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放手也是一種愛作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放手也是一種愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放手也是一種愛作文1
我們總是羨慕“鷹擊長空”，羨慕它能在那樣湛藍、廣闊的天空中自由翱翔。卻不曾想起，這種令人艷羨的本領(lǐng)，是雛鷹一次次不知疲倦地拍打翅膀，卻又一次次跌落山腳換來的，更是老鷹無奈地忍痛放手換來的。
因為老鷹的放手，所以雛鷹練就了堅硬的翅膀，披上了豐滿的羽翼。但因為小孩對蝴蝶的于心不忍，他手里那把愛心的剪刀，卻剪斷了蝴蝶“振翅高飛”的夢想。所以，有時候，放手也是一另種愛。
放手，為生命喝彩。“宇宙之王”，偉大的理論物理學(xué)巨人斯蒂芬·威廉·霍金，在21歲，那樣一個輕狂張揚，青蔥美好的年紀，便患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，但是，他并未因身體的束縛，就把自己拘泥在輪椅上，改變追求真理的腳步，他選擇了放飛自己的思想，此后，他的研究取得了令人驚異的成果。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。
放手，為拼搏喝彩。一只小船，如何在波濤洶涌的大海上揚帆？是靠近海港，還是遠離海港？事實證明，越靠近海港的船越容易翻船。遠離海港，小船獨自面臨風(fēng)暴，背水一戰(zhàn)，這樣，在一次次風(fēng)浪的磨礪下，他學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會面對；而那些不敢獨自面臨風(fēng)暴，躲在避風(fēng)港下的小船，終究會成為一堆廢鐵。
放手，為創(chuàng)造喝彩。一位小孩，拿刀切蘋果，他將蘋果橫躺下，一邊是果蒂，一邊是果把，刀子放在中間，他的爸爸見了，卻只是微笑，孩子一刀切下，高興的大喊：“爸爸快看，好漂亮的一顆五角星。”原來，是果核的輪廓組成了規(guī)則的五角星，正是因為這位爸爸的放手，所以小孩才有了獨特的發(fā)現(xiàn)，才取得了意料不到的結(jié)果。
沒有哪個生命是一帆風(fēng)順的，沒有哪個生命中只有鮮花與掌聲，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，磨去尖銳的棱角，才會譜寫一首蕩氣回腸的人生樂章。
一種人生，只有在驚世駭俗的跌宕困頓中方顯豪壯。我們應(yīng)該記得這樣一個警句：“愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。”愿你敢于放手，讓那些嬌弱的花朵、幼小的樹苗去自己揮散生命的云翳，品嘗黃昏那柔和卻驚心動魄的美。
放手也是一種愛作文2
有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真帶我走，說分手。
——題記
愛仿佛像那滿校園的梔子花，純潔到透明，純潔到閃光。
梔子花·陽光
她是我的一位小學(xué)語文老師。她和藹可親，平易近人，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。我們總是把她圍起來問這問那，一起聽她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂。
冬日正午，難得的一次陽光燦爛，她會叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽。她說，冬天多曬太陽對身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個最美麗、最善解人意的好老師！任何華麗的語言都無法描述她的好。
。學(xué)校的梔子花又開了，一縷金色的陽光照耀在花瓣上，使它們顯得格外美麗。那一縷陽光好暖，好暖。
驪歌·苦淚
轉(zhuǎn)眼間，五個春秋已在身后。她，也要被調(diào)走了。
收起行李，也收起對我們的不舍，她準備邁出腳步。
“鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于。”她身后傳來我們剛學(xué)會的一首歌的歌聲。她停下腳步，轉(zhuǎn)過身來，淚水順著眼角滑落。我們的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相識并非偶然，而是緣分。愿您的生活，充滿著幸福、歡樂和喜悅。”我說。那一刻，空氣凝固了，時間停止了，鳥兒不叫了，一切都是那么的靜，那么的靜。
