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2022幼兒園博物館日主題活動方案(通用11篇)
為了確保活動得以順利進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園博物館日主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇1
一、活動主題
博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的歷史。
二、活動目標
講述那些使人難以接受的歷史事實,接納有爭議的過去才是展望未來的第1步努力增強博物館社會服務意識,使博物館成為推動人類和平共處的關鍵。充分發揮博物館在宏揚革命精神,傳承優秀傳統文化、宏揚社會主義核心價值觀中的'重要作用。
三、時間安排
xxx年x月x日至x月x日。
四、活動地點
市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心。
五、活動內容
(1)廣場集中宣揚。x月x日,市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心在展開集中宣揚活動。設彩虹門,擺放咨詢臺,懸掛國際博物館日主題橫幅;發放宣揚資料,廣泛宣揚博物館在人類歷史發展進程中的重要性,增進歷史傷痛的愈合。
(2)新聞宣揚活動。充分利用電視、網絡等集中宣揚文物法律法規和博物館日系列宣揚活動。在日報組織專版,進行集中報導。
(3)做好博物館免費開放。各國有博物館要集中弄好對外開放活動,重點做好開放參觀活動,特別做好針對中小學生、殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。各非國有博物館要結合各自實際,舉行各類特點專題展覽活動。
(4) 舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題,約請泰山研究學者、泰山學院副研究館員周郢在學術報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。
六、職責分工
市、區博物館日宣揚活動具體分工以下:
1、新聞報導、講座教授接送、接待服務等工作,由綜合科負責。
2、廣場宣揚現場布置、材料發放、參觀人員組織,由文物科負責。
3、場館免費開放、各博物館活動情況調度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負責。
4、各區宣揚現場的安排、宣揚報導由各區文體新區負責。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇2
一、活動主題
博物館藏品架起溝通的橋梁
二、活動領導小組
組 長:唐xx
副組長:劉xx
成 員:安xx、張xx
三、活動時間
5月18日上午9點至下午4點
四、活動地點
民族風情園內(xx儺文化博物館大廳)
五、活動內容
1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺文化及博物館情況的圖片展。
2、文物法規宣傳。在現場進行文物法律法規和儺文化方面的咨詢解答,旨在普及文物知識和文物保護法律法規,增強市民的文物保護意識。
3、文藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。
4、有獎知識競答。在文藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的'有關知識、文物法律法規的有關知識為主。
六、宣傳媒體
《xx網站》、《xx日報》、xx電視臺、xx交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇3
活動主題:
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
活動目標:
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
活動背景:
1.落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動,組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”,將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。
前期準備:
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相干知識進行梳理,設計出切實可行的`教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題,先期進行了解,比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物資合作準備。
進程實行:
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合,各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”后,學生分組活動,認真聆聽講授員的講授,并且認真做記錄。
