關于成功的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于成功的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于成功的作文1
我要成功，成功為世人所渴求。每個人都要成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發明，也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我要成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我要成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發現，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎 管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不要成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我要成功，要讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直要著成功，也是要成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我要成功，要獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
關于成功的作文2
那個為北京奧運獲得首金的姐姐——陳燮霞，我欣賞她，欣賞她的堅持，欣賞她遇到困難總是迎刃而上，不退縮。
我依然深深記得8月9日那一天，陳燮霞獲得首金的那天。在只有48千克的陳燮霞面前的是一個一百八十多公斤的杠鈴，超出她體重好幾倍呢！比賽那天，賽場氣氛十分激烈，陳燮霞上場了，她搓了搓手，深吸一口氣，握著杠鈴，毫不畏懼地將重量級的杠鈴舉了起來，杠鈴舉到脖子前，停住了，她的眉毛擰在了一起，頭上滲出了汗珠。坐在電視機前的我不禁為陳燮霞喊加油，此時此刻的陳燮霞一定在想：我一定要舉起來，我一定要獲得金牌。觀眾們此刻顯得鴉雀無聲，在默默祝福她。
正是這種信念，陳燮霞使出了九牛二虎之力，把杠鈴舉了起來，停了十幾秒后，才把杠鈴扔了下去，觀眾們把雷鳴般的掌聲獻給了她，我也情不自禁地為陳燮霞歡呼雀躍。
對手們也不甘示弱，也都舉起杠鈴，可是陳燮霞基礎扎實，在場上也發揮得出神入化，一次次超越了對手，終于，這個被人稱為“甘蔗地里走出的女孩”獲得了冠軍。
沒有什么比金牌更加激動人心，在奧運會首個比賽日，舉重名將陳燮霞讓五星紅旗第一次在北京奧運會的賽場升起，那一刻所有人都在高唱著《義勇軍進行曲》，心中吶喊著：“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！”
從這一刻起，我們開始奪金的旅程，也向著更高更快更強的目標邁進。外電說：我們是全民奧運。他們只說對了一半，我們是全民在追求更高更快更強！
沒有我們舉不起來的重量，沒有我們抗不過去的壓力，當我們起立為陳燮霞鼓掌的同時，也感謝她向世界展示了一股壓不垮的中國力量。
看著陳燮霞站在領獎臺上，我突然感悟到只要堅持、努力，不怕困難，就一定能成功。
關于成功的作文3
說起一次成功的合作，那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰開始了。
“雙方就位，噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃，過了幾人，來到對方禁區外幾碼的地方遠射！“咣”的一聲，球打到門柱上，僥幸脫過一劫的六（6）班喜出望外，但我們也沒有灰心，發起更猛烈的進攻，上半場雙方僵持不下，誰也不甘示弱。
下半場，守門員被換成許驁，我則代替許驁與王晉斐打配合。“加油！”班主任嚴老師大叫。隊員們信心倍增，發動更加猛烈的進攻。不幸的事發生了，只見 對方一個大腳，只差5厘米的距離，“咣。”球打中門柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼，那種眼神充滿了殺氣，似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了，可對方的防守太強勁了，似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發生了，后衛疏忽，讓對方前鋒突破了，抽射！球又進了！對方都快要跳起來了， 因為還有幾分鐘，比賽就要結束了。“啊！”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐，他也憤怒了。大反擊開始了！我帶球抄右路，王晉斐跑向左路，我飛傳，他接住，我插 禁區，他又傳了過來，我本想射門，球卻打到了對方后衛的手上，我們獲得了一次點球的機會！這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了，大家的心頓時緊張起來， “嗖。”球進了，我方拉拉隊員高興得跳了起來，即使敗了，也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了！許驁傳王晉斐看見了我，飛大腳，我停球， 將球帶向禁區，傳給左路的王晉斐，王晉斐再回傳，我挑射！球進了！隊友們簡直不敢相信這是真的，這個配合你扭轉了我們即將失敗的命運！
時間到了，上帝厚愛我們，讓我們在最后的點球大戰中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學之間的友誼，代表了我們彼此之間的信任，代表了我們班的榮譽！
關于成功的作文4
理想為自己的成功做下了鋪墊，自己的理想總會轉變成自己夢想，而夢想之后，人們又會想到自己成功，有人說自己的夢想不可能會實現，然而就在成功的一步中放棄了，一個人如果一個夢想也沒有的話，談何成功。因為自己的奮斗目標沒有了，隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會有一段艱難困苦的路程，那使有的人放棄自己，堅持自己的機會，人們會為此而退步，父母常對我說“如果一個人沒有失敗，那么他就不會成功，雖然現在我懂得了有的人總是會經歷了一系類失敗，但是在不知不覺就會有了成功。”
