【精品】寫讀書的作文37篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的【精品】寫讀書的作文37篇，歡迎閱讀與收藏。
寫讀書的作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧之門的鑰匙，書是映出不足的心鏡。讀書確實(shí)是一種良好的習(xí)慣，我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣與許多美好的回憶。我非常享受在書海遨游的感覺，常常如饑似喝地吮吸書中的精華，為自己的精神殿堂添磚加瓦。
回想以前，看到密密麻麻的小字就會(huì)有無數(shù)金星在我眼前晃動(dòng)，對(duì)讀書毫無興趣；但現(xiàn)在我能博覽群書，愛書如寶，正是《西游記》這本名著改變我讀書態(tài)度，把我?guī)刖竦募Z倉，使我能在書的天空翱翔。
記得有一次，爸爸為了提高我的寫作能力，為我制定一個(gè)讀書計(jì)劃，我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過《西游記》全集時(shí)，我的心立刻涼了半截，《西游記》全集比兩本語文書還要厚，要我把它看完比登天還難！但迫于爸爸的威嚴(yán)，我不得不按照計(jì)劃去做。哎！與這些枯燥的文字打交道，讓我感到無比郁悶。后來，發(fā)現(xiàn)爸爸沒有檢查我的讀書計(jì)劃，就放肆地把讀書計(jì)劃拋到九霄云外。在沒有《西游記》的日子里，我愉快地度過了半個(gè)月的快樂時(shí)光。有一天，爸爸問我讀書的進(jìn)程，我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，為了不讓爸爸知道我沒看書，于是，我脫口而出地說：“當(dāng)然看了，我昨天還把書簽夾在599頁與600頁之間”。“你在撒謊”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳，我結(jié)結(jié)巴巴地問：“爸爸，你…怎么…知道。”爸爸詭異地笑著說：“想知道答案嗎？答案就在《西游記》里！”
我在疑慮與強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)下，翻開了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開始，我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地，我開始對(duì)這本書感興趣了，每天做完作業(yè)，我都會(huì)在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。后來，我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引，甚至到了欲罷不能的地步。于是，我學(xué)會(huì)見縫插針地看書，在下課時(shí)間我看它，在坐車的時(shí)候我也看它。一有空閑時(shí)間，我就一頭扎進(jìn)《西游記》里，享受它給我?guī)淼目旄小?/p>
我花兩個(gè)月的時(shí)間把《西游記》讀完了，我從扣人心弦的故事中讀出了樂趣，我還體會(huì)到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝重重困難，最后取得真經(jīng)。他們?cè)谌〗?jīng)過程中表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志，令我敬仰。這種精神一直鼓勵(lì)著我，讓我克服了不喜歡看書的壞習(xí)慣，讓我能在書里學(xué)到我窮的知識(shí)與找到無限的樂趣。
當(dāng)然，我也從《西游記》中找到我的謊言被識(shí)破的原因，原來599頁與600頁是同一頁，它們之間根本不可能夾書簽，但這個(gè)答案已經(jīng)不再重要，因?yàn)槲覐摹段饔斡洝分忻靼琢艘粋�(gè)重要的道理，書是我的良師益友，讀書是一種享受。
寫讀書的作文 篇2
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了，一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來，有的描寫讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息，有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。
沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)。 血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。
· 血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個(gè)瘋子，可我把它視為英雄！因?yàn)樗幸环N無畏的精神!
· 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多。
寫讀書的作文 篇3
這個(gè)星期我一直都在看一本書，這本書非常好看，那你們知不知道那本書是什么呢？還是我來告訴你吧，這本書叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書，里面講了許許多多的科學(xué)故事，還講了非常多有趣的道理。對(duì)我印象非常深刻的有非常多，我來告訴你們吧。
在《我們愛科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車，我剛剛看見這個(gè)題目，我就有許多問題：紙是一個(gè)非常容易碎的，那為什么要紙杠起汽車呢？紙能杠起一輛汽車？真是讓我疑惑不解。
可是看到了結(jié)果，我才明白，原來是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚颍屲囘^去。有兩組造橋，讓車開過去，有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了，而另一組成功把車開到自己的紙橋上，然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上，拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了，可以用紙?jiān)煲蛔鶚颍部梢宰屲囘^去，讓我明白了人多力量大的啟示。
我十分愛科學(xué)，但是我現(xiàn)在還小，我長大了一定要好好讀書，做一個(gè)科學(xué)家，為國家出一份力量，為全中國科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。
寫讀書的作文 篇4
讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人說：開卷有益。也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。在我看來，讀書非常有意義。因?yàn)椋瑫梢允刮以鲩L知識(shí)，擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書，它總會(huì)讓你學(xué)到東西。因此我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西，如：電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親，他就不會(huì)有發(fā)明家這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著，老媽喊到：珈雯，你看著點(diǎn)鍋，我出去買點(diǎn)醬油。哦，知道了。這時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會(huì)兒，老媽回來了，聞到了糊味，對(duì)我說：你快過來看看。我捧著書走到廚房，看著黑黑的鍋，說：我一直在書房，沒注意。老媽說：你真是個(gè)小書迷。瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達(dá)力。書里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完，書里的知識(shí)是無價(jià)之寶！
