí)嗎？為什么總是因?yàn)楦鞣N安全事故失去了生命，徒增了我的傷悲。”我慚愧地低下了頭，小悅悅的死歸咎于司機(jī)安全意識(shí)的淡薄和世人的冷漠，而我來(lái)到這里則是因?yàn)槲逸p賤了自己的生命。“回去吧”死神突然開口，眼睛盯著電腦屏幕，“醫(yī)生搶救成功了。”“真的嗎？”我欣喜地跳了起來(lái)，剛想走又回頭向死神徐徐的鞠了一個(gè)躬。“生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一旦逝去邊不可再來(lái)。我會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的話，好好珍惜生命。”當(dāng)我漸漸走遠(yuǎn)時(shí)，死神的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“回去告訴人們，有了安全，生命才有保障。”我向空中揮了揮手，再見了，死神。
安全的作文 篇2
有這樣一件事，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們就分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路是闖了紅燈。回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息？這就是兩國(guó)之間的不同，就因?yàn)檫@樣，我們中國(guó)人總因種種交通事故，失去自己珍貴的.生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡(jiǎn)單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
安全的作文 篇3
在小區(qū)住宅樓的下水道的一側(cè)，生活著一個(gè)龐大的老鼠家族。成群結(jié)隊(duì)的老鼠都在悠閑的散步的時(shí)候，一只土灰色的鼠王卻在一個(gè)鼠洞發(fā)愁——怎么現(xiàn)在的老鼠，一個(gè)比一個(gè)沒文化，而人們的防鼠毒鼠方法一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，長(zhǎng)此以往，全體鼠民將面臨滅頂之災(zāi)，作為鼠王他已經(jīng)發(fā)愁得徹夜難眠了。
吃過(guò)早飯，鼠王就來(lái)到一個(gè)寫著“毒鼠洞”3個(gè)大字的洞旁。聞著里面小麥、蝦米等那香味撲鼻的食物，真的想一口吞下去，可是。他知道，只要吃了這些食物就會(huì)馬上一命嗚呼駕鶴西去。可是它的子子孫孫們卻不學(xué)無(wú)術(shù)，沒有幾個(gè)鼠子鼠孫能夠認(rèn)識(shí)這3個(gè)大字。它感到了一種危機(jī)。思來(lái)想去它決定要辦一個(gè)鼠王安全常識(shí)培訓(xùn)班。
為了保護(hù)子子孫孫的生命安全，鼠王決定這次培訓(xùn)不僅不收學(xué)費(fèi)，而且還要贈(zèng)送“傻子牌”奶酪。于是，它派鉆天、徹地、穿山、翻江、錦毛五大鼠將外出招生。很快100多只想吃奶酪的老鼠就不約而同來(lái)到了鼠洞地下室里的培訓(xùn)班。
鼠王決定本次培訓(xùn)不再舉辦開學(xué)典禮，第一課就由鼠王親自授課。在一片雷鳴般的掌聲中鼠王戴著600多度的老花鏡，懷里夾著一本《保命常識(shí)100問》，邁著沉穩(wěn)的步伐，緩緩地走上了講臺(tái)，鼠王喝了一口茶，就開始講課了。
鼠王說(shuō)：“孩子們，你們知道當(dāng)前我們的生存狀況有多么危險(xiǎn)嗎？那是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)了！”臺(tái)下立刻傳來(lái)了陣陣哄笑。這些都在鼠王的意料之中。他接著說(shuō)：“你們笑吧？再笑，就把你們的奶酪統(tǒng)統(tǒng)給我收回來(lái)！而且下課我還要親自提問你們。如果回答錯(cuò)誤，就甭想吃明天的奶酪！”于是老鼠們一下子安靜下來(lái)了。
鼠王說(shuō)：“現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的滅鼠方法。昨天晚上，我出去看了一下，有一個(gè)洞，里面放著很多很多好吃的……“
聽到這里，老鼠們一個(gè)個(gè)流出來(lái)口水，都想嘗一嘗那美味。鼠王話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)：”但是……“鼠王拿起粉筆在黑板上寫了3個(gè)大字——毒鼠洞。小老鼠們看著這奇怪的符號(hào)，就想看天書一樣的困惑。鼠王接著說(shuō)：”這三個(gè)字，讀作DU,SHU.DONG......
老鼠們聽到這個(gè)讀音，一下子明白了過(guò)來(lái)。鼠王接著說(shuō)：“那里邊的東西全部是有毒的誘餌，一旦吃了，必死無(wú)疑！”
聽到這里，老鼠們不寒而栗，竟有點(diǎn)后怕了！不少老鼠就在本子上反復(fù)練習(xí)著寫“毒鼠洞”三個(gè)字。”
這時(shí)候，最后排一只老鼠舉手發(fā)言了：“老師，為什么他們要在那洞什么寫上‘毒鼠洞’三個(gè)字呀“
“那是狡猾的人類，怕自己的孩子誤食著這毒餌，他們的孩子都認(rèn)識(shí)這三個(gè)漢字的。
鼠王用目光巡視了一下臺(tái)下的.座位，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)座位用空著，小老鼠竟然溜號(hào)了。還有幾只不愛學(xué)習(xí)的小老鼠吃過(guò)奶酪之后，竟然趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)了。鼠王很是生氣：”你們一定要記住我的話，不聽的學(xué)生一定會(huì)付出代價(jià)的，甚至是會(huì)付出生命的代價(jià)的！“
鼠王又喝了一口水，接著講：”孩子們，假若你發(fā)現(xiàn)有毒鼠洞三個(gè)字的時(shí)候，可千萬(wàn)要記著，不進(jìn)去，不吃它,不聞它.，你就會(huì)平安無(wú)事的......"
下課了，鼠王健步走出教室，忽然聽到外邊傳來(lái)了幾只老鼠中毒死亡的消息。鼠王很是悲傷，走近一看，這正是他的學(xué)生，剛剛在他上課的時(shí)候溜出來(lái)透風(fēng)的學(xué)生，忙里偷閑竟然到毒鼠洞享受了這“美餐”。
鼠王看了看地上的死鼠，對(duì)同行的老鼠說(shuō)：“看到了吧——沒有文化害死鼠呀！”
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