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關于月亮的作文

月亮的作文

時間:2022-07-19 09:18:53 關于月亮的作文 我要投稿

精選月亮的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的月亮的作文8篇,歡迎大家分享。

精選月亮的作文8篇

月亮的作文 篇1

  對于月亮,母親有一種特殊的情感。

  母親讀過大學,在那個年代,算是少有的女知識分子。文人愛月,女文人更愛月,這點在母親的身上印證無遺。從年輕時起,一到晚上,母親喜歡坐在院子里,身邊點一盞煤油燈,手捧一本書,在一地月光中靜靜地沉迷在書中的世界里。

  可后來,母親終究沒能圓自己的夢。母親的夢想,就是到一個山清水秀的小村莊中,教一群可愛的學生,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可畢業那年,外婆生了場大病,身體從此三天兩頭地出問題。外公去世得早,外婆漆下僅有母親這個獨生女。無奈,母親放棄了夢想,回到城里教書,陪伴在外婆身邊。

  一樣的月亮,只是城里的月光少了些純凈,多了幾許嘈雜。對于母親來說,這是她一直引以為憾的事。

  在那個時代,家家戶戶都是兒女成群,唯有母親家里,竟只生了她一個。可每次說起這事,外婆總帶著驕傲的神情說,自己只生了一個,卻比別人家的成群兒女都管用!確實,母親至孝,將外婆照顧得無微不至。

  后來嫁給了父親,母親將家里打理得井井有有條。父親身體本來不好,在母親的細心調養下,反倒日漸好了起來。有一段時間,為了讓父親專心工作,母親還請了長假,專門照顧父親的生活。后來,在母親的支持下,父親的工作漸漸出了成果。別人家的老夫老妻三兩天頭吵架,可父親和母親生活了大半輩子,卻不曾紅過臉。父親不善言辭,可每次和旁人提及母親,臉上總是難掩的幸福。

  再后來,有了姐姐和我,母親肩上的擔子更重了。從小到大,在我的印象中,母親如那溫柔的月光,照拂著我和姐姐的成長。在那個物質并不豐裕的年代,每次單位發了東西,母親總是先分出奶奶和外婆的那一份,然后是父親和我們姐弟的。輪到母親時,往往便所剩無幾。

  母親是個傳統的女人,一生為了父母、丈夫和子女,卻甚少考慮到自己。其實,如母親這般的女子,在很多家庭中并不少見。也許,母親的心都是一樣的。

  有一次,見到母親坐在陽臺上,在月光中,微微瞇著眼睛,一副陶醉的樣子。那一刻,我突然覺得,母親便是那懷抱著太陽的月亮。她的一生,都圍著太陽轉。而她生命中的太陽,是父母,是丈夫,是子女,卻不曾是自己。也就是在那個時候,我突然明白了母親的月亮情結。母親對月亮情有獨鐘,也許正是因為在月亮中,她看到了自己的人生。

  中秋節臨近了,這是母親最喜愛的節日。我想,今年的中秋節,應該讓我們幾個子女做那個懷抱著太陽的月亮。而母親,才是我們生命中應該擁抱的太陽。

月亮的作文 篇2

  星子的老師是剛從師范學校畢業的,年輕漂亮,很招星子和同學們的喜愛。

  一天,老師問:“同學們,彎彎的月亮像什么?”同學們幾乎異口同聲地回答道:“像小——船兒——”年輕的老師高興地說:“好,很正確。”這時,做在前排的星子舉了手,老師說:“星子同學,有什么問題請講。”星子站起來說:“老師,我看彎彎的月亮像豆角。”老師聽完星子的話,一臉的不高興:“你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道你就特別有見解嗎?”班上的同學一陣哄笑,星子的眼窩滿是淚水。

  回到家后,星子把這件事告訴了曾經做過小學教師的奶奶,奶奶說:“老師的批評是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過的一批有一批學生,他們也是這樣回答的。”

  星子聽完奶奶的話,眼窩理又一次含滿了淚水。

  這件事情以后,星子開始變得少言寡魚,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……

  很快,幾年過去,星子考入一所師范學校:又很快地,星子從這所學校畢業,她回到故鄉的小鎮做了教師。走上講臺的第一節課,星子說:“同學們,我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么?”同學們幾乎又是異口同聲地回答:“像——小——船兒——”星子沒有說同學們的回答是否正確,她又問:“同學們,有沒有和這個答案不一樣的?”一個叫田菲的學生舉起手,說:“老師,我和他們的答案不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀》”

  星子聽后很高興,說:“田菲的回答正確,當然,其他的同學的答案也正確。我只是啟發同學們在回答每一個問題時,應該大膽發揮你們的想象力,多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像豆角、像不像弓?”學生們報以一陣熱烈的掌聲。