最后，我要大聲呼喊：熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨(dú)，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對(duì)一個(gè)人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變?nèi)说囊簧寱蔀槲覀兊慕K生伴侶。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多好的一句話呀！讓我們一起走進(jìn)書的世界，在知識(shí)的海里盡情地遨游，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
寫讀書的作文 篇5
在聽介紹之前，我想問你兩個(gè)問題。你在為誰讀書？學(xué)習(xí)開心嗎？如果你讀書是為了取悅別人，你應(yīng)該讀這本書。
這本書講述了一個(gè)叫胡小諾的孩子在圣誕節(jié)許下的愿望：和同學(xué)一起過圣誕節(jié)，不學(xué)習(xí)！但實(shí)際上是在電視上播出的。大家都笑著指責(zé)，只有樂多多小學(xué)校長夸他靈性。并委托胡大鬧一場(chǎng)：讓在校學(xué)生開心。
正好，吵鬧的班級(jí)轉(zhuǎn)向了卡羅爾——，吵鬧的父親的一個(gè)朋友的兒子。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，吵鬧的班級(jí)更加快樂。胡大驚小怪，故意來到卡羅爾家，想知道他快樂學(xué)習(xí)的秘密。
在卡羅爾的家里，一點(diǎn)小鬧會(huì)引起什么樣的火花？看一看！
寫讀書的作文 篇6
像鳥兒飛過天空，像魚兒游過水面，我每憶及我的讀書生活，心里都會(huì)像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫，讓我百看不厭；它好似一杯花香四溢的清茶，能讓我神清氣爽；它也似一位忠實(shí)的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。
我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對(duì)了，它是——繪本。那次，媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么！”我生氣地叫起來，低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫，可心里想的卻截然相反：“書是什么？”看到媽媽走了，我便走到書面前，只見封面上有兩只小兔。什么呀？我好奇地翻開書，里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖，我就愛不釋手，沉浸在書本中，仿佛融在了一起：我就是那只寶寶兔，豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起，我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味，可天長日久，就感覺一點(diǎn)也不過癮了。
后來，我識(shí)字了，開始看注音讀物，《童年》、《西游記》、《森林報(bào)》……我都看過，雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書，我就專心致志，津津有味，廢寢忘食地讀起來，不上廁所絕不站起來，那時(shí)的我真是一個(gè)潛力無窮的“小書蟲”。后來上學(xué)了，我在學(xué)校下課看，中午看，困難班看……幾乎每時(shí)每刻手不釋卷。
當(dāng)我在書店看到《西游記》時(shí)，還會(huì)像以前一樣驚喜地叫起來：“呀！”還像以前一樣小心翼翼地捧起它，津津有味地看起來，一看就是幾十分鐘。以前，看到孫悟空打妖怪時(shí)，更多的是羨慕他本領(lǐng)高強(qiáng)，現(xiàn)在再讀，會(huì)為孫悟空的機(jī)智勇敢喝彩，更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊，書要反復(fù)讀，做到精讀，做到“書讀百遍、其義自現(xiàn)”。
讀《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成績(jī)好，最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》，我知道了：處在困境中也應(yīng)該積極面對(duì)，笑迎人生……：讀書使我明白了無數(shù)道理。
朋友們，快一起加入這能增長知識(shí)、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂的行列吧！
寫讀書的作文 篇7
書籍，承載歷史，思索時(shí)代，映照未來；書籍，是文化傳承的源泉，是民族立身的根本，是國家強(qiáng)盛的基石，是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于思想的窮人，踐行的囚徒，讀書是一件十分奢侈的事。書籍中那些我們所未曾歷練過的神秘，未曾涉及到的領(lǐng)域，都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿足感，作者在顛峰冒險(xiǎn)，讀者在迷宮探險(xiǎn)。如果說已知是種存在，是事實(shí)，那么未知?jiǎng)t不斷地校正讀者認(rèn)識(shí)的偏差，豐富文化生成的差異，構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍，引領(lǐng)人類文明的走向。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。面對(duì)荏苒變遷，于我們，不管何時(shí)何地，唯有讀書。
讀書，有若攜先哲共游，與大家相交，思接千載，神達(dá)八方。可與孔孟談禮，同老莊論道，與韓非議法，同孫武講兵；也可與王顏賞字，同齊徐品畫，與李杜吟詩，同蘇王賦對(duì)。讀書，使人任你紅塵滾滾，我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深，波瀾不驚，胸懷定力，心納平靜；也似壁立千仞，無欲則剛，歸于寧靜，超然物外。讀書，是一種精神的攀巖，達(dá)到“一覽眾山小，天高我為峰”的境界；讀書是一種靈魂的逆水，成就“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的風(fēng)景。多讀書的人，情懷開闊，境界高遠(yuǎn)，心無掛礙，思無羈絆；多讀書的人，談吐風(fēng)趣，舉止得體，情趣高雅，自成品位。讀書是與高尚溝通，與優(yōu)雅對(duì)話；能讓思想有余香，情緒多繾綣；能增長生活智慧，啟迪人生思索。
胸?zé)o江海心難闊，腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在，清心自有墨香來。讀書是一種品質(zhì)，是一種職責(zé)，是一種情懷，是一種境界。讀書，能使平凡簡(jiǎn)單的人生歸于靈動(dòng)厚重，能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧，沒有捷徑，不可“取二三詩文務(wù)求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義”。囊螢映雪，偷光刺股；牛角掛書，手不釋卷；廢寢忘食，韋編三絕。凡有大成者，必是刻苦人。
書籍，能使我們擺脫愚昧，洗盡塵埃；賦予我們信念與力量，通向成功和快樂，我們還有什么理由來懈怠自己，疏遠(yuǎn)讀書之心呢？因?yàn)樽x書，我們會(huì)眼界開闊，內(nèi)心強(qiáng)大；因?yàn)樽x書，時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起，讓我們用簡(jiǎn)單易行的方式去親身體會(huì)，加入到誦讀經(jīng)典及詩文的行列中，去感受讀書的無窮樂趣；讓我們靜心、誠心、用心讀書，戒浮棄躁，內(nèi)斂含蓄，淡泊名利，泰然寵辱，使心靈更純，使世界更美！
寫讀書的作文 篇8
我喜歡書。這是個(gè)讓人有喜有憂的雙面手。
讀書，有時(shí)讓人十分惱火，既不能喜新，也不能厭舊；既要十分認(rèn)真，還要理解透徹。有些名著，不是只讀一遍就可以了。書讀百遍，其意自見。通過自己語文功底的深厚，就會(huì)理解得更加透徹了。