挽留似乎阻止不了這一切。
放手·祝福
放手吧。一顆想飛翔的心，總是要飛的，誰也阻止不了。解開鎖住她羽翼的鏈條，讓她在廣闊的天空中自由地飛吧，畢竟那里有她所描繪的藍圖，有她所編織的夢想，有她。我們又何必那么自私呢？
想留不能留，那還不如不留。所謂“天下沒有不散的宴席”，大概就是這個道理吧！也許，在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們在一旁默默地祝福她，默默地。
放手也是一種愛作文3
“放手”也是一種愛有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛帶我走，說分手……——題記愛仿佛像那滿校園的梔子花，純潔到透明，純潔到閃光。梔子花·陽光她是我的一位小學(xué)語文老師。她和藹可親，平易近人，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。我們總是把她圍起來問這問那，一起聽她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂。
冬日正午，難得的一次陽光燦爛，她會叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽。她說，冬天多曬太陽對身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個最美麗、最善解人意的好老師！
任何華麗的語言都無法描述她的好。
……學(xué)校的梔子花又開了，一縷金色的陽光照耀在花瓣上，使它們顯得格外美麗。那一縷陽光好暖，好暖……驪歌·苦淚轉(zhuǎn)眼間，五個春秋已在身后。她，也要被調(diào)走了……收起行李，也收起對我們的不舍，她準備邁出腳步…… “鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于……”她身后傳來我們剛學(xué)會的一首歌的歌聲。她停下腳步，轉(zhuǎn)過身來，淚水順著眼角滑落……我們的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相識并非偶然，而是緣分。愿您的生活，充滿著幸福、歡樂和喜悅……”我說。那一刻，空氣凝固了，時間停止了，鳥兒不叫了，一切都是那么的靜，那么的靜……挽留似乎阻止不了這一切。放手·祝福放手吧……一顆想飛翔的心，總是要飛的，誰也阻止不了。解開鎖住她羽翼的鏈條，讓她在廣闊的天空中自由地飛吧，畢竟那里有她所描繪的藍圖，有她所編織的夢想，有她……我們又何必那么自私呢？想留不能留，那還不如不留。所謂“天下沒有不散的宴席”，大概就是這個道理吧！
也許，在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們在一旁默默地祝福她，默默地……
放手也是一種愛作文4
天空因為有鳥兒的飛翔而充滿生機，海洋因為有魚兒的歡躍而享有生動，大地因為有花兒的開放而馥郁香氣。我的人生因為有愛的作伴而充實、快樂。
愛在每個人心目中都不一樣。愛就是在半夜氣溫驟降時，有人輕柔地為你增衣忝被；在你把自己關(guān)在房中暗暗生氣時，有人溫聲細語地叫你吃飯洗漱；在背上書包準備出門時，有人叮囑你路上小心。愛、不言而渝，對我來說，放手也是一種愛。
小時候、怕黑，不敢走夜路，因為爸爸掌心的溫暖，驅(qū)散了我心中的恐懼。后業(yè)，上學(xué)了，放學(xué)要到很晚才能回來，慶幸爸爸周而復(fù)始、不離不棄地接送我。只是突然有一天：“今天，爸爸有事，晚上不能來接你了，你路上小心，自己回家。”
時間過得真快，不知不覺一天過去了。我懷著一顆忐忑的心，不安地踏出了校門。夜晚的景色很美：絢麗的霓虹燈裝飾著夜空，小販的叫賣聲充滿著熱情，輕柔的晚風(fēng)吹拂著我的臉蛋，快樂的歌聲敞亮了心扉。不知不覺，我走到了黑暗無燈的路段，這一直是我心存恐懼、難以面對的。路上的氣氛很是沉異，烏鴉躲在樹梢上悲痛的嚎叫，原本輕柔的晚風(fēng)猛然大作，娑娑的林聲陰森可怖，原本還算較多的車輛行人現(xiàn)在競?cè)幌∠∈枋瑁覂?nèi)心的恐懼也越發(fā)加劇。突然、我想到老師說過，歌聲可以忘記煩惱，于是原本黑暗漫長的路上響起了歡快悠揚的小調(diào)，歌聲也許顫顫巍巍，但我內(nèi)心卻壯實了不少。不知不覺，我看到了家中明亮的窗戶，輕輕推開門，只聽到爸爸媽媽的一聲吵鬧：“你說你也太不像話了，怎么能讓孩子一個人走夜路，你難道不知他怕黑嗎？”“正是因為他怕黑，我才讓他走夜路的呀！孩子的成長需要我們?nèi)シ攀郑屗氉砸蝗嗣鎸щy！”我的內(nèi)心不知不覺升起一股暖流，原本這恐懼、實落的心變得堅強，原來這也是一種愛，感謝爸爸給我一次磨煉的機會！
