關于成功的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關于成功的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于成功的作文1
我要成功,成功為世人所渴求。每個人都要成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發明,也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的,所以我要成功。
成功的感覺是那樣的美好,為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一直追求著成功的動力。讓我要成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發現,它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”但只聽哥哥說道:“你是膽小鬼嗎 管不得你的成績上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不要成功嗎?”聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我要成功,要讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經了許多困難,要么就是雞腸小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦,一聲累,頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直要著成功,也是要成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我要成功,要獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
關于成功的作文2
那個為北京奧運獲得首金的姐姐——陳燮霞,我欣賞她,欣賞她的堅持,欣賞她遇到困難總是迎刃而上,不退縮。
我依然深深記得8月9日那一天,陳燮霞獲得首金的那天。在只有48千克的陳燮霞面前的是一個一百八十多公斤的杠鈴,超出她體重好幾倍呢!比賽那天,賽場氣氛十分激烈,陳燮霞上場了,她搓了搓手,深吸一口氣,握著杠鈴,毫不畏懼地將重量級的杠鈴舉了起來,杠鈴舉到脖子前,停住了,她的眉毛擰在了一起,頭上滲出了汗珠。坐在電視機前的我不禁為陳燮霞喊加油,此時此刻的陳燮霞一定在想:我一定要舉起來,我一定要獲得金牌。觀眾們此刻顯得鴉雀無聲,在默默祝福她。
正是這種信念,陳燮霞使出了九牛二虎之力,把杠鈴舉了起來,停了十幾秒后,才把杠鈴扔了下去,觀眾們把雷鳴般的掌聲獻給了她,我也情不自禁地為陳燮霞歡呼雀躍。
對手們也不甘示弱,也都舉起杠鈴,可是陳燮霞基礎扎實,在場上也發揮得出神入化,一次次超越了對手,終于,這個被人稱為“甘蔗地里走出的女孩”獲得了冠軍。
沒有什么比金牌更加激動人心,在奧運會首個比賽日,舉重名將陳燮霞讓五星紅旗第一次在北京奧運會的賽場升起,那一刻所有人都在高唱著《義勇軍進行曲》,心中吶喊著:“五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!”
從這一刻起,我們開始奪金的旅程,也向著更高更快更強的目標邁進。外電說:我們是全民奧運。他們只說對了一半,我們是全民在追求更高更快更強!
沒有我們舉不起來的重量,沒有我們抗不過去的壓力,當我們起立為陳燮霞鼓掌的同時,也感謝她向世界展示了一股壓不垮的中國力量。
看著陳燮霞站在領獎臺上,我突然感悟到只要堅持、努力,不怕困難,就一定能成功。
關于成功的作文3
說起一次成功的合作,那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰開始了。
“雙方就位,噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃,過了幾人,來到對方禁區外幾碼的地方遠射!“咣”的一聲,球打到門柱上,僥幸脫過一劫的六(6)班喜出望外,但我們也沒有灰心,發起更猛烈的進攻,上半場雙方僵持不下,誰也不甘示弱。
下半場,守門員被換成許驁,我則代替許驁與王晉斐打配合。“加油!”班主任嚴老師大叫。隊員們信心倍增,發動更加猛烈的進攻。不幸的事發生了,只見 對方一個大腳,只差5厘米的距離,“咣。”球打中門柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼,那種眼神充滿了殺氣,似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了,可對方的防守太強勁了,似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發生了,后衛疏忽,讓對方前鋒突破了,抽射!球又進了!對方都快要跳起來了, 因為還有幾分鐘,比賽就要結束了。“啊!”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐,他也憤怒了。大反擊開始了!我帶球抄右路,王晉斐跑向左路,我飛傳,他接住,我插 禁區,他又傳了過來,我本想射門,球卻打到了對方后衛的手上,我們獲得了一次點球的機會!這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了,大家的心頓時緊張起來, “嗖。”球進了,我方拉拉隊員高興得跳了起來,即使敗了,也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了!許驁傳王晉斐看見了我,飛大腳,我停球, 將球帶向禁區,傳給左路的王晉斐,王晉斐再回傳,我挑射!球進了!隊友們簡直不敢相信這是真的,這個配合你扭轉了我們即將失敗的命運!
時間到了,上帝厚愛我們,讓我們在最后的點球大戰中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學之間的友誼,代表了我們彼此之間的信任,代表了我們班的榮譽!