不過，書也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話世界，讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作、語言、場(chǎng)景描寫，讓我們留戀忘返，讓你為書而狂。
生活是苦盡甘來，而讀書更像一把寶劍，歷經(jīng)千錘百煉，才能削鐵如泥。雖然有苦，但成功后，回首那酸甜苦辣，卻是一番美麗的風(fēng)景。
寫讀書的作文 篇9
我的愛好很多很多，但我最喜歡讀書。
我有一個(gè)大書房，房間里第一眼看到的就是書，書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來，所以我的書房是寧靜的。要是周末的話，其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書。為了不讓他人打攪自己，我常常在門上貼著閑人免進(jìn)的牌子。書的吸引力實(shí)在是太大了，它讓我成了小書蟲。
書是我的寶貝，書是我的朋友，書是我的樂園。我愛讀書！讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧！
如果你也是個(gè)小書蟲，那和我一起去跟書賽跑吧！
寫讀書的作文 篇10
我讀書絕對(duì)不會(huì)一目十行，我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀，并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書一目十行，可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容，更不可能從中品味出其中的|||道理，而如果沒有品味出書中的道理，他讀的書再多也沒用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀，會(huì)明白這書中到底講了什么，最后的結(jié)局到底會(huì)怎樣，對(duì)我們到底有什么啟示。
這就是我讀書的方法，大家說好不好啊！
寫讀書的作文 篇11
高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯！"可見讀書是多么重要啊！讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書，而且要讀好書，比如說：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的`。有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點(diǎn)。
"讀書破萬卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對(duì)寫作是有好處的，在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容，這樣在寫作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！
書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱職的老師！
寫讀書的作文 篇12
讀書對(duì)我來說是一件非常快樂的事情。可不，我一讀起書就沒完沒了，像個(gè)書呆子。
早上起來吃過飯，我就迫不及待地跑到書房里捧著一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內(nèi)容深深的吸引了我，我讀得入了迷。奶奶走過來，對(duì)我說：“文豪，你過來幫我淘米。”我哪能聽得見？這時(shí)，奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲，奶奶不耐煩了，吼道：“文豪，我說的話你聽到了嗎，幫我去淘米！”這一吼可真厲害，把我從書海里拽了出來。我很不情愿，但是沒辦法，這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，我把書拿到廚房里，然后一邊用右手淘米，一邊看書，奶奶對(duì)我無奈了，她想：真是一個(gè)書呆子。
我不但非常喜歡讀書，而且我也會(huì)把我的疑問說出來，讓爺爺解答。
星期天，我趴在床上看《動(dòng)物大百科》的時(shí)候，看到蝸牛時(shí)，心想：蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢？它的眼睛在哪里呢。帶著這些問題我去問了爺爺，爺爺聽后，笑著說：“那是因?yàn)槲伵Ｉ眢w下面有一些黏液，在墻上的時(shí)候，這些粘液會(huì)粘住墻面，所以它能在墻上爬行。”“哦，真神奇。”那它的眼睛在哪里呢？”我又問。爺爺耐心地回答道：“其實(shí)，蝸牛頭上的兩個(gè)觸角就是它的眼睛，它的外殼有許多形狀，比如寶塔形，陀螺形。“哦，我又長知識(shí)嘍！”爺爺看見我這么高興，對(duì)我說：“其實(shí)，你只要每天積累，就能懂得許多知識(shí)。”“嗯，知道了。”我回答道。這時(shí)我的心情甭提有多高興了。
我們要多讀書，讀好書，將來成為國家的棟梁。
寫讀書的作文 篇13
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！
寫讀書的作文 篇14
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書香天國中穿梭，有一件關(guān)于讀書的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來，連忙上前問道：“能夠告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎？
透過這件小事，我更加了解了讀書的好處，不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
寫讀書的作文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)三班的辛騏。這天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)自我看書了，只要一有時(shí)光我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原先這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
新學(xué)期，我們班級(jí)的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”，一有空，我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自我喜愛的圖書。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了完美的明日！
我的演講到此結(jié)束！多謝大家！
寫讀書的作文 篇16
大家好，我要向大家推薦一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記之遇見貓先生》，作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。
我非常喜歡這本書，書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會(huì)懂得很多做人的道理。
我最喜歡這本書的封面，因?yàn)榉饷娈嫷氖秦埾壬兔仔∪Ω髂弥话阉畼屧诖蛩獭Ｃ仔∪Σ[著一只眼睛，臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說：“乖乖，認(rèn)輸吧，你是打不贏我的，哈哈。”貓先生哈哈大笑：“怎么可能，我可是打水仗的高手，怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上。”貓先生和米小圈身上全都是水，好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……