不要抱怨愛的遙遠，不要拒絕愛的缺席。其實愛就在我們身邊，它就悄無聲息地躲在你心里。愛，不一定要呵護關(guān)懷，無微不至，有時候，放手也是一種愛。
放手也是一種愛作文5
“跌倒了就要自己爬起”，曾經(jīng)的你們沒有用寬大的臂膀呵護我，而是選擇放手一搏的態(tài)度。以前這樣，現(xiàn)在也亦復(fù)如是。
在空中展翅翱翔的雄鷹曾經(jīng)也有過一段悲慘的經(jīng)歷。雛鷹被父母從空中摔落，這樣反反復(fù)復(fù)，幾經(jīng)折騰，才鑄就了它今日的輝煌。這，也是一種愛的方式。
愛迪生從小就愛搞發(fā)明，雖然沒有接受過完整的教育，但他媽媽讓他放手一搏，支持他的一次次研究，一次次失敗。經(jīng)過幾千次的磨練，他終于發(fā)明了電燈，為人類帶來了光。
人生有許許多多的目標，但并不是都可以在父母的庇護下成長的。學(xué)習(xí)是一種目標，生活也是一種目標。只知道學(xué)習(xí)，而不會獨立生活，將來怎么辦？現(xiàn)在的思考將會給你的未來做鋪墊，否則一事無成。雖然我理解父母的良苦用心，也愿意這樣去做，但我堅定要走自己的路，活出自己，提升自己存在的價值！人不可能一輩子在父母的關(guān)愛下茁壯成長，生老病死乃自然規(guī)律，誰都無法避免。現(xiàn)在你可以在他們幫助下生活，那他們有一天不在了，你將怎么辦？傻坐著還是繼續(xù)生活？
因此，我們必須得獨立生活，像英子爸爸對英子那樣“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。“世上無難事，只怕有心人”。任何困難都可以克服，但要看你有沒有戰(zhàn)勝的心。“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。歷經(jīng)種種磨難，方能“羽化成蝶”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花可以在狂風(fēng)大雪中孤傲挺立，頑強搏斗，戰(zhàn)勝困難，突破屏障，茁壯生長，我們何嘗不去學(xué)習(xí)呢？
在一些發(fā)達國家，他們大膽讓孩子去“闖世界”，自己生活，他們注重的是孩子將來能在社會中適應(yīng)，自己立足于社會！而我們，凡事都是父母為我們操心，為我們規(guī)劃人生，這種空落落的人生有什么可活的！你不反駁，而是默默接受，你就那么甘心做他們的“機器”么？
我們是海里的魚兒，渴望自由，無拘無束的生活，不想被禁錮雙手，禁錮自己滿腔熱血的心靈。我很欣賞自己的父母，能早早地讓我學(xué)會獨立，但世界上還有數(shù)不勝數(shù)的少年被父母束縛住了無法動彈，我們不做牢籠中的魚兒，我們要做暢游大海的魚兒！
放手也是一種愛作文6
放手也是一種愛。“愛”人間最美麗、最真誠的字眼，愛有無數(shù)種表達方式，有一種愛叫做“放手”。
放手的愛，是理性的。“放手”一詞指的是停止、放開。在愛中，就是要放開手，控制你對所愛對象的關(guān)心、愛護，這是一種違背主觀意愿的愛。但如果“放手”帶來的是對方更好的發(fā)展，那么很多時候，人們就應(yīng)該選擇放手。這是一種跨越情感的理性的愛，這是反復(fù)權(quán)衡利弊過后做出的慎重的決定。
放手的愛，是痛苦的。“放手”是我們主觀意愿上所抵觸的，但又不得不主動割舍。記得一對夫婦，為了使兒女更早獨立，強迫孩子早早就搬出了溫暖的家，讓他們自己去獨立生活。但孩子離開后，這對美國夫婦自己卻陷入了對兒女深深的想念中，同時兒女的不理解也使他們的內(nèi)心煎熬難過，但他們從不后悔，因為這樣做對兒女是有利的。放手的愛、往往伴著自己情感的落空，時常也會伴有帶給對方的不解與難過。放手的愛，就像一劑良藥，總是苦澀的。
放手的愛，是偉大的。之所以偉大，既是因為這種愛能不被感性的情感所動搖，堅定而理性，也是因為這種愛不是被人人所接受，痛苦而無奈。曾聽說幼鷹學(xué)飛時，總是被母鷹推下懸崖，母鷹一定想讓孩子平安長大，也樂意一輩子養(yǎng)育幼鷹，但為了孩子的未來，它理智的放棄了一份溺愛，心甘情愿忍受內(nèi)心的不安與愧疚。這樣的愛是偉大的，是生活中甘愿犧牲的大無畏。