回憶起往事有的事情不好，卻值得回憶。有的直白，但是有不容易忘記。人們總會在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣，而成功的片段卻不令我們能興奮，及時成功改變了自己，或是改變了國家的命運，而更可能的將會改變自己對生活的認知態度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛，但是一個人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中，自己總會有改變的的意識。自己一時的成功使人沾沾自喜，但是人生總不可能所有事情都會成功，但是有的事情注定會失敗，而失敗過后總會有陽光，邁克爾喬丹說過：“我可以接受失敗，但是不可以接受放棄。”人生就如他說的一樣，多姿多彩，人們體驗了成功的果實，使人精神充沛，自己興奮，自己一時的成功換不來永久的成功，但是其實成功并不遙遠，一個人的成功與失敗來源于這個人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂與興奮，因為自己為之奮斗過，自己熱情的歡樂和真心的向往與追求過程中，是我們在成功的生活中有所體驗。
總而言之，成功是自己的失敗而更安定，經過了無數次的失敗，堅持下去，最終會取得成功。
關于成功的作文5
我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎？不會哄我開心的吧？”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，說：“告訴大家一個好消息，這次學校里的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們！”“我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來，“耶——耶——”
要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力！比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩！”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又說：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練。”下課后，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練。
你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。
就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。
今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區里參加評比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。
我為生活在這樣一個集體里而感到驕傲，自豪！
關于成功的作文6
人生就像是一片戈壁灘，我們的任務就是讓這片戈壁灘開滿鮮花。——題記
泰戈爾曾說過：沒有經歷過地獄般的磨煉就不會擁有創造天堂的力量；沒有一雙流過鮮血的手，就無法彈奏出世界上最動聽的旋律。
當你碰上困難與挫折時你會怎么辦？
或許你會逃避，去尋找一個安靜的避風港。
或許你會哭泣，用淚水洗刷受傷的心靈。
或許你會訴說，讓語言鏟平心中的悲哀。
或許……
其實掙扎的背后是因為放大了痛苦。我們應該直面挫折而不是放大痛苦。生活就像是大海，有風平浪靜，也會有波濤洶涌，甚至是海嘯！我們何必一味奢求那種不存在的“陽關大道”。
人生也是一種挑戰。
記得《老人與海》中的主人公桑提亞哥始終沒有向大海、沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降，在斗爭了整整八十一天后雖一無所獲卻成為真正意義上的勝利者。難道他沒有害怕過？“人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”老人桑提亞哥的回答再真切不過了。
人活在這個世上怎能全部一帆風順？要是對于痛苦視而不見一味逃避，那只會讓痛苦更痛苦。
我曾認為：沉默是我今生的言語，孤獨是我今世的宿命，我是一塊拒絕融化的冰。我曾埋怨腳下鞋子沾滿黃泥，踏不出青春的活力。
一切的一切都是因為我在一開始就向挫折低下了頭。可是在了解到桑提亞哥的精神后，我頓悟了。于是我選擇了戰勝挫折，我慢慢體驗到人間自有真情在，體驗到腳下的黃泥是為了讓我腳踏實地，從這里看出逃避與戰勝之間只是一念之差。
人生就像一個圓，它中空而外實，每一個人都在不斷轉動，活出，活出自己，活出自己的生命。
現在你能回答面對挫折時的辦法了嗎？不錯，直面挫折，戰勝挫折，迎來成功。
關于成功的作文7
我走過的臺階不知有多少級，但每一次走過臺階的最高層時，卻使我想起了兩個字——成功。
臺階是成功的基石，臺階要一步一步地爬上去，這樣才會成功。
童年時，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級臺階，蹦，蹦，蹦，后來，我就跳上了最高的一級。“我成功了”我興奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級兩級跳，但是嘗試了好幾次都沒有成功，當時還不曉得是怎么回事，只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理，學習不也是這樣嗎?有許多人踏踏實實的學習，上課認真，課后認真復習。那么這些人就會成為學習的強者，等待他們的必然會是成功，是輝煌的前途。而有的人目標太大，不切合實際，好高騖遠。那么他們一定不會成功，等待他們的將會是暗淡的前途。
臺階是困難，要堅持不懈，才可以取得成功。
曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰過他;曾戰勝過他。當如今回首往事是，發現困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經意間看到了一個小孩正才爬一級很高的臺階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會到，其實，最大的的敵人是自己!