我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了，米小圈在電梯門口看見了一個(gè)叔叔在抬箱子，于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后，貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡恕Ｃ仔∪桶炎约旱穆嫊陀螒驒C(jī)全賣了，加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢，幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話，就趕快來閱讀吧。
寫讀書的作文 篇17
林海音的《竊讀記》讓我心酸酸的，我家里也常常上演“竊讀記”。
最近，媽媽買了一套精神食糧，我天天抱著書，一看就是沒完沒了。飯也不吃，覺也不睡，完全到了癡迷的境界。媽媽為不讓我這么看，給我定了一條規(guī)矩：一天只能看一小時(shí)！我的天吶，一小時(shí)，連個(gè)屁都不夠看。我心里暗暗不爽。
今天的作業(yè)不多，可以好好補(bǔ)充補(bǔ)充那早已“欠缺”多日的精神食糧，不過我要偷偷地看。盡管種種因素都有利于我方，可我不能大意，因?yàn)槲夷撬评走_(dá)般的老媽就在隔壁。我探出頭看了看，媽媽在看偶像劇，好機(jī)會(huì)！
我小心翼翼的拿出書，把他放在桌子下面，悄悄地翻開，輕輕地看了起來。正看的入迷，聽見一陣腳步聲，緊張的我一下子把書藏入了褲頭里。我拿起筆，裝模作樣地寫了起來，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像很懂的樣子。老媽看了看，一無所獲，回了房間。
老媽一走，我又抽出書來，打開看了起來，《第七條獵狗》里面的拉拉太感人了，不管自己的生命，幫主人趕走了狼群。我正仔細(xì)的看著書，“砰”的一聲，媽媽來了個(gè)回馬槍，我馬上把書放入抽屜。媽媽在四周“偵察”了一番，又走了。我看此計(jì)管用，便又效仿，可老媽有所察覺，時(shí)不時(shí)半路殺出，又看看我的抽屜，哼哼，老媽你未免也太小看我了，你有你的張良計(jì)，我有我的過墻梯，課外書早就被我放在別的地方了。
媽媽走后，我又翻開書，拿起筆，裝模作樣的。不知是我看的太入迷，還是老媽太厲害，她無聲無息地走入我的房間，在我后面拍了一下。我嚇了一跳。我去，是老媽。被數(shù)落了一頓。可我還不過癮，把書藏在肚子里，對(duì)老媽說：“媽！我去上WC！”老媽答應(yīng)了。一進(jìn)WC我就馬上鎖門，以防萬一。我如癡如醉地看著，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。十分鐘，二十分鐘，四十分鐘。我忘了時(shí)間，忘了世界，直到老媽來叫我了，我才醒來。我一下把書合攏，使勁往肚子里塞，捂著肚子沖了出去。
這種竊讀的滋味，和林海音寫的一樣，是被種種危險(xiǎn)逼迫著，但也在書中發(fā)現(xiàn)了樂趣，這種滋味，讓我終身難忘。
寫讀書的作文 篇18
勤奮讀書定會(huì)成才，這是自古以來的道理。而我，卻要將這個(gè)理論推翻，我認(rèn)為勤奮讀書不一定會(huì)成才。
成才之時(shí)，要讀書，不過，所讀之書不是任何書，而是讀好書，好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》，其中的堂吉柯德便是這樣，一心只讀騎士小說，卻在不是不覺中受到了書的浸染，整天只想著自己便是文中的騎士，每天只是為了追求自己心中的“夢(mèng)想”，整天在家擺弄刀劍，而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中，阿Q便是這樣，每天只知道讀書，卻不知道思考，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考，最終卻變成了一個(gè)書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄，空歡喜一場(chǎng)又什么也沒有得到。
由此可見，勤奮讀書，不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多，可是卻不加以利用，只是一味的效仿西方文化，最終康熙統(tǒng)治之時(shí)終沒有出現(xiàn)鼎盛時(shí)期。在我們勤奮讀書之時(shí)，還要加以思考，并選擇好書，其中知識(shí)加以運(yùn)用。以上如果做不到，便不太可能成才。
寫讀書的作文 篇19
班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可搞笑了。
有一個(gè)古老的傳說，在一個(gè)古老的森林里有一個(gè)棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個(gè)部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險(xiǎn)家老K一齊出發(fā)去尋找這個(gè)消失的部落。一路上驚險(xiǎn)萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還透過了漩渦，克服了種種困難，最后進(jìn)入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家，原先還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自我親自去觀察一下，去尋找一下，去動(dòng)手做一下，只有這樣你才明白是不是真的像別人說的這樣。
寫讀書的作文 篇20
在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就經(jīng)常讀書給我聽。剛開始，我都聽不懂他們讀了些什么，隨著我慢慢長大，漸漸地從不懂到懂一點(diǎn)，從懂一點(diǎn)到懂得越來越多。
此刻我已經(jīng)上一年級(jí)了，透過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，也不用爸爸、媽媽給我讀書了，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就會(huì)讀一些我喜愛的書。
書本給我?guī)砹素S富的知識(shí)，讓我明白了什么是美和丑，什么是善和惡，讓我明白了怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們沉浸在書的海洋，去體會(huì)書帶給我們的知識(shí)和快樂，讓所有的同學(xué)們都健康、快樂的成長。
寫讀書的作文 篇21
響應(yīng)月色的召喚，泡一杯清茶，位于綠樹之下，書香作伴，何等愜意！
此刻的書市場(chǎng)，魚龍混雜，需要我們明辨是非。讀書，就應(yīng)取其精華，去其糟粕，切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處，是眾所周知的，比如：開拓視野、陶冶情操等。可同樣也有壞處，有的書不但影響學(xué)習(xí)，而且會(huì)誘使廣大青少年走上歧途，深受毒害。可見，任何事物都有雙面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害。看書，需要有選取性、時(shí)光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的華美都很動(dòng)人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可畢竟，這些也都只是課外讀物，就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的，不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候，書就像生活中的甜品，沒有它，生活不成問題，有了它，生活便更加多姿多彩。或許，現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西，而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的感情杯具，從《水滸傳》里明白了俠肝義膽，從《三國演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐，從《西游記》里又看到了神話色彩。這些，也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心，卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美，大方亦婉約，溫柔亦豪爽。
