【精選】什么美麗作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的什么美麗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么美麗作文 篇1
堅強是一種美麗，是一個人在逆境之中的磨刀石，是人類一種偉大品質，是一個人獲得成功的基礎，是對人意志和毅力的考驗。學會堅強，你的人生會更加的燦爛美麗。
從小父母對我的生活自理方面要求地十分嚴格，剛上小學父母便讓我獨自上下學。雖說學校離家不算遠，但沉重的書包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心，回到家后總是累倒在床上。可是父母從不縱容我，就連風霜雷雨的天氣也從不接我。
有一次，吃完早飯后，我突然想起早晨還要值日，可現已七點半了，趕過去怎么來得急?我央求爸爸讓我打車，就這一次。可爸爸搖頭：“這怎么行?你路上走快一點!”，毅然把我推向學校的路上。
時間一分一秒地過去，我的腳下生風，恨不得火速飛往學校。
一塊石頭躺在地上，我竟沒看見。于是，我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終于噴涌而出，為什么爸爸媽媽就要這樣折磨我?為什么連小小的石頭也不放過我，非要看我出丑?
街上三三兩兩的學生走過，沒有人向我伸出手拉我。幾個漂亮的女生笑著從我身邊走過，絲毫沒有同情我的意思，眼神還帶著嘲弄的意思。望著他們的背影，我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對啊，我這樣脆弱，不是存心讓那些討厭我的人看笑話么!我只有做一個強者，才能不被別人，甚至被小小的石子欺負!這使我想起了和父母的一段對話：
媽媽看著報紙，嘆口氣說：“日本開始實行對下一代的自強自立能力的訓練，不僅鍛煉孩子的身體素質，更重要的是鍛煉孩子的心理素質，讓孩子做一個心靈的強者。中國的‘小皇帝’可要等閑視之了。”
我瞪大了眼，大聲說：“我不想當小皇帝!我要做一個強者!”
爸爸問：“你不怕吃苦嗎?”
我堅定地說：“不怕!”
于是，這個獨自上下學的規定就誕生了。
我快速的爬起來，整理好衣褲，擦干凈眼淚，堅定地走向學校去。
什么美麗作文 篇2
吃過早飯，我就拉著爺爺、奶奶和爸爸往外走。今天真是好天氣，不冷不熱，很舒服。一路上我好開心啊，又蹦又跳，不停地問爺爺：“東山公園在哪里？山高不高啊？山上有小白兔嗎？”
等到我們來到了山腳下，我抬起頭望著高高的山頂，帽子都掉下來了。我有點害怕：“啊！那么高啊！奶奶還是你抱我上去吧。”奶奶說：“能能，你不是已經和幼兒園的小朋友們爬過海山公園了嗎？奶奶相信你一定能自己爬到東山公園的山頂！”聽完奶奶的話，我變得勇敢了。
我一步一步往山上爬，一路上看到了會跳高的蚱蜢、威武的螳螂、可愛的西瓜蟲、有刺的大黃蜂。我還發現身上粘著很多有刺的小果子，爸爸說那是蒼耳，它還會粘在小動物的身上去旅行呢！爬著爬著，我們終于到了山頂。哇！山頂上好漂亮啊！有綠色、黃色、紅色各種顏色的樹葉，有很多樹葉從樹上掉下來。我還看到了高樓大廈，看到了大海，海上有一個個小島，還有很多大輪船開來開去。爸爸拿出望遠鏡給我，真奇怪，剛才遠遠的輪船好像一下子開到我的身邊了。看到這么美麗的景色，我雖然感到兩只腳腳發軟，但是真的很開心。
什么美麗作文 篇3
有一種美麗，叫“信念”。
清晨熹微，我和外公小跑在濱江長廊的棧道上。一陣微風拂過，風兒夾雜著青草泥土的芳香撲鼻而來，頭上掠過紛飛的迷你棉花糖——蒲公英，美極了！眼前的美景不禁讓我想到：暮鼓晨鐘南山后，冰雪成川春卯時，待到滿園花爛漫，蒲英似雪焉如詩！
