實用的戰爭的作文錦集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的戰爭的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰爭的作文 篇1
在戰爭中的小伙伴：
你好！
我是一個住在和平年代里的中國孩子，我是在父母的愛護下成長。我連報紙和新聞上看見你們弱小的生命一個一個地被敵人拿去，一個個小伙伴沒有了父母·······頓時我覺得傷心與難過，因為我看見敵人把你們的橋梁炸得斷裂，把鐵路炸得扭曲，把房屋炸得倒塌，滿地的破磚碎瓦，都坍塌下來。你們只能無奈地承受這一切。
雖然黑暗正暫時攏照著你們的心靈，但我相信你們還能走出戰火硝煙，再次得到讓和平降臨。
一個個為和平而倒下的人是倒下了，但是他們是保衛世界和平的.光榮戰士。因此，只要團結起來，齊心協辦。
維護和平，制止戰爭！為了永遠的和平，為了不再讓敵人傷害弱小的生靈，全世界應該一至行動起來，要和平，不要戰爭。
祝：早日有一個美好的家園！
戰爭的作文 篇2
我是一位將軍，由于未來很和平，我們那個師拿著最厲害的武器沒處使。漸漸的，我們讓武器貼近了我們的生活。每個月舉行一次射擊比賽，贏的人就可以放3天假；我們把雞插在刀上，再在火上烤，這樣就有烤雞吃了……
總之，一切都很悠閑。在這樣的環境中，不用保家衛國，不用打擊犯罪。更不會有人員傷亡。嗚——嗚——嗚——！好些年沒聽見這警笛聲了，今天終于重新響起了，我們集合后就向東面跑去，那里有9架飛行器，一個就可以坐下我們兩個團的士兵。忽然司令從旁邊走出來，發出指示：“由于地球人在月球過度的開發，激怒了生活在月球地底的月球人，它們準備向地球大肆進攻，所以你們必須阻止他，出發吧！”于是我們坐著飛行器出發了。我們來到太空，迎接我們的就是月球人的'戰艦，嗖！嗖！嗖！幾顆流星彈向我乘坐的飛行器飛來，我用磁力彈把它吸引開了，看來他們沒有準備談判。我發怒了，一怒之下，我一下子發射了二十顆“激光原子彈”。轟！轟！轟！宇宙間爆發出一陣耀眼的光芒。由于光太強，造成我們的眼睛暫時失明，我立即下令所有士兵呆在原的瘋狂掃射。當我們恢復過來時，眼前的就是殘骸了。我們來到月球上空，月球上剛建好的激光炮臺向我們瘋狂掃射，我們馬上啟動防護系統，我們來到太空，迎接我們的就是月球人的戰艦，嗖！嗖！嗖！幾顆流星彈向我乘坐的飛行器飛來，我用磁力彈把它吸引開了，看來他們沒有準備談和。我發怒了，一怒之下，我一下子發射了二十顆“激光原子彈”。轟！轟！轟！宇宙間爆發出一陣耀眼的光芒。由于光太強，造成我們的眼睛暫時失明，我立即下令所有士兵呆在原的瘋狂掃射。當我們恢復過來時，眼前的就是殘骸了。
我們來到月球上空，月球上剛建好的防空導彈向我們瘋狂掃射，我們馬上啟動防護系統，帶在月球上空不動，并讓技術人員向月球指揮部發一段錄音：月球人，我們代地球人向你們道歉，只要你們停止向地球攻擊，我們就馬上離開月球。他們停火了，表示接受了我們的道歉。在月球上空不動，并讓技術人員向月球指揮部發一段錄音：月球人，我們代地球人向你們道歉，只要你們停止向地球攻擊，我們就馬上離開月球。他們停火了，表示接受了我們的道歉。一場地球和月球的戰爭就這樣化解了。
戰爭的作文 篇3
和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利，難道真就那么重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個借口？