關于成功的作文4
理想為自己的成功做下了鋪墊,自己的理想總會轉變成自己夢想,而夢想之后,人們又會想到自己成功,有人說自己的夢想不可能會實現,然而就在成功的一步中放棄了,一個人如果一個夢想也沒有的話,談何成功。因為自己的奮斗目標沒有了,隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會有一段艱難困苦的路程,那使有的人放棄自己,堅持自己的機會,人們會為此而退步,父母常對我說“如果一個人沒有失敗,那么他就不會成功,雖然現在我懂得了有的人總是會經歷了一系類失敗,但是在不知不覺就會有了成功。”
回憶起往事有的事情不好,卻值得回憶。有的直白,但是有不容易忘記。人們總會在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣,而成功的片段卻不令我們能興奮,及時成功改變了自己,或是改變了國家的命運,而更可能的將會改變自己對生活的認知態度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛,但是一個人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中,自己總會有改變的的意識。自己一時的成功使人沾沾自喜,但是人生總不可能所有事情都會成功,但是有的事情注定會失敗,而失敗過后總會有陽光,邁克爾喬丹說過:“我可以接受失敗,但是不可以接受放棄。”人生就如他說的一樣,多姿多彩,人們體驗了成功的果實,使人精神充沛,自己興奮,自己一時的成功換不來永久的成功,但是其實成功并不遙遠,一個人的成功與失敗來源于這個人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂與興奮,因為自己為之奮斗過,自己熱情的歡樂和真心的向往與追求過程中,是我們在成功的生活中有所體驗。
總而言之,成功是自己的失敗而更安定,經過了無數次的失敗,堅持下去,最終會取得成功。
關于成功的作文5
我一進教室,就聽見同學們迫不及待地告訴我:“欽州,我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的,就問:“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落,班主任老師就走進了教室,說:“告訴大家一個好消息,這次學校里的主題隊會評比,我們得了第一名,恭喜同學們!”“我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來,“耶——耶——”
要知道,為了這一次主題難會評比,我們付出了多少努力!比賽之前,班主任老師就告訴我們:“同學們,過一個月學校要舉行班隊比賽,希望同學們能好好努力,為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人,小豪、小慧、小馳出旗,就這樣,落實了任務,老師又說:“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌,我下次抄在黑板上,你們把它抄在自已的本子上,好好回去練。”下課后,我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練。
你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧,有的同學為了練好一句歌詞,把聲音都唱啞了,有的同學想為班隊比賽進一份力,就天天在電腦上找資料,還有的同學為了演好一個小品,每天放學都留下來練習。
就這樣,比賽的時間很快到了。那一天,我們衣著整齊,三位出旗的同學,個個精神飽滿,雄糾糾,氣昂昂,我們的節目豐富多彩,我們的表演入情入境,每位同學都充滿了信心。
今天,班主任老師告訴我們得了第一名的消息,我們高興極了。過幾天,我們還要代表學校去區里參加評比,我們可帶著全校師生的希望,我們一定會取得好成績的。
我為生活在這樣一個集體里而感到驕傲,自豪!
關于成功的作文6
人生就像是一片戈壁灘,我們的任務就是讓這片戈壁灘開滿鮮花。——題記
泰戈爾曾說過:沒有經歷過地獄般的磨煉就不會擁有創造天堂的力量;沒有一雙流過鮮血的手,就無法彈奏出世界上最動聽的旋律。
當你碰上困難與挫折時你會怎么辦?