我從臺階聯想到了成功。每當我登上臺階時我總在心中默念：我成功了!
關于成功的作文8
生活中，一個接一個的難題就像一把密碼鎖，需要配套的鑰匙才能打開。但我一直不明白：成功——打開這個奇怪的密碼鎖需要什么樣的鑰匙？
有人說成功的關鍵是努力。我覺得：努力很重要。畢竟，如果一個人撒了一些種子，但他整天不澆水施肥，種子過幾天就會死掉。但是如果你只是一味的工作，不運用你的智慧，那么你只是一個普通的農民。
還有人說，成功靠智慧。但我認為智慧是成功的重要因素，但如果把所謂的“智慧”應用到奉承方面，那么我覺得這不是成功，只是一時的榮耀，我要在背后接受性格的煎熬，最終走上一條不歸路。
成功的關鍵在哪里？我們普通人似乎離成功還很遠，但有一天，我聽到了最美麗的公交車司機的故事，“吳斌”。急性病爆發時，我迅速踩下剎車，成功挽救了一車人的生命；我聽過汶川地震中“小飛俠”的故事。她幾次回到教學樓，成功解救了許多被地震困住的學生；在這些平凡的人中不可能平凡！我聽到了“成功”這個詞！
啊，我明白成功的關鍵不僅僅是努力和智慧，還有那些看似平凡的人身上流淌出來的不平凡的點點滴滴。
關于成功的作文9
成功不是一件容易的事情。我認為成功要有3個條件。1、一位好的導師；2、刻苦的精神；3、創新精神。
首先我們來談一談導師，每個人都一個有自己的導師。比如說牛頓的導師是蘋果，要是沒有一個蘋果下落砸到他頭上，他怎么會發現萬有引力。萊特兄弟的導師是鳥，如果沒有鳥的飛翔給他們帶來啟發他們又怎么會發明出一臺飛機。所以我們每一個人都應當需要一位好的導師。否則他就失去了一次成功的機會。
然而光有一位好的導師是不夠的，如果你不刻苦再好的導師也救不了你們。如果愛迪生沒有刻苦的精神，經歷一次又一次的失敗。他可能發明出一臺電燈，可能成為擁有4000項發明的發明大王嗎?如果沒有諾貝爾一次又一次刻苦的精神，甚至差點失去了自己的性命，他可能發明出火藥嗎?這都是不可能的。
但是最重要的還是要擁有創新精神。哪怕你有好的導師，有刻苦的精神都是空話。沒有創新精神只沉醉于現在甚至過去的技術，你是不可能成功的。一個國家也是如此，如果沒有創新精神人們能把飛船送向太空?能實現一箭二星，乃至于現在中國的一箭三星?一個國家的富強決定于一個國家的科技。而一個國家的科技取決于它的創新。只有創新才能走在時代的前列，才能引領時代，才能使國家富強。
成功并不容易，只要我們學會了成功的方法。我們才會真正取得成功。
關于成功的作文10
人生的道路是登山，沿路有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗而磨光的巖山腳，但這些都可以無損于山的勇氣，山的遼闊是忠實的。
大家經常埋怨登山道路的艱辛，登山路程的漫長，擔心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從，害怕向前；最強者不懼千難萬險，外出翻山。過山后，他發現自己在山后成功了。
山險雖然恐怖，新路雖然難走。但大家另外也應想起：登山道路周邊的風景是何其之秀麗，有蒼松竹林的美景，有極目遠望的無限春光，有小鳥委婉的演唱聲：，有泉水叮咚的動聽聲居里夫人在試驗室中，在提煉出鐳的艱難全過程中，她并不感到恐懼，只是感覺樂此不疲，她樂在其中，在持續的攀爬以后，總算第一個提煉鐳元素，為科學研究的發展趨勢，為人們的發展做出了優秀的'奉獻，因此她得到了諾獎。居里夫人的精神實質非常值得大家學習培訓。實際上，我們可以換一個視角去對待山。為什么不把山當作是磨煉自身的專用工具呢？一路登山，一路賞析美景，一路磨煉自身。等著翻山越嶺，取得成功也在你面前。
日常生活學習中的艱難是一座座的山，要想獲得成功，你也就務必不害怕艱辛坎坷，不畏山高路遠，努力拼搏，克服困難。或許你能有巴山夜雨時疑無路的覺得，或許你能覺得精疲力竭，或許你心里會冉冉升起倒退的想法，可是，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動心忍性，曾益其所不可以。你應該了解到取得成功就在艱難的后邊，如果你凸起風帆，堅持不懈，終究會抵達取得成功的之岸。
取得成功，始終在山的后邊，牽引帶著人一生不斷的步伐，風雨雪雨，一路踉嗆趕到。僅有踏過一生泥濘不堪的道路，才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。
關于成功的作文11
人們常說，成功孕育于失敗之中。此話當然不假。然而，是否曾想到過成功也是成功之母呢？
首先，成功增強新嘗試的信心。當主要領導人有意識地鼓勵冒險和創新的時候，情況更是如此。心理學研究表明：假若外界出現有關刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴大和發展，從而引起良好的心境和積極的情感，成為動員人積極地投入行動的巨大動力。日常生活中，我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”，“乘勝前進”，“百尺竿頭更進一步”之類的俗語亦是明證。抗戰中著名的平型關戰役，粉碎了“皇軍不可戰勝”的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志，增強了抗戰必勝的信念。這次戰役的勝利，對于整個抗戰的最后勝利有著重大而深遠的意義。