  星子的臉頰上,浮現出一種從心窩里涌出來的笑容。

  幾十年后,已經退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。

  星子急忙翻開書,見書的扉頁上這樣寫道:

  送給我最敬愛的啟蒙老師:

  感謝您給我插上了想象的翅膀……

  星子看后,臉上又浮現當年那種很愉快的笑容……

月亮的作文 篇3

  “啊,真不高興!” 怎么了?唉!你還是先聽聽外面的聲音吧——沙沙沙,沙沙沙,轟隆隆——沙沙沙……

  平時,下場雨也不至于愁眉不展的,可是,你要知道,今天是一個特別的日子,八月十五中秋節。

  我最愛中秋圓月,也愛蘇東坡的詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然我也知道,不可能年年中秋晴空萬里,皓月當空。可我偏愛花好月圓,如今卻是無法賞月,我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余,我突然靈機一動:家里不是有兩把用來畫畫的團扇,就用它來畫一個月亮吧!

  團扇,圓圓的,代表著團團圓圓,幸福美好。我在團扇上繪制一個皎潔美麗的月亮,便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美,快快樂樂呢。

  我先在網上下載了一張嫦娥奔月圖,然后打印出來。接下來,我把半透明的團扇放在打印出來的紙上,開始描畫。我小心翼翼認真至極,生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容,令皎潔的月亮變形。“唔——”我松了一口氣,總算是勾線完畢了,現在,可以開始著色嘍!

  我為嫦娥穿上了雪白的長裙,絲帶在柳腰間飛舞,芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花,在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙,皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿,那義無反顧奔月的神情,讓誰都會禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥,長生不老如何好?如果不去偷靈藥,你還是凡夫俗子,怎么能飄飄欲仙呢?看,你的眼睛之下,成千上萬的人類在觀賞你,在觀賞你的月亮,慶祝家家戶戶像月亮一樣,美麗,寧靜,安詳,圓滿。

  時間一分一秒地流逝,我也終于完成了我的“月亮”。我真開心,因為我不僅擁有了雨天時中秋的.圓月,有了屬于我一個人的月亮。不,不能是一個人的月亮,應該是全國人民的月亮。怎么變成全國人民的月亮呢?對,把我的作品照片發到網上去,讓大家分享!也讓大家知道這是我過得最有趣的一個中秋。

月亮的作文 篇4

  一天清晨,太陽和月亮見面了,太陽說:“你這個懦弱的東西,你那比得上我呀!”月亮說;"我們生來身份平等,何必分高低貴賤呢?”太陽聽了月亮的話惱怒了說:“就你還和我說我們生來身份平等,你晚上發的光還是我照的呢!”月亮不理太陽了。

  第二天清晨到了,太陽和月亮又見面了,太陽說:“我生來身份比你高貴,你是比不過我的。”月亮說:“我們還是和睦相處吧!不要再吵了。”“住嘴,別再說了。”太陽惱怒了說,“那我們比賽看誰能讓人們把衣服脫下來,誰就贏了。”月亮點頭說“好。”

  于是太陽用陽光兇猛的照耀著大地,人們熱的脫去了外衣。

  月亮也毫不示弱,用它那皎潔的月光照著大地,人們感到格外舒服。在大樹下乘涼的人們搖著扇子趕著蚊子,享受著炎熱后的舒服。

  第二天,太陽聽到了人們的評論,明白了眾生平等,不再瞧不起月亮了。

月亮的作文 篇5

  夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多么的美麗,曾受到多少文人墨客的贊譽啊!然而忙碌的城市人卻忽略了它,我愿停下匆匆的腳步,沐浴在皎潔的月光里,靜靜地欣賞它的美。

  這天是農歷正月十五,天氣晴朗,好一個月圓之夜。我們一家人把天文望遠鏡搬到屋頂,開始賞月。仰望夜空,深藍深藍的,像天鵝絨幕布。平時不可計數的星星,今夜卻寥寥無幾,此刻,他們只能做月亮的陪襯。

  再看月亮,如同鑲嵌的藍絲綢上的一顆璀璨的黃寶石,真不愧于“百星不如一月。”透過天文望遠鏡再仔細看,月亮頓時從平面變成了立體的!咦,月亮上怎么到處都是坑坑洼洼,而且有暗有明呢?媽媽告訴我,明亮的地方是高山,黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我國古代有嫦娥奔月的傳說,所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹,現在我了解了真相,那份神秘感卻沒了!

  于是我又幻想自己是一名宇航員,登上月球,親身去感受那般壯觀的景象。

  夜深了,“賞月行動”在媽媽的催促下結束了,然而那晚看到的美景使我至今難忘!

月亮的作文 篇6

  又到了晚上,漆黑的夜空中沒有調皮的星星在眨眼睛,只有一輪孤獨的月亮,它在尋找著一個可以為它驅逐孤獨的孩子……

  從前,月亮是幸福的。一到夜幕降臨,地上的孩子就迫不及待地跟它聊個不停。那些孩子是多么天真啊!他們擁有無限的想象,他們相信月亮可以陪他們玩耍,可以滿足他們小小的心愿。那時的月亮是多么幸福啊!