或許你會逃避,去尋找一個安靜的避風港。
或許你會哭泣,用淚水洗刷受傷的心靈。
或許你會訴說,讓語言鏟平心中的悲哀。
或許……
其實掙扎的背后是因為放大了痛苦。我們應該直面挫折而不是放大痛苦。生活就像是大海,有風平浪靜,也會有波濤洶涌,甚至是海嘯!我們何必一味奢求那種不存在的“陽關大道”。
人生也是一種挑戰。
記得《老人與海》中的主人公桑提亞哥始終沒有向大海、沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降,在斗爭了整整八十一天后雖一無所獲卻成為真正意義上的勝利者。難道他沒有害怕過?“人可以被毀滅,但是不可以被打敗。”老人桑提亞哥的回答再真切不過了。
人活在這個世上怎能全部一帆風順?要是對于痛苦視而不見一味逃避,那只會讓痛苦更痛苦。
我曾認為:沉默是我今生的言語,孤獨是我今世的宿命,我是一塊拒絕融化的冰。我曾埋怨腳下鞋子沾滿黃泥,踏不出青春的活力。
一切的一切都是因為我在一開始就向挫折低下了頭。可是在了解到桑提亞哥的精神后,我頓悟了。于是我選擇了戰勝挫折,我慢慢體驗到人間自有真情在,體驗到腳下的黃泥是為了讓我腳踏實地,從這里看出逃避與戰勝之間只是一念之差。
人生就像一個圓,它中空而外實,每一個人都在不斷轉動,活出,活出自己,活出自己的生命。
現在你能回答面對挫折時的辦法了嗎?不錯,直面挫折,戰勝挫折,迎來成功。
關于成功的作文7
我走過的臺階不知有多少級,但每一次走過臺階的最高層時,卻使我想起了兩個字——成功。
臺階是成功的基石,臺階要一步一步地爬上去,這樣才會成功。
童年時,我就喜歡在那條青石門檻上跳,先是跳第一級臺階,蹦,蹦,蹦,后來,我就跳上了最高的一級。“我成功了”我興奮的喊到。而后,我又嘗試著兩級兩級跳,但是嘗試了好幾次都沒有成功,當時還不曉得是怎么回事,只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說:“這樣是會吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理,學習不也是這樣嗎?有許多人踏踏實實的學習,上課認真,課后認真復習。那么這些人就會成為學習的強者,等待他們的必然會是成功,是輝煌的前途。而有的人目標太大,不切合實際,好高騖遠。那么他們一定不會成功,等待他們的將會是暗淡的前途。
臺階是困難,要堅持不懈,才可以取得成功。
曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰過他;曾戰勝過他。當如今回首往事是,發現困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事:作者膽怯不愿參加比賽,但不經意間看到了一個小孩正才爬一級很高的臺階,小孩嘗試了很多次,沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會到,其實,最大的的敵人是自己!
我從臺階聯想到了成功。每當我登上臺階時我總在心中默念:我成功了!
關于成功的作文8
生活中,一個接一個的難題就像一把密碼鎖,需要配套的鑰匙才能打開。但我一直不明白:成功——打開這個奇怪的密碼鎖需要什么樣的鑰匙?
有人說成功的關鍵是努力。我覺得:努力很重要。畢竟,如果一個人撒了一些種子,但他整天不澆水施肥,種子過幾天就會死掉。但是如果你只是一味的工作,不運用你的智慧,那么你只是一個普通的農民。
還有人說,成功靠智慧。但我認為智慧是成功的重要因素,但如果把所謂的“智慧”應用到奉承方面,那么我覺得這不是成功,只是一時的榮耀,我要在背后接受性格的煎熬,最終走上一條不歸路。
成功的關鍵在哪里?我們普通人似乎離成功還很遠,但有一天,我聽到了最美麗的公交車司機的故事,“吳斌”。急性病爆發時,我迅速踩下剎車,成功挽救了一車人的生命;我聽過汶川地震中“小飛俠”的故事。她幾次回到教學樓,成功解救了許多被地震困住的學生;在這些平凡的人中不可能平凡!我聽到了“成功”這個詞!
啊,我明白成功的關鍵不僅僅是努力和智慧,還有那些看似平凡的人身上流淌出來的不平凡的點點滴滴。
關于成功的作文9
成功不是一件容易的事情。我認為成功要有3個條件。1、一位好的導師;2、刻苦的精神;3、創新精神。
首先我們來談一談導師,每個人都一個有自己的導師。比如說牛頓的導師是蘋果,要是沒有一個蘋果下落砸到他頭上,他怎么會發現萬有引力。萊特兄弟的導師是鳥,如果沒有鳥的飛翔給他們帶來啟發他們又怎么會發明出一臺飛機。所以我們每一個人都應當需要一位好的導師。否則他就失去了一次成功的機會。
然而光有一位好的導師是不夠的,如果你不刻苦再好的導師也救不了你們。如果愛迪生沒有刻苦的精神,經歷一次又一次的失敗。他可能發明出一臺電燈,可能成為擁有4000項發明的發明大王嗎?如果沒有諾貝爾一次又一次刻苦的精神,甚至差點失去了自己的性命,他可能發明出火藥嗎?這都是不可能的。
但是最重要的還是要擁有創新精神。哪怕你有好的導師,有刻苦的精神都是空話。沒有創新精神只沉醉于現在甚至過去的技術,你是不可能成功的。一個國家也是如此,如果沒有創新精神人們能把飛船送向太空?能實現一箭二星,乃至于現在中國的一箭三星?一個國家的富強決定于一個國家的科技。而一個國家的科技取決于它的創新。只有創新才能走在時代的前列,才能引領時代,才能使國家富強。
成功并不容易,只要我們學會了成功的方法。我們才會真正取得成功。
關于成功的作文10
人生的道路是登山,沿路有擦肩而過的荊棘刺痛,有粗而磨光的巖山腳,但這些都可以無損于山的勇氣,山的遼闊是忠實的。
大家經常埋怨登山道路的艱辛,登山路程的漫長,擔心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從,害怕向前;最強者不懼千難萬險,外出翻山。過山后,他發現自己在山后成功了。
山險雖然恐怖,新路雖然難走。但大家另外也應想起:登山道路周邊的風景是何其之秀麗,有蒼松竹林的美景,有極目遠望的無限春光,有小鳥委婉的演唱聲:,有泉水叮咚的動聽聲居里夫人在試驗室中,在提煉出鐳的艱難全過程中,她并不感到恐懼,只是感覺樂此不疲,她樂在其中,在持續的攀爬以后,總算第一個提煉鐳元素,為科學研究的發展趨勢,為人們的發展做出了優秀的'奉獻,因此她得到了諾獎。居里夫人的精神實質非常值得大家學習培訓。實際上,我們可以換一個視角去對待山。為什么不把山當作是磨煉自身的專用工具呢?一路登山,一路賞析美景,一路磨煉自身。等著翻山越嶺,取得成功也在你面前。