有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那么訓練兵隊要干什么呢？哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那么多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的'全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成為人們心中的愿望？難道世界和平的現象就在人們的夢中出現？
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一個中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一個中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平！
不要讓爭執，讓我們再有戰爭！
我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎？難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎？
為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！
戰爭的作文 篇4
當你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。
——題記
一個巨大的魔鬼用它黑暗的內心擋住了地球上空幾乎所有的光芒，整整7年，痛苦與掙扎，離別與逃亡，生命不再存有價值，人性也不復存在——1938年，第二次世界大戰爆發了。
一、黑暗
陰霾籠罩在這個猶太小鎮的上空，在納粹的魔爪下，自由的燭光已經殆盡。民族的歧視，猶太人被像牛馬一樣塞進火車，被一批一批地運往所謂的“猶太區”。
“猶太區標志著自由”剛剛被運往猶太區的人們其實并不知道，現在的自由只是那最后的一點燭光，黑暗即將把這“自由”的地方變成死亡的地獄。
辛德勒原本是一座廠的董事長，他的工廠就在這個“猶太區”中，所以他作為德國這個比猶太更“優等”的民族，他可以隨意雇傭猶太人。他無法親身體會到猶太人的痛苦，但是他卻深知生命不應該被如此地褻瀆。
他與他的猶太經理開始制作一份名單，這份名單上的猶太人都可以進入辛德勒的工廠工作，自然他們的生命也被撐開了一把保護傘，但是前提是辛德勒要有足夠的錢去向德軍“購買”這些猶太人，他因此幾乎花光了自己所有的積蓄，為1000條寶貴的生命亮起了燭光。
7年后，戰爭終于接近尾聲，德國戰敗了，蘇聯紅軍宣布解放工廠里所有的猶太人。
終于，7年未見的陽光又重新回到這片土地，所有工人的生命都是辛德勒賦予的，而辛德勒作為德國人必須接受世界的審判，1000多名工人在諒解書上一起簽下了名字，以感激辛德勒對他們人性以及生命的救贖。
辛德勒要離開了，猶太工人們送給他了一枚小小的銀戒指，上面刻著：當你挽救了一條生命就等于挽救了全世界。他挽救的不止有這1000多條生命，還有整個世界人性的光芒。
二、“榮耀”
槍聲，哭喊與絕望渾然一體，多么有快感的殺戮！“殺的猶太人越多，授予的榮譽越多”，多么仁慈的.話語！兩個兄弟手拉著手，一個叫法西斯，一個叫納粹，他們想搗毀地球上的一切文化與人性呀！什么文藝復興，什么資產階級，什么工業革命，這些不都是他們殺人的利器嗎？多么鋒利的武器！
看著人們應聲倒下，是一件多么光榮的事情！看著猶太人在毒氣室中滿臉鐵青地死去，看著他們自己跳進焚尸爐被燒成灰燼，看著他們痛苦，是多么有快感的復仇呀！你們想反抗？哈，那有什么用呀！你看看那想要征服世界的國王，你就聞風喪膽了吧！這國王是多么得賢明，多么偉大，多么好的一個君主啊！那為何還要反抗呢？
登上高塔，看著風在云朵中聚集，看著閃電把天空撕裂，看著雨水打落在大地，是多么愜意，多么舒適的一件事情！世界在國王的統治下是多么美好啊！