書，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。
學(xué)，就像海，廣闊無垠，毫無邊際。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
書，簡(jiǎn)單，一個(gè)字：好！
書，復(fù)雜，千言萬語也道不明。
寫讀書的作文 篇22
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的啊！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就對(duì)自己沒信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己，還有誰會(huì)來幫你呢？后者則讓你雨后見彩虹，走向成功的未來。你自己選擇，沒有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對(duì)自己沒有信心，上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課，而且還說小聲話，根本沒想要看書本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書，別人能考出好成績(jī)，我就不行嗎？雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書，對(duì)自己抱著很大的希望，遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績(jī)并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續(xù)努力下去，超越自己。考出更好的成績(jī)。
我讀書我快樂！
寫讀書的作文 篇23
我是一個(gè)不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天，我沒有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個(gè)凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓?jiān)趽稀５沂恰叭鮿?shì)群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了，我媽對(duì)我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友！
寫讀書的作文 篇24
《憶讀書》本文介紹冰心奶奶小時(shí)候愛讀書，讀了很多書。這讓我明白了，以后不能只想著玩，要向冰心奶奶那種努力讀書，好好讀書的精神學(xué)習(xí)。
最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫，而我四歲的時(shí)候卻很神奇。在幼兒園，我只知道如何活蹦亂跳，沒有任何紀(jì)律。回到家，我更放松了，一個(gè)人呆著。有一次我媽想教我練幾句，我根本不想練。我和幾個(gè)朋友一起在外面跳，最后讓爸媽看了看整個(gè)城市。當(dāng)我們玩累了回到家，父母給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。想想真的覺得小時(shí)候那么幼稚無知！和冰心奶奶比起來，她真的像個(gè)天才，像個(gè)傻子！
其次，冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書》，這讓我深受啟發(fā)，非常佩服。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活，可能在7歲的時(shí)候，才剛剛開始寫作。當(dāng)時(shí)花了一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的古詩《憶讀書》，不時(shí)被大人批評(píng)。你看，冰心奶奶能自覺閱讀理解《憶讀書》，真是我的楷模！從此我也學(xué)會(huì)了要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小愛讀書，長大后要成為她那樣的作家。
其次，啟發(fā)我的是冰心奶奶會(huì)因?yàn)榫司藳]給她講故事而哭，這讓我很吃驚！在我的生活中，我只是缺乏自學(xué)、思考和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是對(duì)立的人。每當(dāng)媽媽給我做操的時(shí)候，我越少越生氣，因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時(shí)間，學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的語氣教我們讀書：好好讀書，多讀書，好好讀書！
多讀好書，比如作文書，四大名著等等。這些書會(huì)給我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。
《憶讀書》學(xué)了這個(gè)，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像冰心奶奶一樣勤奮，長大后對(duì)國家有用。這是我研究這篇文章的深情。
寫讀書的作文 篇25
說到書，我話很多。
我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常看一些漫畫書，漫畫書。晚上睡覺的時(shí)候總是讓我媽打電話催我睡覺。但是每次我媽說什么美好的事情，我媽都會(huì)說：“好吧，乖！該睡覺了，剩下的明天再來！”我會(huì)使勁搖頭，我媽會(huì)說：“好了，趕緊睡吧，不然我明天不說話了。”我只能聽話。過了幾天，終于咬到牙了。我拿著書架上的《著名童話》和《格林童話》，還有媽媽最近買的《安徒生童話》。因?yàn)槟菚r(shí)候我好像還在學(xué)前班，單詞不多，只能一知半解的看。在媽媽的幫助下，我花了將近一個(gè)月的時(shí)間才看完。
三年級(jí)的時(shí)候，我媽給我買了一本《唐詩三百首》，叫我每天反復(fù)看。雖然學(xué)了幾十首唐詩，但是看的時(shí)候還是有很多不認(rèn)識(shí)的詞，不過那時(shí)候?qū)W會(huì)了查字典，一些不認(rèn)識(shí)的詞！短時(shí)間內(nèi)解決。這些唐詩也豐富了我的生活。
我四年級(jí)的時(shí)候看書比較多。父親給我買了一本《三字經(jīng)》的書看，過了幾天，父親給我買了一本作文書，對(duì)我的寫作能力幫助很大。學(xué)校里的《兒童文學(xué)》套里全是精美的文章，對(duì)我的寫作也有幫助。《十萬個(gè)為什么》豐富了我的科學(xué)知識(shí)。楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》很有意思。雖然我從來沒有見過書中的人，但楊阿姨虹影把那些人物描寫得非常生動(dòng)形象，讓我覺得他們?cè)陂喿x的過程中就在我身邊，讓我感到歡笑和快樂，也明白了很多道理。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》啟動(dòng)了我的大腦。《三國演義》讓我感受到了當(dāng)時(shí)的打斗場(chǎng)面。諸葛亮的聰明和劉備的性格，呂布的武功和趙云的忠誠都讓我佩服。
五年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了借書證，可以去成華區(qū)圖書館借書，那里的書多得令人眼花繚亂。當(dāng)我借的時(shí)候，我會(huì)選擇是否讀我這個(gè)年齡的書。沒有和媽媽去書店買幾本名著回來：《復(fù)活》 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 0103010。
綜上所述，總而言之，我讀過的書，到目前為止學(xué)到的知識(shí)都不多。我要珍惜現(xiàn)在讀書的時(shí)光，多讀書，讀好書，長大后成為岳飛那樣的人，為祖國服務(wù)！
寫讀書的作文 篇26
有句老話說得好：“你讀一本書，就像神一樣寫一本書！”——回憶小時(shí)候的讀書經(jīng)歷，可以說很多！