其次，取得第一步成功后，通過分析成功的原因，總結其經驗，探索出其內在的固有的規律性。對于自己而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對于他人，則提供了可以借鑒的經驗教訓，開辟一條通向勝利彼案的“山路”，只有在新的進取中注入個人的只能與經驗，鮮花與美酒的到來只不過遲早而已。在分析當代美國富豪們的先進管理經驗。成功是成功之母，由此可見一斑。
誠然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個問題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個人的任何成就都是渺小的。對于新中國而言，全國的解放僅是萬里長征的第一步，那么，對于個人來說，任何耀煌的歷史畢竟已過去，一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺，樹立更緊迫更高遠的目標而非滿足于停滯和安于現狀，才能把我們引入全新的競爭天地。
強調成功是成功之母還必須充分發揮人的主觀能動性。是辯證地借鑒別人經驗而非完全照搬照抄，是結合自己的實際情況予以運用而非盲目不顧現實的效仿，惟有如此，方有助于個人進步，有助于國家文明富強明足協、振興，否則，便會適得其反。中國革命的實踐已證明了這點。
關于成功的作文12
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話，對，有失敗，才會有成功的出現。
跳繩，是我的拿手活，這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中，在烈日烘烤中，在寒風習習中，由無數顆汗珠澆灌，終于破土而出。
小時候，我只會拿著繩亂舞，后來，我得到了一根繩，它有動聽的音樂，還能計數，上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說，讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來，接下來我雙手拿著跳繩的兩端，用力的向后拋，腿用力的向上跳，“咚”的一聲，我的腳被跳繩絆住，我重重的摔在了地上，痛的我直咧嘴，我都想放棄了。可我看見一些大姐姐跳得非常嫻熟，舞動的跳繩像光環一樣，我像看英雄一樣，向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩，試著跳起來，這次，沒摔倒，但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習跳繩，發生的丑事我就不多說了。
我可不服氣，我不斷從失敗中找出原因，再不停的進行嘗試，終于，我能成功的跳了！再接下來我能連續的跳上多個了。汗水一滴一滴流下，時間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻，最后光榮犧牲了，我又換了新的伙伴。
有耕耘，才會有收獲，經過幾年堅持不懈的鍛煉，現在我的成功之花綻放了，二十分鐘，我能時快時慢，一口氣跳完20xx個跳繩。
汗水流在了土里，埋下的種子才能生根發芽，它開出的花是決心的花，它結出的果實是甜蜜的果實。我收獲了成功的喜悅。
關于成功的作文13
在人生的漫漫長路上，我們難免會被一些定向思維所囚禁，而在此時此刻，我們應該學會及時讓思維轉個彎，那么我們將收獲另一番風景。 ——題記
花開花落，云卷云舒。讓思維轉個彎，你會收獲一種達觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災，吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎面對如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時的讓思維轉個彎！而恰是那個轉彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生“的達觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生“的超然！