試想，如果沒有父母放手的愛，我們也許至今仍無法上學(xué)，不能自立。現(xiàn)在社會上有一類人，他們已經(jīng)而立成人，但仍依靠父母的養(yǎng)育，溺死在父母感性的、美好的愛中，這樣的人未曾被放開過，而他的人生也是未曾綻放過的。
愛是不顧一切的讓對方好的無私，而不是滿足內(nèi)心愿望的借口。愛有許多種，放手的愛更為理性、更為痛苦、也更為偉大，放手，也是一種愛。
放手也是一種愛作文7
當(dāng)擁有變成對你的傷害，當(dāng)我的愛變成禁錮你的鳥籠，那么，我心甘情愿放開那雙保護著你的手，讓你自由地飛翔，去擁有自己的一片天。
美麗的鳥兒，我喜歡你那清脆的歌聲，宛轉(zhuǎn)悠揚；我喜歡你那多彩的羽毛，絢爛華麗；我喜歡你那可愛的姿態(tài)，充滿生機。我認為我已經(jīng)給了你生活的必需，給了你關(guān)愛和感情，可是，我卻發(fā)現(xiàn)你的歌聲越來越蒼白無力，還總是對著籠子外的天空凝望、哀鳴……
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯了，愛不一定是占有，我應(yīng)該尊重你的選擇，應(yīng)該為你打開那個用我的愛編織而成的鳥籠，應(yīng)該讓你去追尋，去爭取屬于你自己的一片天空。
人們總是對自己喜歡的事物充滿了占有欲，于是不顧他人的感受，一心努力地想去擁有。可得到后才發(fā)現(xiàn)自己帶給他人的是傷害和羈絆。孔子說：“己所不欲，勿施于人。”既然是真愛，為什么要去占有，去剝奪他們的自由呢？
很喜歡那首《很愛很愛你》，喜歡歌詞里的“很愛很愛你，所以愿意，舍得讓你，往有更多幸福的地方飛去。”很愛很愛你，所以不牽絆你，讓你飛向幸福的地方。這樣的放手也是一種偉大的愛。
放手是一種愛，同時也是一種尊重。尊重鳥兒們的自由，尊重它們自己的生活方式。
人和鳥兒一樣，也需要自由。也許人比鳥兒更看重自己的人格和權(quán)利。最愛孩子的是父母，可是他們?yōu)榱俗尯⒆幼兊寐斆鳌⒍嗖哦嗨嚕銓圩兂闪藬?shù)不清的擔(dān)子和巨大的壓力。他們不知道這種愛并不會對兒女有很大的幫助，只會讓孩子更加叛逆，兩代人的誤會也會越來越深。
有一種愛叫作放手。愛它，就給它自由，讓鳥兒回到天空，自由飛翔；讓花兒盡情開放，展現(xiàn)風(fēng)采；讓孩子露出笑臉，健康成長。我們只需要默默祈禱，送上真心祝福。
給予幫助是一種愛，給予關(guān)心是一種愛，給予叮嚀是一種愛，放手更是一種愛。
放手也是一種愛作文8
“我這是為你好！”在一間房子里，一個大概三四十樣貌的婦女說著，明顯有些怒了。
“可是，你不能一直干涉我的生活。”一個十幾歲的小男孩說道。
“我辛辛苦苦拉扯你長大，你現(xiàn)在竟然說我干涉你的生活！”女人說道。
這個男孩名叫姜文，而婦人就是姜文的媽媽，名叫季末。姜文的爸爸在兩年前下落不明，至今還未找到。
所以季末把所有的希望都放在了她唯一的兒子姜文身上。每天不是讓他上輔導(dǎo)班，就是做卷子，連一點閑暇的時間都沒有。
姜文的童年沒有一點樂趣。別人在玩游戲的時候，他在學(xué)，別人在看電視消遣的時候，他在學(xué)，就連別人假期睡懶覺時，他還在學(xué)。這些姜文都忍了，可是今天季末竟然偷看自己的日記。
“媽，我你為什么要偷看我的日記！”姜文這次是真的生氣了。
“還不是因為你這兩天愁眉苦臉的，做卷子的時候一直不專心，我要看看你這兩天都在想些什么東西。”季末說道。
“媽，我已經(jīng)長大了，我也有自己做事的權(quán)利。”姜文反駁道。
“權(quán)利？你現(xiàn)在有什么權(quán)利，你現(xiàn)在的主要目標就是好好學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)。其他的就先別想了。你看鄰居家的孩子，都三十好幾了也沒個正經(jīng)工作，還不是因為小時候沒有好好學(xué)。”季末說道。
“可是你有考慮過我的感受嗎？有詢問過我的意見嗎？”姜文說著，還略帶著哭腔。“好，我今天就告訴你我的感受”
“我每天都在努力學(xué)習(xí)，想些以后報你的養(yǎng)育之恩，可是你呢？你每天就只會給我施加壓力，卷子一摞又一摞，永遠都寫不完！”
“這個確實是我不對，可是你也要為自己的前途想想啊！”季末說道。
“媽，你這么做如果爸爸知道，他會怎么想？”姜文說道。
一聽到姜文提起他爸爸，季末有些觸動。想起了姜文的爸爸曾說過的一句話“我只想讓我們的兒子每天快快樂樂的”一下子想開了。