3.下午返回學校后,利用班會課時間,學生交換,制作展板、ppt準備和更多的同學交換,取得更多收獲。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇4
為貫徹省市文物局《關于開展20xx年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》,更好地發揚博物館的教育功能,讓彰武市民更多地感受家鄉的歷史文化,充分展示彰武傳統文化和豐富歷史資源,使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物,增強群眾文物保護意識,現結合我縣實際情況,制定如下宣傳活動方案:
一、活動目的
通過開展博物館日系列宣傳活動,讓彰武縣人民了解“國際博物館日”,向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺,緊扣“致力于平等的博物館:多元和包容”這一主題,創新活動形式,加深公眾對博物館的了解,提升公眾對歷史文化需求的認知,營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍,推動博物館事業更快、更好發展。
二、活動主題
致力于平等的博物館:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。
三、活動意義
通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊,通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式,讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內的歷史文物。同時,以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化,講述博物館藏品的.歷史來源及社會功能,講述藏品背后的歷史故事,有效傳播歷史文化知識,培養彰武市民的文化自信心和歷史責任感。
四、活動時間
5月18日-25日
五、活動內容
1、利用電視、網絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網絡平臺多方位宣傳,全方位造勢。吸引更多市民走進博物館,參與博物館文化體驗,從而充分發揮博物館在加強愛國主義教育,改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現博物館、新博物館設置宣傳展板,懸掛宣傳條幅。
3、制發宣傳資料。博物館全員出動,向民眾免費發放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區、進軍營、進鄉村、進廣場活動,展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽,增強博物館公共文化服務的輻射力和覆蓋面。
5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天,邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。
六、工作要求
1、要堅持“儉樸、隆重”的原則,統一部署、精心安排,在“5.18國際博物館日”前后,營造濃厚的活動氛圍。
2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作,尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。
3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料,聯合做好宣傳。同時,要充分利用互聯網廣泛宣傳,擴大影響。
4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結工作。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇5
一、活動主題:
尋找自然界的奧秘。
二、活動背景:
xx自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本,其中大部分動物植物標本由xx師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本,通過向社會開放,傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區;一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情;二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區,館藏各類標本近萬件。
三、活動目的:
通過親子活動,家長參與,親身感悟大自然的神奇,激發幼兒熱愛自然,熱愛科學探索的熱情。
主要了解自然的奧秘,各種昆蟲植物,了解動植物世界,爬行動物和哺乳動物等,來豐富幼兒的'自然科學知識。
四、活動時間:
20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx,大約x個小時,x:xx集結完畢。
五、活動地點:
xx自然博物館。
六、活動機構:
幼兒園x班。
七、參加人員:
x班家庭成員人數不限,最好由孩子的爸爸媽媽參加。
八、活動內容:
1、參觀自然博物館。