日常生活學習中的艱難是一座座的山,要想獲得成功,你也就務必不害怕艱辛坎坷,不畏山高路遠,努力拼搏,克服困難。或許你能有巴山夜雨時疑無路的覺得,或許你能覺得精疲力竭,或許你心里會冉冉升起倒退的想法,可是,天將降大任于斯人也,方能勞其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所做,因此動心忍性,曾益其所不可以。你應該了解到取得成功就在艱難的后邊,如果你凸起風帆,堅持不懈,終究會抵達取得成功的之岸。
取得成功,始終在山的后邊,牽引帶著人一生不斷的步伐,風雨雪雨,一路踉嗆趕到。僅有踏過一生泥濘不堪的道路,才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。
關于成功的作文11
人們常說,成功孕育于失敗之中。此話當然不假。然而,是否曾想到過成功也是成功之母呢?
首先,成功增強新嘗試的信心。當主要領導人有意識地鼓勵冒險和創新的時候,情況更是如此。心理學研究表明:假若外界出現有關刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴大和發展,從而引起良好的心境和積極的情感,成為動員人積極地投入行動的巨大動力。日常生活中,我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”,“乘勝前進”,“百尺竿頭更進一步”之類的俗語亦是明證。抗戰中著名的平型關戰役,粉碎了“皇軍不可戰勝”的神話,極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志,增強了抗戰必勝的信念。這次戰役的勝利,對于整個抗戰的最后勝利有著重大而深遠的意義。
其次,取得第一步成功后,通過分析成功的原因,總結其經驗,探索出其內在的固有的規律性。對于自己而言,則為新的嘗試奠定了理論基礎,在此高度上取得更深層次的成就較為順利;對于他人,則提供了可以借鑒的經驗教訓,開辟一條通向勝利彼案的“山路”,只有在新的進取中注入個人的只能與經驗,鮮花與美酒的到來只不過遲早而已。在分析當代美國富豪們的先進管理經驗。成功是成功之母,由此可見一斑。
誠然,如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個問題一樣,推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個人的任何成就都是渺小的。對于新中國而言,全國的解放僅是萬里長征的第一步,那么,對于個人來說,任何耀煌的歷史畢竟已過去,一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺,樹立更緊迫更高遠的目標而非滿足于停滯和安于現狀,才能把我們引入全新的競爭天地。
強調成功是成功之母還必須充分發揮人的主觀能動性。是辯證地借鑒別人經驗而非完全照搬照抄,是結合自己的實際情況予以運用而非盲目不顧現實的效仿,惟有如此,方有助于個人進步,有助于國家文明富強明足協、振興,否則,便會適得其反。中國革命的實踐已證明了這點。
關于成功的作文12
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話,對,有失敗,才會有成功的出現。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風習習中,由無數顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時候,我只會拿著繩亂舞,后來,我得到了一根繩,它有動聽的音樂,還能計數,上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說,讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來,接下來我雙手拿著跳繩的兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了。可我看見一些大姐姐跳得非常嫻熟,舞動的跳繩像光環一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來,這次,沒摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習跳繩,發生的丑事我就不多說了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進行嘗試,終于,我能成功的跳了!再接下來我能連續的跳上多個了。汗水一滴一滴流下,時間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的伙伴。
有耕耘,才會有收獲,經過幾年堅持不懈的鍛煉,現在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時快時慢,一口氣跳完20xx個跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發芽,它開出的花是決心的花,它結出的果實是甜蜜的果實。我收獲了成功的喜悅。
關于成功的作文13
在人生的漫漫長路上,我們難免會被一些定向思維所囚禁,而在此時此刻,我們應該學會及時讓思維轉個彎,那么我們將收獲另一番風景。 ——題記
花開花落,云卷云舒。讓思維轉個彎,你會收獲一種達觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災,吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎面對如此失意的人生,蘇軾沒有通常人一樣,而是及時的讓思維轉個彎!而恰是那個轉彎,才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生“的達觀,還有那”九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生“的超然!