“兒子，對不起。我不該讓你缺少一個快樂的童年，不該強迫你做不愿意做的事。不管你原不原諒媽媽，媽媽都沒有怨言。”季末哭著說道。
“媽”姜文話音剛落，兩人便擁抱著哭了起來。看著對方的樣子，兩人相視而笑，一切盡在不言中。
放手也是一種愛作文9
我們總是羨慕那只雄鷹在這樣一片蔚藍而廣闊的天空中翱翔。我從來沒有想到，這種令人羨慕的技能，是小鷹一次又一次不知疲倦地拍打著翅膀獲得的，也是鷹舍不得放手獲得的。
因為鷹松手了，小鷹練就了堅硬的翅膀，換上了豐滿的翅膀。但是因為孩子覺得對不起蝴蝶，他手里的愛心剪刀切斷了蝴蝶高飛的夢想。所以，有時候放手是另一種愛。
放手，為生活加油。宇宙之王、偉大的理論物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21歲時患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧格氏病。但是，他并沒有因為身體的.限制而把自己局限在輪椅上，改變了對真理的追求。他選擇放下自己的想法。此后，他的研究取得了驚人的成果。他不僅用自己的成就征服了科學(xué)界，也用自己頑強的戰(zhàn)斗精神征服了世界。
放手，為努力加油。小船如何在波濤洶涌的海面上航行？是靠近海港還是遠離海港？事實證明，船離港越近，越容易傾覆。遠離港灣，小船獨自面對風(fēng)暴，最后一站，讓他在反復(fù)風(fēng)暴的錘煉下學(xué)會適應(yīng)和面對；而那些不敢獨自面對風(fēng)暴，躲在避風(fēng)港下的船只，最終都會變成一堆廢鐵。
放手，為創(chuàng)造歡呼。一個小孩，拿著一把刀，正在切蘋果。他把蘋果橫放著，一邊是果梗，另一邊是果柄。他父親看到了，但只是笑了笑。孩子剪開板子，高興地喊：爸爸，你看，多漂亮的五角星啊。原來是核心的輪廓組成了正五角星。正是因為父親的放手，孩子有了獨特的發(fā)現(xiàn)，取得了意想不到的成果。
沒有一個人生是一帆風(fēng)順的，沒有一個人生只有鮮花和掌聲，只有通過風(fēng)雨的洗禮，磨去尖銳的棱角，才能譜寫出充滿情感的人生樂章。
一種生命，只有在震撼人心的跌宕起伏中，才能展現(xiàn)出它的壯美。我們應(yīng)該記住這樣一句格言：愿你的生命中有足夠多的云彩，讓你擁有一個美麗的夜晚。愿你敢于放手，讓嬌嫩的花朵和幼小的樹苗撒下生命的云朵，品味黃昏時那柔軟卻驚心動魄的美。
放手也是一種愛作文10
兔子老爸讓小喬奇去給阿爾達斯叔公送信，兔子老媽莫莉卻擔(dān)心起來……
“媽媽，你就讓我去吧，一路上我會照顧好自己的。”小喬奇真誠地請求兔子老媽。
“一路上有許多危險，惡狼獵狗等等，非常可怕的敵人呢，你很容易就會受傷的!”兔子老媽憂心忡忡地說道。
“爸爸已經(jīng)教過我許多躲避惡狼獵狗的本領(lǐng)了!你看，也該讓我有施展的機會啊。”說完小喬奇就一個連滾帶翻地跳上跳下，展示出爸爸教它的動作。
兔子老爸也拍著胸膛，信誓旦旦地說：“是啊，小喬奇已經(jīng)很厲害了，你不用太擔(dān)心，我們的孩子這么聰明。”
“我不是懷疑小喬奇的本領(lǐng)。”兔子媽媽反駁道，“我只是擔(dān)心小喬奇的安危，再說還有獵人。”
“媽媽，你放心吧，我一定不會落入那些獵人的圈套，我可是我們家最聰明的小喬奇。你瞧，平時那些圈套我一眼就識破呀。”不等媽媽說完，小喬奇就連聲回應(yīng)道，自豪地站在椅子上錚錚有詞地細數(shù)自己的豐功偉績，“說不定一路上我還可以結(jié)識很多好朋友呢，您就讓我去吧。”小喬奇撒嬌地鉆進媽媽的懷里。
兔子老爸對兔子老媽認真地說道：“是呀，小喬奇已經(jīng)一歲了，該讓他獨立鍛煉鍛煉了，不然他會永遠依賴著我們，想著有我們的保護，而不會成長起來。當(dāng)我們老去，就無人保護它了。其實，放手也是一種愛的體現(xiàn)。”
“對呀，對呀，對呀。”小喬奇立刻附和爸爸的話，“你們應(yīng)該讓我學(xué)會獨立，鍛煉自己，讓自己變得更強大。媽媽你要相信我，你要相信自己的孩子，我以后還要保護你們哦。”小喬奇自信滿滿地說。
媽媽長吁一口氣：“你們說的都對，我們家的小喬奇確實是長大了，是要學(xué)會自己獨立生活了。好吧，我相信你，去吧我的孩子。”
經(jīng)過這一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)，兔子老媽妥協(xié)了，但她還是憂心忡忡，一直囑咐道：“你路上一定要小心，遇到困難一定要想辦法自己克服，一定要小心，一定要小心......”