我記得小時(shí)候，書是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時(shí)候，我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》，因?yàn)樗龝?huì)取笑圖圖可笑的做法，就不哭了；我委屈的時(shí)候，拿起《三毛連環(huán)畫》的復(fù)印件，看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神，就不再煩躁。小時(shí)候不懂讀書，我媽就跟我說了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害，能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說，我都聽得津津有味。
自從上了小學(xué)，我學(xué)到了更多的單詞，書柜里的書也更多了。《楊家將》、《三十六計(jì)》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來，我覺得最有意思的是《三十六計(jì)》，這是上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書籍，不分時(shí)代。我欣賞里面人物的別出心裁，能輕松戰(zhàn)勝敵人。看完之后我變得靈活多了。
《淘氣包馬小跳》讓我對(duì)看小說產(chǎn)生了興趣，其中馬小跳幽默風(fēng)趣，他的幾個(gè)朋友：毛超、張達(dá)、唐飛，我每次看完一部都會(huì)笑著抽煙，對(duì)我的作文幫助很大。
不知道什么時(shí)候，我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說，讓我對(duì)國外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣，讓我了解了很多國外的世界之道。
綜上所述，我從小到大沒有讀過太少的文學(xué)作品，總覺得書是人生最大的樂趣！
如果你問我誰是我最好的朋友，我會(huì)毫不猶豫的說——本。讀書最大的好處就是無限延長和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子，但是書可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史，欣賞許多人的人生歷程，結(jié)交來自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生，就是好好讀書，多讀書，好好讀書。
寫讀書的作文 篇27
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂，感受到生活，感受到生活。培根曾說，“讀書能使人輕松愉快，獲取知識(shí)，增長能力”。說到讀書，我話很多！
好書是好老師
除了學(xué)校的老師，書在家里也是老師。記得有一次，因?yàn)檎Z文成績(jī)不理想，很難過。這時(shí)候我翻開《海倫凱勒》這本書，海倫凱勒盡管雙目失明，卻堅(jiān)持寫作，我也因?yàn)榭疾缓枚チ诵判摹．?dāng)我再次看到語文書封面上的娃娃時(shí)，它似乎在微笑著鼓勵(lì)我，說：“加油，多復(fù)習(xí)，你一定會(huì)考好的！”。從此以后，每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西，重復(fù)一遍。再考一次，我考了98分。真的是辛苦才有回報(bào)，書對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
好書是好朋友
好書如好朋友，友誼長存。據(jù)此，我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個(gè)貪玩的孩子，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記走進(jìn)書的海洋，與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友，朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次，我被一個(gè)奧運(yùn)問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法，腦子里還是一片空白。這時(shí)，《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線，我立刻打開了書。終于找到了靈感，有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了，我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書，多讀書，好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進(jìn)。
寫讀書的作文 篇28
從小就愛看書，尤其是童話之類的書。記憶中，我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書，不管是故事復(fù)雜的童話，還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人，他們把他們的美人魚送給了王子，還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完，而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了，喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠，趙子龍的勇敢和忠誠，諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事，比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》，我也明白了一個(gè)道理：“天下大事往，久則合，久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒給我留下太多印象，但我還記得幾個(gè)故事，就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然，讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力，還讓我們無法從其中吸取高貴的精神，反而深受其害。我們?cè)陂喿x的時(shí)候，要警惕那些盡力迎合讀者口味的書，即使這些書很時(shí)尚很有名，也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書，因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書，讀好書。
寫讀書的作文 篇29
夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺了，可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺，快睡覺，”屋外又傳來了媽媽的催促聲，可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽，但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開，假裝開始睡覺，等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈，津津有味地看了起來，正看得入迷的時(shí)候，聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書藏到枕頭下面，然后，假裝睡著了，可是我“身在曹營心在漢”，我的心還是停留在那本書上，又情不自禁的爬了起來，繼續(xù)看書，“啪”!的一聲書掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚且智鍟r(shí)間，讀書是我的愛好，以后我一定要認(rèn)真讀書，不能再鬧出這樣的笑話了。
寫讀書的作文 篇30