風雨欲來,春花凋殘。讓思維轉個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現實的殘酷,卻沒有讓現實麻木了思維。相反,他轉換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會,看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉個彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源?
大海茫茫,百舸爭流。讓思維轉個彎,你會收獲一種勇氣。
當命運的繩索緊緊的縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的思維轉了個彎。因為如此,他為自己的夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他轉換思維后展翅飛翔的軌跡!在這蹉跎的歲月里,何方讓思維轉個彎,去過那驚情燃燒的生活?讓思維轉個彎,它會帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。讓思維轉個彎,飛過那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂
關于成功的作文14
窗外,雨越下越大。煩躁的我,正費力的思考著自然老師布置的任務————做實驗。我的手已經為此付出代價———食指被燙起了一個大泡,疼得要命。無奈,這個實驗還是要做的…… 我呆呆的看著窗外越下越大的雨,搖了搖頭。我還是不得不又點燃了酒精燈,拿起鋼絲,重新把火柴棒貼在鋼絲上,接著,把酒精燈貼在了鋼絲下面,用手按在鋼絲的另一頭。
靜靜的,窗外的雨似乎小了一些…… 一個火柴棒掉了下來,又一個,第三個又掉了下來,緊接著,最后一個火柴棒瞬間掉下。我的手條件反射似的縮回來———已經飽嘗被燙的滋味。唉,又以失敗告終了。窗外的雨滴比剛才又大了一倍,打在窗戶上的聲音也更大了…… 不得已,又一次拿起酒精燈,重新做起了實驗。各種東西又一次各就各位。火柴棒又一個接一個地掉下來。天啊,我快停止呼吸了。時間以巧妙的方法從我的手指間溜走,一秒接一秒,我極力地想要挽留,卻總也阻止不了時間的溜走。咦,怎么一點也不燙了?我仔細一看,明白了,原來是上次手放錯了位置,這一次終于成功了。“好笨”,我拍了一下自己的頭,警告自己以后看題一定要認真。
窗外的雨停了,我打開親愛的日記本,記錄下這一次的收獲。 今天,我翻開了記憶的這一頁,回想著成功的快樂與苦惱,不由自主地笑了————沒有風雨的洗禮,怎么能見到彩虹呢?
關于成功的作文15
園丁,一個家喻戶曉的名詞,經常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什么“花兒可以美化環境啊。” “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身為一個“好學生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請聽我娓娓道來:
共種植四盆,其中無一幸存。
仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。
吊蘭,因澆水過少,長期暴曬于烈日之下,卒,享年二十天。
依然是吊蘭,又因澆水過多,導致爛根,卒,享年七天。
大蒜,本以為它最好養。播種后三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……
老天爺,給點面子啊!
今年又計劃到種一次植物。作為一個連入門級都稱不上的“園丁”來說,堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個種子應付一下吧。于是,一個不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然后就把它丟在陽臺上置之不理了。過了幾個月,我偶然到陽臺上曬太陽,我趴在窗臺上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什么。我定睛一瞧:這是一株植物,它長著荷花一般重疊的花瓣,哦不,他是綠色的,應該是葉子。它的葉子是狹長的,而且很厚實。它正臨風搖擺,好像也在享受著風和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很干硬,顯然是沒有水分的。一個盆子,一些干泥巴,上面長著植物,這是什么情況?莫非……
我細想一通,猛的拍了一下腦門:“對,一定是它!幾個月前種的,竟然活了!”我捧著這小家伙,又蹦又跳。我又上網查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強。我又幫這小家伙澆了一些水,然后得意地端著它,去給爸媽看我的得意之作。
千佛手,好一個千佛手!你可真會找時間,在我最絕望的時候給了我自信,真是太感謝啦!
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