兔子老媽還不停地念叨著，小喬奇已經(jīng)連蹦帶跳地出發(fā)，踏上了新的征程。
放手也是一種愛作文11
人若把自己框在一定的范圍內(nèi)，就會容易限制自己的思維和格局，其實不光是人類，世界上的任何一個事物都無法從安逸中取得成功。
得失隨緣，隨緣而適，但并不是一味的聽從老天的安排，正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。”在逆境中取得成功，在安逸中面對失敗，真正愛孩子的父母不會一味的把孩子護在自己結(jié)實有力的臂膀下，而是選擇放手，讓孩子們自己去面對風(fēng)雨人生。
我曾聽過一戶人家，他們每天都跟在孩子身后，有求必應(yīng)，明明生活不是很富裕卻還是把孩子供在天上，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，但是，這個孩子長大后竟出奇的連個衣服都不會洗。
這個事例說明什么？這對父母是對是錯？他們用愛親手毀了自己孩子的一生，你不能說他們不愛自己的孩子，相反，她們很愛，卻是溺愛。
老鷹媽媽為了讓孩子學(xué)會飛翔而選擇狠心推它下懸崖；逆風(fēng)生長的小樹終歸有參天那般巨大；趙太后放手，長安君才有功于國。同樣，你不能說他們不愛自己的孩子，正是因為愛，所以變得理智，他們很明白孩子所需要的是什么，他們未來要面對的是什么，不是嬌生慣養(yǎng)，更不是一味寵溺無限，這個世界弱肉強食的道理從來沒有變過，所以，他們選擇放手。
放手不是狠，更不是不愛。所謂溺愛的可謂只是表面，放手是愛的理智，愛的長遠，他們很明白“桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出的”
他們的放手在我看來是那般沉重，人們只看到老鷹媽媽狠心推小鷹下懸崖，卻不曾看到那劃過眼角的淚痕；人們只看到小鷹拼命煽動翅膀的痛苦，卻看不到學(xué)會飛翔帶給他的無盡喜悅。
有時，嘗試需要邁出第一步，有了第一步才有第二步，才會有接下來的路，而這第一步卻往往掌控在父母手中，是選擇挽留還是放手，是留下一個廢物還是讓他自己在逆境重生中成為一個頂天立地的人物。
這一步尤為重要，有的時候，放手不是不愛，而是更為理智而深沉的期待與心痛，愛到放手，愛到只能面對。有一種性格叫理智，有一種心理叫做期待，而有一種愛叫做放手！
放手也是一種愛作文12
嫩草在樹的蔭蔽下隨風(fēng)搖擺，而松柏已在風(fēng)雨的洗禮中直問蒼穹。鸚鵡在人的喂養(yǎng)下喳喳學(xué)語，而黃鸝已在殷勤的覓食中歌聲悠揚。我還在父母的保護下五谷不分，而先哲已在切身的實踐中拷問世界。有一種愛叫放手，人生沒有誰能為誰做好鋪墊。