槍聲不像是人們說的那樣可怕，它只是一曲交響樂的一樣樂器呀，等著曲美妙的交響樂贏得人們的掌聲時，這才是成功，這才是榮耀呀！
殺戮，多么令人自豪的榮耀呀！
三、復仇
蘇珊娜一家藏在一個農場主的地板下，有一天，一個被別人稱為“猶太獵人”的德國偵探來到他們家，這個偵探最后逼農場主說出了真話，他們便向著地板開槍，一陣槍聲過后，蘇珊娜一家除了蘇珊娜全部被這群惡魔殺死了。
蘇珊娜逃亡到了她嬸嬸開的電影院，她在影院里做一名演員，在她嬸嬸死后，將電影院留給了蘇珊娜。
德軍通報蘇珊娜將在她的影院上映《國家的榮耀》，主人公是一個在一座教堂上槍殺200多名猶太人的納粹分子，而這個納粹分子深深愛慕著使用假名的蘇珊娜。
但是蘇珊娜怎會忘記家族的沒落，她怎會憐憫這些可怕的納粹分子！復仇的火焰在這個少女的心中燃起，在愚蠢的納粹正準備盛大的開映式時，蘇珊娜和她的黑人朋友正在密謀一項驚天動地的復仇計劃。
電影上映當晚，蘇珊娜命人將觀眾席的出口反鎖鎖上，并讓馬賽在幕布后準備在電影結束后將整個電影院炸毀。
在主人公宣布占領這塊區域，并且向猶太人喊話：誰要向德軍傳達信息？
這時，坐在觀眾席上的德軍無法想象到的事情出現了：蘇珊娜的臉出現在熒幕上——是我要向你們傳達信息，那就是你們都得死，被這張猶太人的臉殺死！
“馬賽，點火吧！”應著這聲話語，屏幕后的馬賽將膠卷點燃了，整個舞臺開始燃燒，慌亂失措的德軍向門口涌去，但是，已經晚了，門已經被鎖上。大火終于將這些骯臟的靈魂吞噬。
在熊熊燃燒的火焰中，蘇珊娜的臉已經模糊不清，但是在煙霧中，放映機的光還是投影出這張復仇的畫面，終于，在蘇珊娜的笑聲中整個電影院化為灰燼。
這張臉象征著所有猶太人的復仇，也宣告著戰爭已經接近尾聲。
四、曙光
1945年，第二次世界大戰終于在日本的投降后徹底結束。7年的不見天日，7年如地獄一般的地球，終于迎來7年后的第一縷曙光。
這縷曙光就是聯合國。7年的慘痛代價，讓人類再也無法忍受戰爭的煎熬。這一天，整個地球都歡呼，聯合國終于建立了，經歷漫長7年的極夜，和平的曙光再次普照大地。
人類終于走過了這一段日子，終于從野獸般的日子回到了“人”的生活，自然，為別人制造痛苦是要付出代價的，所有情節嚴重的戰爭犯，全部判處絞刑。
當你挽救了一條生命時就等于挽救了全世界，因為拯救永遠都會比殺戮更有價值，拯救一條黑暗的靈魂，這縷光芒也許就會照亮整個世界。
戰爭的作文 篇5
家庭的“三八”戰役剛剛停火，剛喧囂的戰場雖已寧靜，但依然還能嗅到戰火彌漫時的火藥味。 我緊閉這房門，打開窗，細細聆聽大自然成歸落地時的凄涼，伏在窗口，真想讓這瑟瑟秋風將我的煩惱吹散，哪怕是一點，一絲，一縷。而這門卻依舊阻攔不了他們進攻的步伐，戰火在一次點燃，“嗡嗡”的炸彈接連起伏。心中剛平復下來的“火焰山”，又被這炸藥的星火再一次點燃。“煩人，煩人，太煩人了……”我大腦的所有資料刷的被清空了。這狂轟亂炸讓我心神不定，抓起一個我最愛的杯子，猛地摔在地上。但門外的攻勢更加猛烈了，似乎發起了總沖鋒，或就是接到了死命令。“安靜，安靜，我需要安靜……”我憤怒的將心中的.小火山噴發了出來，不由緊握著雙拳，甩動右臂猛地向前擊打出了一拳。桌上的東西都打落了一地，響起了破碎的慰藉樂聲。我的心才慢慢又平復了下來，秋風再一次迎在臉上，中間夾帶絲絲清香，這或許是因為我剛才的怒火才讓這清香消散了些吧，以致現在才聞到。門外這時也又安靜了下來……
我對母親的再三叮囑看作是最厭煩的事情，對父親的批評教育看作是最反感的事。你叫我往東，我一定往西，自己想做的事誰都別想讓我改變主意，一句話就是存心不讓父母順心，也不讓自己聽從大人的任何事任何話，心中一直有一句歌詞：大人們有什么了不起，滿十八歲又怎樣，我還能孩子多久……
心底一直藏著一只想要自由的小鳥，不要束縛的牢籠，只要那蔚藍廣闊的天空。現在靜心的想想當時是多么的傻，而且我也知道等父母鬢發已白時，自己一定會說愧疚的話，倒不如現在說完，那未說完的話。