我情不自禁地伸手接住甜甜的一朵，輕輕地捧在手里，生怕弄傷它：全身毛茸茸的，白白胖胖的，好似一個可愛的胖娃娃。
“你喜歡蒲公英嗎？”不知何時來到我身邊的外公，突如其來地問道。我不假思索地答道：“喜歡！十分喜歡！”“為什么喜歡它呢？”外公追問道。我毫不猶豫地說：“我喜歡它能無所畏懼地飛翔。”外公聽后，左手輕摸著我的頭，右手把我手心的蒲公英用力一捏，全碎了。我還沒反應過來，外公哄我道：“吹口氣，讓它再飛起來！”“呼——”碎碎的茸絲飛上了天……
許久之后，外公的一番話一直彌漫在我心間：喜歡它就要懂它，它之所以無所畏懼，那是它心中已有信念，一飛上天就不再回頭，無論前方的路有多難，也要去拼、去闖。
晨熹依舊，小小的、潔白的翎羽依然在風中舒展著。我更加堅定了心中的信念，朝著理想的方向，追逐起心中向往的目標……
什么美麗作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也一樣心花怒放。一個突如其來的'消息傳到我的耳邊，原來媽媽要帶我去美麗的孫文公園，我高興得又蹦又跳。
我不管三七二十一，迫不及待地向孫文公園跑去，一路上，我們談笑風生，不知不覺來到了孫文公園。
在我面前的是一個屹立在孫文公園面前雄偉壯觀的孫中山銅像，在陽光的照射下，顯得威風凜凜。我欣喜若狂地走進孫文公園。
我先來到水簾洞，水簾洞里很涼爽，水里的魚兒成群結隊地向這游來，它們搖搖尾巴，河水清澈見底，一塊塊石頭像綠翡翠鑲在水里，顯得格外華麗。水簾洞的石頭光滑圓潤。
然后，我又來到杜鵑園，花兒擺動著美麗的身子，翩翩起舞，像一個個青出于藍的舞蹈家。好像在為我跳舞。接著舞蹈表演也結束了，但它們的熱情仍然沒有停下來，它們爭先恐后地展現自己的美貌。
我依依不舍地離開了這美麗的孫文公園。
什么美麗作文 篇5
在我的家鄉有一片迷人的田野。那里充滿了生機，像一幅美麗絕倫的風景圖。
我和妹妹在一個陽光明媚的日子里來到池塘。這里風光無限，一時之間許多景色映入眼簾。天空中漂浮著朵朵白云，有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，悠閑自在地走來走去。。。。。。機靈的小燕子在空中飛來飛去，唧唧喳喳地叫著，為田野增添了許多生機。田野上一排排垂柳彎著腰，把自己的頭發垂下來，等待著微風來梳理自己的容妝。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯。
這時，我們看見了一個美麗的池塘。池塘中央有許多碧綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花都開了，一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚，這些小魚就像一群調皮的小朋友，它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門；有的在水中竄來竄去；有的正在睡懶覺呢！
我蹲在池塘邊，拿出一包魚食，抓起幾粒魚食，灑在水面上，一群小魚飛快地游過來，爭先恐后地搶著魚食。妹妹見了連忙說：“別忙別忙，我這里還有好多魚食物。”不知什么時候，一條小花貓跑過來，盯著水中的小魚，青蛙見了，呱呱地叫了起來，好像在嘲笑小花貓呢！
池塘真美呀！真像一幅美麗的風景畫！
【什么美麗作文】相關文章：
什么是美麗作文12-25
美麗的什么作文12-12
小學作文美麗的什么10-14
什么是美麗的中英作文07-02
關于什么是美麗的作文07-09
什么也美麗作文07-31
什么是美麗的痛作文11-07
什么如此美麗作文11-27
美麗的什么200字作文06-14
關于美麗的什么的作文07-24