在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶，有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而，我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時(shí)的激動(dòng)、感動(dòng)和幸福。
我還記得我上幼兒園的時(shí)候，我讀了人生的第一本書，漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書，我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界，仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難，終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾，在接下來的幾天里，我?guī)缀趺總�(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的，我接觸到的書越來越多，漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān)，決定拿起父親為我的未來準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒想到會(huì)越來越有趣。不久之后，我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡(jiǎn)單的童話，慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說，直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書，讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因?yàn)楹闷嫠拿郑髞戆l(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭(zhēng)描寫的很生動(dòng)，就把這個(gè)系列的書都買了。看完這套書，我感慨萬千。同時(shí)我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子，學(xué)會(huì)了很多描述動(dòng)作和心理活動(dòng)的方法。在我看來，讀書不僅好。
看到“書”這個(gè)詞我是如此激動(dòng)，因?yàn)樗粌H是我的精神支柱，也因?yàn)樗巳祟愳`魂中所有的美。
寫讀書的作文 篇31
偉大的詩人莎士比亞說過：“書籍是全人類的養(yǎng)料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒有書。只要手里有書，就忘了吃飯睡覺。記得有一個(gè)寒冷的冬天，天還沒亮就起床，坐在開著燈的椅子上，貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書，就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床，說對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了，但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭，無奈地對(duì)我說：“你真是個(gè)小書迷。”
我不能天天沒有書，就像陳壽說的：“一天沒有書，百事不興。”讀書，它讓我積累了很多好的單詞和句子，提高了我的寫作水平；讀書，讓我明白了很多做人的道理，把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的人；閱讀，它讓我了解一些科學(xué)知識(shí)，了解各國的風(fēng)土人情，名勝古跡…
是的，書是知識(shí)，力量，希望，一把金鑰匙，一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。
寫讀書的作文 篇32
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛上了看書。但是，由于我看書經(jīng)常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書，一回到莢冬就打開我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔往。來到書店，經(jīng)過我的精心篩選，終于物到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聞聲售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比愉快。
我記得不知誰曾經(jīng)說過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味，還覺得有點(diǎn)兒澀，但是假如你多讀幾遍，就會(huì)覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。由于我覺得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但假如能細(xì)水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
我愛讀書，由于它是我永遠(yuǎn)的老師，由于它是我歡快的天使……
寫讀書的作文 篇33
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書的看法，“早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功。”這是蘇轍對(duì)讀書的看法，“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對(duì)讀書的看法每個(gè)人對(duì)讀書都有不同的看法，也都有自己喜歡讀的書，不管是幼稚還是深?yuàn)W。
我三四歲時(shí)，父母就讓我讀書，主要讀一些漫畫或者是故事書，于是我便開始沉迷于書的海洋之中，其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。
我五六歲時(shí)，不滿足于一般的故事書了，我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí)，于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍，把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書，雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子，但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來，于是我的識(shí)字能力就強(qiáng)了，最后我沉迷于天文類的書，什么“超新星大爆炸”呀！什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了，于是我便開始學(xué)做批注。
讀書，是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷，正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩！希望在閑暇之余，同學(xué)們也能捧起自己心愛的書，去汲取其中的營養(yǎng)吧！
寫讀書的作文 篇34
漫漫長夜，無心睡眠，不如捧起一本書，在靜謐的月光下，秉燭夜讀。就在這樣的夜晚，身旁的人都睡了，而我，正慢慢走進(jìn)繽紛的文學(xué)世界。
無數(shù)個(gè)這樣的夜里，我領(lǐng)略過李白的遠(yuǎn)大抱負(fù)，杜甫的心憂天下，蘇軾的豪情滿懷，易安的瘦比黃花；無數(shù)個(gè)這樣的夜里，我感受過齊天大圣的機(jī)智勇敢。
魯提轄的疾惡如仇，聊齋先生的仙風(fēng)道骨，孔明軍師的神機(jī)妙算；無數(shù)個(gè)這樣的夜里，我追隨過志摩先生的柔情細(xì)語，魯迅先生的槍筆彈墨，毛主席的領(lǐng)袖胸襟……還有那智破懸案的福爾摩斯，周游奇國的格列佛，扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬……無一不使我心馳神往。