打開房門看到滄桑而又熟悉地臉龐，空氣中的火藥味，被酸溜溜的氣味所取代。
家是港，母是灣，父則是向前的風帆，不要讓戰火再一次紛飛，不要但知此事方恨晚。
愛，不要太晚！
戰爭的作文 篇6
我的“戰爭”人生難免有“戰爭”，前秒爆發后秒和。
——題記
戰爭或許是看似殘酷的字眼，但生活中的“戰爭”雖沒有古人“黃沙百戰穿金甲”，“古來征戰幾人回”的悲壯，但卻有一種“剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭”的糾結情緒。
“吳倩，你有沒有看到我的筆？”雨潔匆忙地向我跑來，急切的問道。
“沒有啊！我又不是你，我哪知道！”我兇巴巴地回答，只因今天早上做錯事而被老師說了一頓，所以今天說話很沖。
雨潔聞后并沒有多說什么，又胡亂好找了一番后仍了無音訊只好又問我一次。
“沒有就是沒有，別吵了。”總覺得有只蒼蠅在叫，煩，煩，煩。
“不知道就不知到，沖我發什么火。”雨潔的火脾氣也上來了，大聲地朝我吼回去，氣沖沖地走了。
“雨潔……”我想叫住她，一說話我就后悔了，懊悔地拍了下頭，心想都是好朋友，雨潔應該會原諒我，我很天真地這樣認為著。
次日，我整裝好，心里想著對雨潔要說的“臺詞”，暗自高興我們又是和以前一樣的形影不離，焦不離孟的兩塊牛皮糖。
“雨潔”，到了教室看到雨潔我連忙叫住她。可雨潔似乎沒聽到，只見她和幾個人在議論什么。
“從來沒有見過這么自私可恨的人，自己做得不對，還朝別人發火。”走進她們我才聽到一二，我納悶不知道她們在講什么。
這時雨潔接口了“就是，某人啊自己被罵了，就朝別人發火，這種人最不知恥。”
我在聯想著某人，想到了昨天，越來越對，我認為……
一想到這，我的火就嗖嗖往上躥，我鼓起腮幫子，對雨潔吼到“林雨潔，你這么說什么意思，你才不知恥。”
“哼”戰爭開始了，空氣中正彌漫著硝煙味。
生氣地跑了出來，看著烈日那又毒又狠的'光芒射著快被曬蔫了的小草，我想我就和它一樣。
又過了幾天，我們一見面仍像陌生人一樣兩不相干。
受不了了，后來我去找雨潔，再后來我們又手拉手了，兩塊牛皮糖更粘了。
“戰爭”是矛盾，只要解釋清楚了，一切又是拔開云霧的燦爛人生。
我的“戰爭”是理解中的寬容，是生活的“調色盤”，是現實中美好的突擊。“戰爭”不可怕，心連心放光明。
戰爭的作文 篇7
1937年8月28日，一位記者來到上海火車站南站，那里一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個一家三口正在那里，媽媽抱著一個男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報聲，大家喊：“鬼子來了！快跑啊！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰斗機又放了一枚彈，正好落在天橋上，天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續往下投彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的`，他的周圍是彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，彈落下時，男孩的父母用自己的身軀護住了他，同時，一枚彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨，可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。
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