2、欣賞自然文物,體會文物藝術。
3、了解相關自然文物知識。
九、活動流程:
(一)活動前的準備
1、發出通知,家庭報名,統計具體人數。
2、穿運動鞋,衣服合理,注意保暖。
3、運輸方式:自駕(大家可以相互拼車,但是要提前說)。
4、活動期間注意安全。
(二)活動過程中
1、觀看自然,聽講解。
2、參觀過程中做到有序文明。
(三)活動后
各自返回,注意安全。
十、注意事項:
1、若地點不太清楚,電話聯系或者汽車導航。
2、前往目的地的過程中,注意安全。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇6
為了讓學生更好的了解山東優秀歷史文化遺產,弘揚優秀文化傳統,感受山東的成長和發展,學校決定開展“走進博物館”集體參觀活動。為確保活動的順利開展,特制定本方案。
一、活動目的:
進一步加強學校和社會教育資源的整合,充分利用山東博物館的資源優勢,充分發揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的`宣傳教育功能,不斷加強未成年人的思想道德建設,努力營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:20XX年12月2日(星期四)下午
四、活動地點:山東博物館
五、活動行駛路線:校門口(起點)—花園路—二環東路—經十東路—山東博物館(終點)
六、活動前準備工作:
1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯系洽談,落實門票、活動方式、專人講解(講解費用由學生承擔)等相關事宜;
2、印發家長聯系信,確定參加活動的學生人數;
3、學校負責聯系15輛大客(車費由學生承擔)及出發點車輛停放位置;
4、將參加活動的學生進行車輛分配和分組,擬計劃兩個班安排三輛大客,進入博物館時每個班分成兩個小組進行參觀(每車每組負責人及家長志愿者安排見附表);
5、學校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具,車輛號牌由家長委員會負責;
6、醫療保障人員及拍照攝像由家長委員會負責安排;
七、活動安排:
1、周四中午1:00統一坐大客從學校出發。
2、第一大組(1-5班)1:30進入展館,第二大組(6-10班)2:30進入展館;
3、在第一大組進入展館后第二大組開始組織各班進行集體拍照留念,第一大組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領學生參觀展覽,其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
八、活動要求:
1、為保證活動順利進行及學生安全,各班正副班主任必須隨隊參加;
2、學生有特殊情況可以不參加,但必須向班主任請假;
3、學生一律穿校服,穿戴整潔;
4、活動前各班要對學生做好安全意識教育,務必使每個學生牢牢樹立安全意識,防范各種可能發生的情況,對于不服從安排的學生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀律,服從安排,聽從帶隊老師指揮;
6、講文明懂禮貌,參觀時不要大聲喧嘩,用心參觀,認真聽介紹;
7、愛護環境,不準帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護文物;
9、參加師生務必增強時間觀念,按時集合;同時要求學生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學生的安全問題。
九、安全預案:
1、班主任要加強學生安全方面的教育,增強安全意識,強化學生的組織性和紀律性,活動前給學生講清活動要求;
2、此次活動由學校和家長委員會共同組織,帶隊老師和隨隊前往的醫護人員要及時處理各種突發事件;
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通;
4、隨隊醫護人員要準備好常用急救藥品,出現不能處理的傷病時要及時送往就近醫院或聯系急救中心,同時由帶隊老師與家長及時取得聯系;
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯系電話,以便及時聯系家長;
6、對大客及駕駛員要求:車輛性能良好,駕駛員安全意識強,無交通違規行為記錄;
7、提前印發家長聯系信,征求家長意見,建議身體有病的學生不要參加此次活動;
8、安排專人實地考察,確定活動方案,減少隱患;
9、注意天氣變化,適當增減衣服,避免感冒。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇7
一、活動目的:
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵,我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機,以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標,組織全校學生參觀園博會,引導全體學生通過了解園林文化,積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博,展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。
二、活動要求:
活動前:
1.此次參觀活動分年級組進行,由分管行政帶隊,負責統籌安排行程,班主任提前通知好本班的其他帶隊老師,其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動,所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。
2.外出活動前,請各班主任教育學生安全出游,文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的'知識儲備,讓學生提前了解相關的知識。
4.出游時間:10月12日上午11:30
5.班主任提醒中午回家吃飯的學生,準時到校參加活動。
活動時:
1.所有學生以班級為單位,游玩時不離隊,不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍,建議隊伍前后各一名老師,另外一名老師流動管理。
2.所有學生遠離水域,不玩水,不攀爬,不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全,排好隊,不擁擠。
3.游玩路線:主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車)
幼兒園博物館日主題活動方案 篇8
一、時間:
9月26日(周三)下午3:00----4:00
二、活動地點:
烏審旗博物館
三、參加對象:
幼兒園全體班小朋友及老師
四、組織老師:
幼兒園全體老師
五、具體安排:
1.聯系博物館:請行政部協助9月25日踩點。
2.班主任平日加強安全、環保教育。
活動意義:參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識的熏陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的`是激發其探求知識的興趣,培養博物館意識,并通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啟蒙知識的源源活水,從小奠基較為深厚的文化底蘊,為其日后進入學齡期發奮學習、增長知識才干,打下良好的基礎。
六、注意事項:
@認真觀看展品(非動手區的展品不能動手摸),不隨便亂跑,不聲喧嘩,不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環保教育,讓孩子養成文明參觀的好習慣。
@博物館的展覽知識含量較高,對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥,難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習一下有關的.知識,準備幾個相關的故事,在參觀的途中講給孩子聽,這樣孩子邊聽邊看,就會感到妙趣橫生,享受到博物館文化的樂趣。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇9
一、指導思想
以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八和十八屆三中、四中、五中全會精神。緊緊圍繞宣傳主題,發揮博物館、圖書館、文化館教育功能,彰顯傳承文化記憶,融合多元文化,助推文化創新使命,切實擔當起實現偉大“中國夢”的文化責任,發揮文化在當代經濟社會中不可替代的推動作用。
二、活動目的
通過豐富多彩的宣傳活動,讓廣人民大群眾深刻了解“國際博物館日”、“圖書館服務宣傳周”、“文化遺產日”主題的深層次含義,進一步增強廣大人民群眾對文化遺產保護傳承的認知度和圖書館在倡導閱讀、指導閱讀、推動全民閱讀方面的重要作用;提高人們對文物、非物質文化遺產保護、傳承的'責任感和使命感;營造熱愛讀書、熱愛保護文物、傳承弘揚歷史文化和非物質文化遺產的濃厚社會氛圍。
三、活動主題
“博物館(記憶+創造力)=社會變革”;“書香臨澤--閱讀引領未來”;“保護傳承華夏文化遺產,建設民族共有精神家園。”
四、活動形式
博物館、圖書館、文化館分別根據各自職能職責,以圖版展示、錄音播放、發放宣傳資料、咨詢解答、非遺展播、文藝演出等集中宣傳和系列文化展示活動形式,大力宣傳圖書館在倡導閱讀、指導閱讀、推動全民閱讀方面的重要作用,宣傳《文物保護法》、《非物質遺產保護法》、《博物館管理辦法》等法律法規和本縣文物、非物質文化遺產資源。
五、活動時間
20xx年5月17日至6月2日。
六、活動內容
本次活動分集中宣傳活動和系列文化展示活動。
(一)5月17日早8:30至17:30在文化體育廣場舉行集中宣傳活動
1、開展國際博物館日宣傳活動。縣博物館在縣府街、健康路、八一路懸掛跨街橫幅;在文化體育廣場東,沿長廊(柱子)懸掛橫幅,擺放《生態之路》圖片展板和文物圖片展板,設宣傳咨詢服務臺(縣博物館宣傳服務臺),播放《文物保護法》等法律法規錄音,向群眾免費發放《文物保護法》、《博物館管理辦法》、《甘肅省文物保護條例》宣傳冊及臨澤縣博物館免費開放服務宣傳圖冊。
2、開展非物質文化遺產宣傳活動。縣文化館在文化體育廣場西南段沿長廊懸掛橫幅2條,擺放非物質文化遺產知識普及圖片展板20塊,設宣傳咨詢服務臺一處(文化館非遺保護宣傳服務臺),播放《非物質文化遺產保護法》錄音宣傳資料。
3、開展圖書館服務宣傳周集中宣傳活動。縣圖書館在文化體育廣場西北段設宣傳咨詢服務臺(縣圖書館宣傳服務臺),懸掛橫幅,開展圖書借閱、贈閱和咨詢解答活動,散發全民讀書倡議書和精品書目推薦宣傳資料。下午3時在圖書館五樓多媒體廳舉辦中華美德大講堂啟動儀式。