高考，多么熟悉而又令人心驚的字眼，那個流火的六月，是十年寒窗的一朝題名，是高堂雙親的殷殷期盼。是滿腔熱血的一張門票。我有太多的理由要對你重視，但那并不意味我要一個絕對完美的環(huán)境。毒死那鳴歌的蛙，不，我的靈感需要它啟迪。堆起那高高的人墻，不，我畏懼行人憤怒的臉。人生于世不過是適者生存，沒有誰能一直并且有能力掃出一條路讓你昂首闊步而行。我們該是手握戰(zhàn)劍的勇士，唯有不顧淋漓的鮮血劈開路徑才有無上的榮光。所以請放手，讓我拼搏，看我怎樣勇敢讓荊棘開成薔薇。有一種愛叫放手，總有一種選擇需要自己決定才能無悔。
你或許看到了我優(yōu)異的成績，清華北大觸手可及，然而你是否看到了我心底有一道永恒的傷，那樣的遺憾是我一生的榮華也無法彌補的。他是帶著我姍姍學(xué)步的人，他是馱著我摘下桂花的人，他是送我?guī)桌锷铰范鵁o怨無悔的人，他教我堅強勇敢卻寵我如珠如寶的人。他是父親，我親愛的父親，然而因為高考我竟無緣見他最后一眼。您幫我做出了選擇，做的隱瞞而決絕，是我一生難言的遺憾。
有一種愛叫放手，唯有我自己選擇才能無悔。那是分岔路口我必然要經(jīng)歷的人生，而你卻將它隱瞞，這樣的人生難以完整。有一種愛叫放手，最美的風(fēng)景是自己歷經(jīng)的風(fēng)雨。蝴蝶不求飛渡滄海，只因它已滄海的浩瀚。我不求一定要到達夢想的花園，只因我已看到來時的萬水千山。人生何其短暫，能親身經(jīng)歷每分每秒已是幸運。你不必憂愁我的風(fēng)雨，因為擁抱過風(fēng)才知道她的纏綿，親吻過雨才知道他的甘甜。并非要逞強或標新立異，只是我的羽翼它渴望飛翔，渴望在那烈日下發(fā)出耀眼的圣潔的光芒，你便是最美的風(fēng)景。
高考時父母所有的過激行為都來源于溺愛與保護欲所帶來的不安。倘若能勇敢放手，讓我們像松柏，黃鸝一樣又怎知不會是一片好風(fēng)光。
放手也是一種愛作文13
放棄你，不是不愛，而是因為太愛。我要的你給不了，我給你的你卻當(dāng)成一種負擔(dān)不想要，那么，好!我愛你，所以我選擇放手，給你自由，你要的我全都能給，包括放棄你!雖然我很痛苦，眼睜睜的看著自己愛的人一步一步離去，從此再也不會有愛的感覺，但只要你活的開心，真正的得到你想要的幸福，那么，與其兩人痛苦，不如讓一人獨自承擔(dān)。 我會在夜深人靜的時候默默的想你。
但是，這一切的一切都只能是在回憶里了，夢里我也不會再有那種愛與被愛的感覺了，放棄了就代表永遠的失去，我失去你，你也失去了我。以后的日子我獨自面對，用時間來摸平我的創(chuàng)口，而你又會有一個她，從新開始一份新的戀情。我愛你，所以我默默的祝福你，但愿她比我好，比我更懂你，更關(guān)心你，不要再放棄你，我會在夜深人靜的時候默默的想你，我愛你，所以我默默的祝福你，但愿她比我好，比我更懂你，更關(guān)心你，不要讓她像我這樣，離開你后傷心的寫下“放棄也是一種愛”!