風雨欲來，春花凋殘。讓思維轉個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代，歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難，生命已是繁華盡落，不染塵埃。沈從文目睹了現實的殘酷，卻沒有讓現實麻木了思維。相反，他轉換了自己的思維，換一種方式思考，用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會，看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉個彎，他的心又何以如同沱江的碧波一般，照山是山，照水是水？他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源？
大海茫茫，百舸爭流。讓思維轉個彎，你會收獲一種勇氣。
當命運的繩索緊緊的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉敢于打破常人的思維，沒有被眼前的困難所嚇倒，而是讓自己的思維轉了個彎。因為如此，他為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律，正是他轉換思維后展翅飛翔的軌跡！在這蹉跎的歲月里，何方讓思維轉個彎，去過那驚情燃燒的生活？讓思維轉個彎，它會帶你穿山越海，即使身處磨難重重的地獄，也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。讓思維轉個彎，飛過那洗不盡鉛華的世界，去尋找那依舊惹人注目的天堂
關于成功的作文14
窗外，雨越下越大。煩躁的我，正費力的思考著自然老師布置的任務————做實驗。我的手已經為此付出代價———食指被燙起了一個大泡，疼得要命。無奈，這個實驗還是要做的…… 我呆呆的看著窗外越下越大的雨，搖了搖頭。我還是不得不又點燃了酒精燈，拿起鋼絲，重新把火柴棒貼在鋼絲上，接著，把酒精燈貼在了鋼絲下面，用手按在鋼絲的另一頭。
靜靜的，窗外的雨似乎小了一些…… 一個火柴棒掉了下來，又一個，第三個又掉了下來，緊接著，最后一個火柴棒瞬間掉下。我的手條件反射似的縮回來———已經飽嘗被燙的滋味。唉，又以失敗告終了。窗外的雨滴比剛才又大了一倍，打在窗戶上的聲音也更大了…… 不得已，又一次拿起酒精燈，重新做起了實驗。各種東西又一次各就各位。火柴棒又一個接一個地掉下來。天啊，我快停止呼吸了。時間以巧妙的方法從我的手指間溜走，一秒接一秒，我極力地想要挽留，卻總也阻止不了時間的溜走。咦，怎么一點也不燙了？我仔細一看，明白了，原來是上次手放錯了位置，這一次終于成功了。“好笨”，我拍了一下自己的頭，警告自己以后看題一定要認真。
窗外的雨停了，我打開親愛的日記本，記錄下這一次的收獲。 今天，我翻開了記憶的這一頁，回想著成功的快樂與苦惱，不由自主地笑了————沒有風雨的洗禮，怎么能見到彩虹呢？
關于成功的作文15
園丁，一個家喻戶曉的名詞，經常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起，老師就提醒我們自己種一些植物，什么“花兒可以美化環境啊。” “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少，有沒有人做呢?本尊身為一個“好學生”，身先士卒，種起了小盆栽，具體情況請聽我娓娓道來：
共種植四盆，其中無一幸存。
仙人掌。因澆水過多，卒。享年十五天。
吊蘭，因澆水過少，長期暴曬于烈日之下，卒，享年二十天。
依然是吊蘭，又因澆水過多，導致爛根，卒，享年七天。
大蒜，本以為它最好養。播種后三日，打翻了盆，未見其種，卒，享年三天……
老天爺，給點面子啊!
今年又計劃到種一次植物。作為一個連入門級都稱不上的“園丁”來說，堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎：這次肯定失敗。還是隨便拿個種子應付一下吧。于是，一個不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水，然后就把它丟在陽臺上置之不理了。過了幾個月，我偶然到陽臺上曬太陽，我趴在窗臺上，舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什么。我定睛一瞧：這是一株植物，它長著荷花一般重疊的花瓣，哦不，他是綠色的，應該是葉子。它的葉子是狹長的，而且很厚實。它正臨風搖擺，好像也在享受著風和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土，很干硬，顯然是沒有水分的。一個盆子，一些干泥巴，上面長著植物，這是什么情況?莫非……
我細想一通，猛的拍了一下腦門：“對，一定是它!幾個月前種的，竟然活了!”我捧著這小家伙，又蹦又跳。我又上網查了資料，原來它叫千佛手，生命力很強。我又幫這小家伙澆了一些水，然后得意地端著它，去給爸媽看我的得意之作。
千佛手，好一個千佛手!你可真會找時間，在我最絕望的時候給了我自信，真是太感謝啦!
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