4、舉辦全縣農家書屋管理員培訓班。上午9時圖書館在文體中心三樓舉辦全縣各鄉鎮綜合文化站站長、農家書屋管理員和文化共享工程基層服務點管理人員培訓班。
5、舉辦千臺大戲送農村啟動儀式。文化館負責,上午11時在文化體育廣場進行千臺大戲送農村啟動儀式。文廣系統全體干部職工及參加全縣農家書屋管理員培訓班的全體學員參加。
(二)5月20日至6月2日在城鄉舉行系列文化展示宣傳活動
1、開展文化“五進”活動。由博物館、文化館、圖書館準備《生態之路》圖片展板、文物宣傳展板、非物質文化遺產知識普及圖片展板及館藏部分優秀圖書,進農村、進社區、進學校、進企業、進機關,廣泛宣傳文化發展成果,大力弘揚華夏文明。
2、開展文化、文物法律法規宣傳活動。博物館、文化館、文化市場綜合執法大隊分別編印《文物保護法》、《博物館管理辦法》、《甘肅省文物保護條例》、《非物質文化遺產保護法》及文化市場管理相關法律法規,送法下鄉,每個鄉鎮一天。出動宣傳車,設置宣傳服務臺,普及文化、文物法律知識。
3、開展“文物惠民·萬人走進博物館”活動。發揮博物館省級愛國主義教育基地作用,以中小學生為對象,主動聯系城區廣大中小學生到博物館參觀,使學生在博物館互動中感受歷史、感受文明、感受中國悠久的歷史文化。
4、開展文化系統消防安全演練活動。由文物局牽頭,博物館、文化館、圖書館共同參與,進行一次消防安全培訓和演練活動,防患于未然,確保公共財產安全和人身安全。
5、實施千臺大戲送農村公益演出活動。從5月18日開始由文化館負責組織,各鄉鎮文化站配合,組織文藝節目一臺,分別到7個鄉鎮演出(演出鄉鎮順序分別是:5月18日沙河鎮、5月19日平川鎮、5月22日蓼泉鎮、5月25日新華鎮、5月26日板橋鎮、5月28日鴨暖鄉、5月30日倪家營鄉),為農民群眾送上精神文化食糧。
6、舉辦非遺民俗文化活動——四月八河燈會。文化館、板橋鎮、佛教協會組織,借香古寺廟會,在香古寺南黑河邊組織群眾放河燈(河燈由文化館準備)。
7、開展《中國非物質文化遺產》視頻展播活動。縣電視臺、文化館負責,在樂民社區、頤和社區、沙河街社區、東關社區和臨澤一中、二中、三中、四中、城關小學、五三小學及文化體育廣場電子屏、臨澤電視臺舉辦百集記錄片《中國非物質文化遺產》展播。
8、開展精品圖書推薦工作。圖書館充分利用互聯網、移動公司網絡和縣公務網站,以專欄、短信形式向全縣城鄉群眾和青少年讀者推薦圖書館精品圖書,為開展好“全民閱讀活動”提供良好服務。
9、開展中華美德大講堂活動。圖書館每周周五下午3時至6時在五樓多媒體廳舉辦愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識、安全知識、中華文明禮儀等內容的講座。
七、工作措施
1、加強組織領導。為了保證這次宣傳活動安全有序開展,取得實效,成立臨澤縣5、18國際博物館日、文化遺產日、圖書館服務宣傳周宣傳活動領導小組。
2、落實工作任務。此次文化集中宣傳活動、系列文化展示活動,是深入推進文化特色縣建設,加大華夏文明創新區建設的重要舉措。各鄉鎮、縣直各文化單位要高度重視,及早著手安排宣傳活動,落實工作任務,確保宣傳活動實效。
3、搞好輿論宣傳。縣廣播電視臺要安排記者,對活動特色、進展、效果進行重點詳細的報道,增強宣傳效果,營造濃厚的宣傳活動氛圍。同時,從5月16日至5月20日在臨澤電視臺廣場電子屏每天插播5條宣傳標語(標語內容由文物局提供)。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇10
一、基本概況
金融博物館我校第一個集展示、教育教學、金融文化宣傳和金融史研究活動為一體的專業金融博物館。項目館址設于河北金融學院圖書館,博物館占地面積1650平方米,其中:內廳700平方米,外廳950平方米。現已進行了裝修,當時陳列裝修所要做的項目該做都做了,但存在著展示手法單一,燈光布置不合理,展廳用具表現手法過于陳舊,參觀流線不暢,展品及文物得不到應有展示等問題,嚴重影響了博物館發揮作用。原圖書樓,屬于需新的現代建筑,展示設計對外檐及內部主體空間結構、裝飾等都不能進行改動;布展布局分內外兩部分,前廳均為多通道敞開形,動線規劃十分復雜;展品多位文本、圖片、證劵等平面內容,且內容相對專業。
二、規劃構想
(一)規劃總體定位
金融博物館為博物館之核心,是該博物館的靈魂,規劃為兼展館活化、經典展示、宣傳教學、文物典藏、學術研究、設施服務等功能為一體的“金融博物館”。
(二)設計理念
以“另一種角度”作為整體設計理念。讓觀眾“用金融眼來看世界”;讓博物館參觀“成為一個輕松有趣、給人啟迪、引人思考的旅程”;讓普通參觀者、專業人員和金融家都能感受到理解和關照;讓空間鋪陳和設計完全不同于任何你曾見過的金融類型博物館。
創意設計在充滿歷史感的空間中,使用現代感強烈的“概念裝置”,營造強烈的對比,提升展示沖擊力;各版塊的主題裝置,詮釋重點的“金融概念”,對普通觀眾提升展示體驗,讓專業觀眾生發思考;通過復原特定的模型和場景,將平面內容實體化、智能化,提升參觀體驗;通過引入實時金融動態(股指、期指、匯率)等內容,讓小空間與生活的大環境形成互動;通過增加參觀者可以參與的互動游戲,提升展覽的趣味性,創造更多商業價值。
(二)紀念館空間布局
全館共分為五大區塊,分別是序廳、宣教區(自由觀展)、展覽區、曬寶區(臨時展)、尾廳。
三、布展方案
(一)、總體構思:
博物館布展總體分為三大部分:(重點放在展覽部分)
第一部分為:前序廳
第二部分為:宣教展示