而當(dāng)我在文藝苑中博覽奇葩時(shí)，我也被它們潛移默化著。
“讀萬卷書，行萬里路。”讀書讓我增長了見識(shí)，汲取了前人經(jīng)驗(yàn)。我不再是無知的小孩，對(duì)待人事物我擁有了智慧獨(dú)特的眼光，還有細(xì)密豐富的思維想像。雖然我還不能走遍天下，但書中的秀水名川、名勝古跡也能讓我大飽眼福。我的生活里有了書，再也不會(huì)感到索然無味。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”廣泛的閱讀還讓我學(xué)習(xí)了許多寫作技巧。看到那些引人入勝的文章時(shí)，便去尋找原因——原來是細(xì)節(jié)描寫把我?guī)肫渲校豢吹侥切┦谷苏駣^激動(dòng)的文章時(shí)，就去探索根源——原來是詞句語言的運(yùn)用精彩絕倫；而看到那些催人落淚的文章時(shí)，悲感之余，還發(fā)現(xiàn)——原來是作者寫作時(shí)融入的真情實(shí)感、質(zhì)樸情懷在牽動(dòng)著我的情緒……還有不同的結(jié)構(gòu)層次安排，獨(dú)特的鋪陳方式等，都讓我受益匪淺。
“為中華之崛起而讀書。”讀書還教會(huì)我做人的道理，更賦予了我遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這句周總理的名言，告訴了我讀書的最高意義——振興中華。我們的祖國還初在發(fā)展中國家階段，正需要大量人才。
而我們，是社會(huì)主義力量的后備軍，肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。我們唯有用書籍充實(shí)自己，才能投入發(fā)展的大潮中，為祖國貢獻(xiàn)力量。
我相信，一本好書就像一盞燈，燈光多一些，黑暗就少一些。而我們的心靈就是一扇窗戶，只有把窗打開，燈光才能進(jìn)入。我希望每個(gè)人都能感受到那些光，擁有一顆明亮的心。
寫讀書的作文 篇35
一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我們可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點(diǎn)亮你心智的孤燈，只讀得你春思褪盡、明眸昏黃；一本好書是這千年歷史的書簽，可讓這茫茫時(shí)空定格、讓這涓涓歲月定影。
自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時(shí)，每天雷打不動(dòng)的睡前“安徒生時(shí)光”，到入學(xué)前每天吟誦的《唐詩三百首》；到08年令我如癡如醉的《福娃奧運(yùn)漫游記》；到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的種種。
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這座階梯，成就了多少思想的偉人與智慧的領(lǐng)袖。媽媽說，這些人用激昂的文字為我們記錄了歷史，展現(xiàn)了許許多多不為人知的世界，他們是精神的寶塔，是不朽的豐碑。所以每每徜徉與書架間，用手指拂過那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都會(huì)升騰起一陣陣感動(dòng)。
“飄飄何所似，天地一沙鷗”。我們都只是這茫茫人海中的一粒微塵，想要在這短暫的一生中收獲更多，就需借助這一本本好書。“書中自有黃金屋”。在今后更多的日子里，我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦，去感悟書中性情。希望我們每個(gè)人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生。
寫讀書的作文 篇36
了解我的人都知道，我最大愛好為兩字：讀書。我家大書柜里密密麻麻的都是我的書，每本書我看過不下兩遍。書，已經(jīng)完全融入我的生命，成了我生活中必不可少的一部分。
記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我寫了一篇名叫《愛讀書的我》的作文，當(dāng)時(shí)苗老師拿來當(dāng)范文念給大家聽，從此，許多人知道了我是一個(gè)愛書的女孩。其實(shí)，我和書的不解之緣很早就開始了，小時(shí)候，爸爸媽媽為了哄我早點(diǎn)睡覺，每天晚上就給我讀書。所以，小時(shí)候的我，血液里流淌著的就是文字。一直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為我的一切，都是拜書所賜。她給了我太多的知識(shí)、遐思、感受……
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。是的，書是人類進(jìn)步的階梯，讓人在這個(gè)無邊無際的海洋中，踏上尋找夢(mèng)想的旅途，讓生命在無休止的前進(jìn)中，找到你真正想擁有的東西。我覺得我已經(jīng)成了書的俘虜，離開了它，我就不會(huì)快樂。我曾為入迷的讀一本書而忘記了時(shí)間，我曾為看完一本書而忘記了地點(diǎn)，我也曾在身臨其境中忘了自己。無論我要去哪里，惟一不能忘帶的就是書。許多人給我取了個(gè)外號(hào)，叫“小書蟲”。我的確是書蟲，“啃”完了一本一本的書。
當(dāng)然，我對(duì)書并不是本本都看。我喜歡看讓人感動(dòng)的書，常常在淚流滿面中無法自拔。我喜歡感動(dòng)，因?yàn)椤案袆?dòng)”這兩個(gè)字中包含了一份又一份沉甸甸的愛；我熱愛感動(dòng)，因?yàn)樵跓o盡的淚水中，我會(huì)有一種釋然；我獨(dú)鐘感動(dòng)，因?yàn)樗粌H是“情”，更是開啟人心中溫暖的鑰匙。我曾買過一本名叫《給女兒的三十九封信》的書。我是女孩，是父母的女兒。我自然讓淚水在一封封看似平淡卻飽含深情的信中肆無忌憚的留下。媽媽也看過了，也哭了，也被感動(dòng)了。在逐漸被高科技“淹沒”的二十一世紀(jì)，信，這種已漸漸被人們遺忘的方式，在新時(shí)代的今天，或許更讓人感動(dòng)。
在上帝特別眷顧下，我認(rèn)識(shí)了書，認(rèn)識(shí)了另一個(gè)老師。“讀書破萬卷，下筆如有神”。我相信，在書的世界里，你也會(huì)有如我一般的體會(huì)。
寫讀書的作文 篇37
怎樣讀書，聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧！讀書還不簡(jiǎn)單，就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎？要我說不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來了很大的興趣，家人們見我很愛看書，于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天，爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰，于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了，然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭，語重心長的對(duì)我說：“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記，你看你這作文寫的什么？記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來，你這樣分明就是侮辱了書本的知識(shí)。”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。
爺爺說得對(duì)，我這樣分明是侮辱了書本的知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢？什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對(duì)嗎？我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了，請(qǐng)像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’。
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