有人說放棄也是一種美麗，可是放棄更是一種心痛，更何況放棄的是自己唯一真愛的人，那種心痛的感覺至今還刻苦銘心永世難忘。
我們付出的是愛，世界上最偉大最無私的感情，沒有特別的奢求，只是渴望一顆同樣真誠的心。但為何傻乎乎的把心都掏空了，卻連一絲真情都沒有得到?時間真能治療一切傷口嗎?我有的是時間，因為現(xiàn)在的我和以后的我都一樣，再也不會有愛了，能做的就是好好的對待自己，把剩下的僅有的愛，好好的來心疼自己吧…
有人說放棄也是一種美麗，可是放棄更是一種心痛，更何況放棄的是自己唯一真愛的人，那種心痛的感覺至今還刻苦銘心永世難忘。
我們付出的是愛，世界上最偉大最無私的感情，沒有特別的奢求，只是渴望一顆同樣真誠的心。但為何傻乎乎的把心都掏空了，卻連一絲真情都沒有得到?時間真能治療一切傷口嗎?我有的是時間，因為現(xiàn)在的我和以后的我都一樣，再也不會有愛了，能做的就是好好的對待自己，把剩下的僅有的愛，好好的來心疼自己吧…
明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫!但愿你我都能做到。
放手也是一種愛作文14
人們心中的占有欲是很強的，無論是因為想要安心，還是因為太喜歡以至于不能放棄，甚至想要占有。可是他們都忘了，很多時候，放手也是一種愛……
某個午后，陽光依舊明媚，我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。這時隔壁的叔叔手中似乎捧著什么東西，他正朝我走來。他彎下腰說：“妹妹，叔叔在路上撿到了一只受傷的小鳥，送給你，好不好呀？”他將手心張開，里面有一只腿受傷的小鳥，它的羽毛色彩斑斕，我看了很喜歡，便收下了。我每天都喂它吃米飯，照顧著它受傷的腿，它也會時不時的唱歌給我聽。可姐姐卻嫌它吵，我替它不平道：“什么呀！姐姐你一點也不懂得欣賞！”“沒事收什么動物呀，嘰嘰喳喳的，吵得我不能好好寫作業(yè)了！”“一點同情心都沒有！幼兒園的老師可是告訴我要愛護小動物！”我捧著“米粒”（我給它取的名字，因為經(jīng)常喂它吃米飯）出去閑逛，我仔細的觀察著它的腿部，似乎傷口快好了。
時間過得很快。我和姐姐一起在草地上玩，我?guī)е懊琢！币黄鹑ァ＿@時的“米粒”已經(jīng)恢復(fù)了，姐姐勸我說：“把它放了吧。”“我不！”我捧著“米粒”一副不情愿的樣子，我跟它認識的時間雖然不長，但也有兩個多月了，怎么能說放就放，它可是我的！姐姐看著我，默默的嘆了口氣，似乎想要對我說“你會后悔的。”終于，在某天，我放下“米粒”去撿我滾落在遠處的玻璃球時，“米粒”被一只可惡的黑貓叼走了，剩下的只有一片羽毛，我拿著僅剩的羽毛，哭了一個晚上。
如果我能早點放手，結(jié)局就不會是這樣。可是現(xiàn)實中偏偏沒有如果。我深深的感悟到：放手也是一種愛。
張春華老師點評：文章首尾呼應(yīng)，語言簡潔，直截了當(dāng)?shù)狞c出主旨“放手也是一種愛”。正文記敘“我”與“米粒”的一段經(jīng)歷，意外的得到、相處、失去，語言質(zhì)樸，情節(jié)緊湊，恰到好處的人物對話。結(jié)尾的主旨升華自然，不突兀。
放手也是一種愛作文15
愛，在我們眼里，可能是一句安慰的話語；一頓熱騰騰的飯菜；一件溫暖的外套。但是，經(jīng)歷過那件事以后，我懂得了，愛有時也是一種放手，給它們生存的空間。
我上幼兒園的時候，因為羨慕別的小朋友都有一個動物好伙伴，就嚷嚷著叫媽媽也給我買一個寵物。最后，媽媽在我的軟磨硬泡下終于同意了。
當(dāng)我看到那四條可愛的小金魚沖我搖尾巴致意的時候，我的心都要融化了。他們?nèi)挛宄桶阳~食一掃而光。我看到它們憨態(tài)可掬模樣，忍不住想要摸摸它們，卻被媽媽制止了。她說：“不能手摸金魚哦，摸了會死掉的。”我似懂非懂地點點頭。
白天我上幼兒園時想著它們，不知道它們有沒有按時吃飯；晚上我躺在床上也想著它們，不知道它們有沒有凍著涼著。總之我是日思夜想著它們，生怕它們沒照顧好。可見我有多愛它們了。
有一天我終于按耐不住內(nèi)心的沖動，偷偷跑去陽臺，察看了四周沒人，我懷揣著一顆忐忑的心，小心翼翼地把一只小魚捧在手里。涼涼的，滑滑的，我輕柔的撫摸著它。突然，我聽見媽媽的腳步聲，于是我趕忙把小魚放回去，若無其事的走開了。
晚上，我躺在床上，回憶著早上摸小魚的事，心里竊喜著，想著也沒有媽媽說的那么嚴重嘛！結(jié)果，第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)那條小魚死了。我不斷的自我暗示，一定是因為別的原因才這樣的。之后，我還是忍不住地又去摸了它們，我以為那是“愛”。
直到剩下的小金魚都去天堂了，我才意識到自己的錯誤。看著它們肚子朝上，毫無生氣地浮在水面上，我頓時覺得自己就是那個“殺魚兇手”。我的心在“滴血”，真的后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話！
長大后，我漸漸的明白了，愛也不能過頭，妨礙了它們的正常生活，要給它們正常生活的空間。有時候，愛又何嘗不是一次放手呢？
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