展示金融普及知識、金融實際操作知識、及其貨幣金融知識。由參觀者自由觀展瀏覽。
第三部分為:展品展示
展品展廳內展出了百余件珍貴的金融歷史文物、圖片和和文字資料,全面記錄了中外貨幣發展歷程、燦爛中國貨幣文化、中外金融發展史,也是貨幣學、金融學、會計學、銀行學、鑄造學等等的學習交流場所,該館集科學性、知識性、趣味性和觀眾參與性為一體,是目前國內同類型博物館中規模最大、內容最豐富、陳列形式與觀眾參與項目最多樣的專題博物館。
特別是可定期邀請貨幣金融專家和收藏家進行貨幣金融藏品臨時展交流(曬寶)與世人見面,彌足珍貴。
(二)、具體內容:
1、展品展廳(主展館)
主題為:“東方足跡”。依次分為:(詳見主展廳布展大綱)
2、宣教展示(體驗館)
主題為:“尋寶之路”。依次分為:金融的必由之路、金融理財人才培養之路、金融改革發展之路、金融品牌創新之路、金融穩定之路、挑戰假鈔之路、拯救世界金融之路、中國金融現代化之路、中國金融的未來之路、中國金融的崛起之路、中國金融業國際化之路、中國金融業走向世界之路;(待完成)
四、設計思路
(一)、主展館設計思路:
(1)體現展廳設計的'個性化。
采用全新設計理念、運用多用展示手段、承載中國金融發展軌跡、建設能擔負諸多功能的金融博物館,向公眾展現了一個厚重而絢麗的金融世界。
(2)展柜展架根據文物特點進行個性化設計、制作精美、仿真、大小適中。
(3)合理運用多媒體展示技術和聲光電手段。
多媒體展示技術和聲光電等技術手段,在實際運用中應考慮運行的可靠性、安全性、趣味性和操作的簡易性,日常的運轉和維修方便。
(4)場景復原。
博物館陳列中,采用的場景布置法,即為了突出表現某件文物展品,或者為了使它能夠引起觀眾的注意力,根據專業工作者對這件文物的研究和理解,在陳列中意想一個場景,讓觀眾能生動、形象地明了文物的內涵。“虛擬”場景布置法。它在形式上更為靈活,既不求其像某個地方,亦無須考證歷史上是否曾經存在過,需要的是追求“意到”。在陳列展廳專門設置了一個鑄幣印鈔復原模型,用以再現古代和近代制幣的歷史場景。
(二)、體驗館設計思路
(1)展窗陳列;
(2)適當增加體驗設施加強認知度。
(三)、根據展廳容量及游客參觀線路安排確定各展廳具體布展位置。參觀流線做到順暢、連貫、易辨、不交叉、不逆流、不漏看,以逆時針方向參觀流線,走向科學、合理。(參見:展區組成及功能分析圖)
全館共分為五大區塊,分別是序廳、宣教區、展覽區、臨展區、尾廳。
幼兒園博物館日主題活動方案 篇11
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托,在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時,緊扣“博物館(記憶+創造力)=社會變革”這個主題,創新活動形式,加深公眾對博物館的了解,提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知,從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍,推動我市博物館事業更好、更快發展。
二、活動組織形式
根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點,我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統一組織、督導,縣區分頭開展的形式,各縣區成立宣傳活動領導小組,根據本轄區文物保護和博物館工作實際,編制宣傳方案。市文物局將對縣區宣傳方案進行審核、指導,并對縣區宣傳活動進行跟蹤評比,評比成績納入年度考核,以求達到爭先創優、百花齊放的效果。
三、活動內容
1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式,宣傳當地歷史人文資源、有關文物保護的'法律法規和博物館建設進展情況等。
2、已成立博物館和紀念館的縣區將精心布展、免費開放,并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作,在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢,鼓勵和動員更多公眾走進博物館,參與博物館文化體驗,從而充分發揮博物館、紀念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指導各縣區結合實際,不斷創新宣傳形式。部分縣區或將緊扣活動主題,舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊,宣傳展示博物館建設成就;或是舉辦個人收藏展,成立熱衷文博事業發展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動,吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。
4、做好宣傳報道,充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源,營造全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。
5、結合活動實際,制定突發情況應急預案,做好安全保障工作,確保宣傳活動期間人員和國家財產安全。
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