  可現在呢?夜幕降臨,小木馬邊空無一人,沒有孩子愿意和月亮一起聊天、玩耍。剛開始,月亮身邊突然冷冷清清,它還奇怪呢:孩子們哪兒去了?月亮想弄個明白。于是,它偷偷來到一個可愛的小女孩的窗前,發現她正對著一個盒子哈哈大笑:月亮哪里知道,這就是電視機?它又悄悄來到一個頑皮的小男孩窗前,發現這個孩子正在一塊小板子上用手指劃來劃去:月亮又怎么知道,這就是新型的觸屏手機?月亮傷心極了:再也不會有那樣一群天真的孩子在它面前吵吵鬧鬧;月亮疑惑極了:以前孩子們是最喜歡我的呀!那些大盒子、小板子究竟有什么魔力,吸引住了這些孩子?

  不僅如此。

  本來,孩子們不和自己玩兒了,月亮還可以和自己身邊的一大群調皮的星星聊聊天,但是,有一天,月亮忽然發現那些星星也不見了!偶爾天氣好時,還可以見到幾顆。那么多星星怎么只剩這么幾顆了呢?月亮既疑惑,又害怕。

  有一次,它和離自己稍近的一顆星星聊天時,才發現其中的緣由。那顆星星嘆了口氣,搖搖頭說:“哎!還不是人類!其實我們并沒有消失,只是你們看不見我們了而已!”月亮驚訝極了。因為它無論如何也無法把當初那些可愛天真的孩子和如今可惡的人類聯想到一起。

  月亮傷心透了:怎么會這樣呢?

  一片微云輕輕遮住了月亮:那是月亮悄悄在哭泣呢!

  月亮獨自呆在漆黑的夜空中,它的孤獨又有誰能懂呢?

月亮的作文 篇7

  在21世紀,這個科技飛速發展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節日都會發電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過傳統的圣誕節。

  而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節。他們認為這樣子才趕時髦,才國際化。而對于我國的傳統節日,則越發忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子,這些傳統活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?

  從小學到大學,我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節有什么聯系;我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節是如何算出來的;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷。我想,在國外人們一定會知道圣誕節為什么要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什么端午節要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統節日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

  自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節時洋溢著濃厚的節日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有更多的節日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節在國內肆虐,特別在圣誕節,人們學著外國人一樣去倒數、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節的歷史。在西方情人節,人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節。

  我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

  月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。

月亮的作文 篇8

  “有時掛在山腰,有時掛在樹梢。有時像個圓盤,有時像把鐮刀。”一看到這個謎語,那一輪皎潔的明月就會自然地展現在我們的眼前……

  記得那是去年中秋的節的夜晚我們一家人早早地在陽臺上擺好了月餅,水果等美味佳餚等待著賞月。真是天如我愿,晚上八點過,一輪金黃的圓月高高地掛在深藍色的天幕上,那圓圓的銀盤尤如慈母的臉,露出慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵灰白色的、薄薄的云而縈繞在她的身旁,宛如仙女舞動綾綃在翩翩起舞。膠潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙;照在了那紅紅的一串紅花兒上顯得更加嬌美。

  我們一邊品嘗著月餅,一邊聽著大人們聊天。他們從歷史上魏晉時期的賞月,一直聊到賞月之風更加興盛的唐宋年間,爺爺還給我講了許多,有關月亮的美好傳說。美麗的嫦娥,砍樹不止的吳剛,可愛的玉兔,奶奶還笑著告訴我那銀色的月亮是代表著純潔呢!我聽得入了迷……

  可等我讀了《飛向月球》這篇課文,我才真正明白了離我們有38萬公里的月球上它既沒有希臘神話傳說中的女神,也沒有爺爺講的神話中那些美好傳說。宇航員阿姆斯特郎登月帶回的資料顯示,月球不過是宇宙間的一元,它上面到處是巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。帶回的土壤和巖石標本,含有好多地球上稀有的金屬鈦,還有一些金屬,鋯、銥、鈹……更有奇妙的純鐵顆粒,這些顆粒帶回地球放了7年都不生銹,這在科學世界里,不生銹的純鐵是聞所未聞的。

  月亮這原本在人們心中的美好形象雖然變得不是那么美了,顯出了它的真實面目。可月球上的許多奧秘在等待人們去揭開。月球那豐富的蘊藏能造福于人類的資源等待著我們去開發許多科學家還預測月球將是人類的第二故鄉。月球是神秘的,但在我的心中還是那么美因為它去掉了虛幻美得實在。我多么盼望有一天我能親自登上月球去領悅月球之美,那該多好啊!

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